浙师大333 的参考书目有哪些？该怎么复习？

浙师大333教育综合的参考书目主要包括《教育学》、《中国教育史》、《外国教育史教程》以及《教育心理学》等。复习策略涉及分阶段学习、利用艾宾浩斯遗忘曲线、真题分析等方法。
参考书目：
《教育学》：由王道俊、郭文安主编，人民教育出版社出版。这本书是教育学原理部分的主要参考书籍，覆盖了教育学的基本理论和实践知识。
《中国教育史》：孙培青主编，华东师范大学出版社出版。此书详尽地介绍了中国从古至今的教育发展历程，对于理解中国教育的历史背景和发展脉络至关重要。
《外国教育史教程》：吴式颖、李明德主编，人民教育出版社出版。通过学习外国教育的发展历史，可以拓宽国际视野，理解不同文化背景下教育的多样性。
《教育心理学》：张大均主编，人民教育出版社出版。这本书帮助考生深入理解学习和教学过程中的心理活动，是掌握教育心理学科目的关键。
复习策略：
分阶段学习：初期阶段（3-5月），建议跟随网课或辅导班进行初步学习，并制作笔记整理框架。强化阶段（6-9月），应结合网课、笔记和参考书进行深入学习，并开始第一轮的系统背诵。冲刺阶段（10月至考试前），主要进行重复背诵和模拟练习，特别是要注重答题技巧和时间管理的培养。
利用艾宾浩斯遗忘曲线：这是一种高效的复习方法，通过在特定时间间隔内复习已学知识，达到长期记忆的效果。
真题分析：深入分析历年真题，理解考试趋势和重点，同时总结答题技巧和常见题型的解题方法。
心理建设：考研是一场持久战，保持良好的心态，合理规划学习和休息时间，避免临近考试时过度紧张或焦虑。
综上所述，浙江师范大学333教育综合的备考不仅需要对指定参考书目的深入理解，还需要通过有效的复习策略来提高学习效率。通过这些方法的应用，相信每位考生都能在考研路上走得更远，最终实现自己的学术梦想。