基层教导员谈心技巧
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-02
基层教导员谈心技巧 谈心是思想政治工作最常用的有效形式之一，是沟通基层学员之间相互感情，解开学员思想上“疙瘩”的重要方法，通过谈心，可以沟通思想、交流感情、密切上下关系。古人云：“与人善言，暖如锦帛;与人恶言，深于矛戟。”就是这个道理。教导员，会说、会写、会调查研究等，固然很重要，但是这些都不能取代会谈心。不会谈心，就不了解情况，话就说不到点子上;不会谈心，就捕捉不到下属心灵深处的东西，做思想工作就缺乏针对性。下面就教导员如何掌握谈心技巧浅谈几点意见。
一、准备阶段的工作要充分
一是确定对象。即解决跟谁谈的问题，谈心对象可以是一个人也可以是几个人。谈心对象确定后，要详细掌握谈心对象的情况，包括个人简历、家庭状况、性格特点、文化水平和业务技能等。要详细掌握谈心对象的思想问题，认真分析思想问题产生的根源，理清来拢去脉，找准原因，选准突破口;同时要注意预测在谈话过程中可能出现的逆反心理，做到“准备在前，胸中有数”。
二是明确主题。即解决谈什么的问题。谈心的话题有了解情况的谈心、布置工作的谈心、鼓励进步的谈心、批评教育的谈心和预防性、慰问性、释疑性的谈心等，要针对谈心对象的思想实际问题，有针对性的围绕主题开展谈心，只有围绕主题开展谈心，才能收到预期的效果。
三是模拟推演。在熟悉谈心对象情况、心中有数的情况下，要有针对性的制定谈心方案，进一步明确谈心方式、方法和地点，预想谈心的进程，针对谈心过程中可能出现的各种情况，制定应急对策，避免出现僵局，增强谈心的最佳效果。
四是精选时机。谈心要善于抓住工作对象思想情绪最易产生波动的关键时刻及时谈。只有及时把握时机，才能增强谈心工作的针对性和有效性。在干部晋级、奖惩、调动或生活中遇到困难，及时抓住苗头，进行谈心，防微杜渐。
五是相机而动。谈心的时机要恰到好处，过早或过晚都会影响效果。较好的谈心时机有很多，要具体问题具体分析，总体要求就是要“静”、“松”、“佳”。对方情绪比较平和，听得进别人意见时，可立即谈心;对方情绪比较激动，火气正旺的，可作“冷处理”;谈心对象情绪不稳定，心情特别烦躁时，也不宜找其谈心。
二、实施阶段的技巧要灵活
一要善于切题。谈心时，要三言两语把话讲到心坎上还要善于切题。话题必须充分体现对官兵的关心、爱护、激励和理解，切忌态度粗暴，语言尖刻，伤害官兵自尊心。切入话题不能不着边际，泛泛而谈，对有一般错误缺点的，可开门见山，严肃的指出问题;对性格开朗的，可以多用坦率的语言，直话直说。在切入正题时应该有一个不明显的引子，由副题切入正题，层层递进，以其达到目的。比如，对因家庭、工作、生活中遇到困难和矛盾，一时情绪低落的，可以采取拉家常的方式，边聊边询问，耐心开导。
二要认真倾听。谈话中，要认真倾听对方讲的每一句话，特别是在对方情绪激动，或者畏惧紧张时，要沉稳耐心，集中精力，让对方不要着急，慢慢把事情说清楚。耐心倾听，是谈话的最好态度。有人计算过，说话的速度大约每分钟是120～180个字，而思考的速度是它的4～5倍，所以有时可以“一心二用”。但如果一再叫别人重复谈话的内容或造成答非所问的尴尬局面，谈话就很难继续下去。谈话者非常注意听者的表情、神态、动作，从中发现你对他的谈话有无兴趣，态度如何。所以，在谈心时不能漫不经心，不以为然，否则别人会认为你对他的谈话不关心，不重视，从而引起反感。
三要胸怀宽广。一些教导员听到悦耳顺心的话就眉开眼笑，听到不顺心的话就紧缩双眉或火冒三丈，即刻把别人的话头打回去。这样，就会使对方欲言而止或转移话锋，真实思想不易和盘托出，从而不利于问题的解决。因此，教导员在听到下属过火的话时，要有“额”上能赛马的雅量，这样做才能从中扑捉到不少“弦外之音”，从而有针对性地做好思想工作。
四要平等对待。不管谈心双方原有地位怎样悬殊、学识高低如何相距、年龄如何长幼、都应该是平等的主体。不管谈心的主题是什么，不管官兵是遇到困难还是犯有过错，其人格、尊严与谈心主体是平等的。所以在谈心时，要对学员给予足够的尊重，俯下身子，放下架子，以平等身份进行谈心，消除学员的戒备心理和拘禁心态，为谈心奠定良好的心理基础。彼此相互尊重、相互体谅、相互谦让，不苛刻地斥责对方，不轻易地挖苦对方，不横蛮地羞辱对方，不随意地嬉戏对方，不刻意地讥讽对方;彼此言辞委婉，做到有理有利有节，以商谈式、切磋式谈话为最佳。切忌把谈心变成说教，“三娘教子”，变成发泄，变成一家之言，变成程序性的工作，只重形式，不重实效，这就从本质上失去了“谈心”的意义和价值。
五要待人以诚。在谈心时，用真心换取真心，用真情换取真情，以真诚架起心灵相通的桥梁。不能把谈心变成庸俗化，搞成拉圈子、许愿、是是非非的东西;对于下属的牢骚话，既不能够谈大道理，也不能够一味附和，而要坦诚地评价，或坦诚地批评。对遇到困难的学员，要设身处地的感受和体会对方的痛苦，真诚的表达自己的关心，使其在内心深处感受到温暖，实现情感相通。同时积极的进行协调勾通，尽快帮助解决问题和困难，实在不能解决的，鼓励其正确面对现实，端正认识，减轻思想压力，帮助其尽早从痛苦和困惑中解脱出来。
三、结束阶段的善后要深入
一要持之以恒。谈心工作不是一项谈完就了事的简单的工作，因为谈心的效果不可能立竿见影，它需要在今后的工作和生活之中慢慢的体现，是一种潜移默化的作用。在这个渐进的过程中，有时还会遇到抵触，甚至是碰“钉子”，不可能一次谈心就解决所有的问题。对此，教导员一定要有思想准备，坚定信心，持之以恒，做到“问题反复不灰心，产生误会不抱怨，碰到钉子不气馁”，以对学员高度负责的精神一直坚持下去，积极寻找合适的机会反复谈心，直至谈心工作圆满成功为止。
二要保守秘密。谈心时，谈心涉及到的话题有家庭问题、婚恋问题、工作待遇问题、个人成长进步问题、同事关系问题等方面，这些问题都具有一定的隐私性。对那家的秘密，教导员要善于保密，千万不要把谈心的内容告诉别人，不要辜负了学员的信任。如果把学员的秘密和心声说给别人，特别是被当作笑料说给别人，以后再传到当事学员耳中，他就会有被骗、被羞辱的感觉，进而质疑领导的人格，甚至会引发学员与领导间的信任危机，产生新的矛盾。即使你是出于好意去提醒其他学员处理好类似事情，也会让当事人去对号入座，会让和你谈心的学员心中有压力，让日后和你谈心的学员不敢再袒露心声，甚至在工作中遇到麻烦也心存芥蒂，不愿说真话。
三要解决问题。对谈心中学员反映出的实际问题，要本着实事求是的态度，把解决学员的问题提到增强队伍的战斗力的高度上来，做到不推不拖，舍身处地的为对方着想，帮助其解决。一时难以解决的，要真诚的向对方解释清楚，争取谈心对象的理解;本级解决不了的合理化需求，要积极向上级反映后争取解决。这样才能充分获得学员的信任，下次谈心，对方才会讲真话吐真情。要把原则性和灵活性结合起来，既要坚持原则，又不忘体现灵活性，创造性的运用相关 规章制度 。不能以“以前没有过”，“条令里没有规定”等而放弃灵活的解决方案。只有把握好有益于学员，又有利于团结队伍、凝聚队伍这一尺度，就大可放手而为。
公安民警德能勤绩廉年终工作总结范文
答：做为教导员,我能在工作中经常开展批评与自我批评,对民警在工作、生活、思想上出现的情绪波动,做到及时发现、及时掌握、及时协调、及时谈心、及时鼓励,坚持职业道德养成,坚持做好后进民警的思想转化工作,消除民警的心理障碍,使民警始终保持积极向上的心态进行工作。 五、于“廉”方面 自己在工作中,遵守国家公务员和公安...
为什么有的派出所称教导员有的派出所称指导员?
答：教导员属于一级派出所，指导员属于二级派出所。叫法不一样，职务一样，工作性质一样都是政工干部。指导员的主要职责：1、教育和带领干警贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的宪法、法律，贯彻执行军队的法规、规章和上级的决议、命令、指示；2、组织干警学习马列主义、毛泽东思想，学习邓小平理论；落实政治...
教导员和指导员有什么区别
答：教导员和指导员的区别体现在以下两方面：级别、任职。1、级别 教导员是军队、武警、公安、民兵、等队伍中设置的一级首长职务，全称为政治教导员，正营级；指导员是指解放军连级单位以及武警部队中队的政工干部，是和连长、中队长平级的首长。2、任职 教导员是营、派出所、交警大队教导员。指导员一般担任...
中小学德育教导员享受班主任待遇吗
答：此外，学生在学习的过程中遇到问题，班主任要帮助孩子及时消除不良的情绪，教导学生以恰当的方式和学习态度对待生活，排除焦虑带来的痛苦，尽量帮助学生体验到生活的美好。如，学生在考试当中取得不及格成绩，班主任可以在学生沮丧时给予一定的激励：“今次不及格，下次努力点你一定可以的！要好好加油！”这样...
交警大队教导员述职述廉报告
答：交警大队教导员述职述廉报告 XX,男,汉族,42岁,中共党员,本科,二级警督警衔,现任XX公安局XX派出所交管巡防大队教导员。20XX年以来,我恪守“老老实实做人,踏踏实实做事,清清白白做官”的信条,认真履行职责,积极配合大队“一把手”工作,团结大队全体民警,严格队伍管理,创新工作思路,提升工作标准。在XX派出所和交警支队党...
如何当好“第一书记”之我见
答：要通过召开村“两委”班子和党员群众代表会议，制定定既符合村民意愿又切实可行、力所能及的和帮扶重点，工作目标要按照“第一书记”作为党建工作指导员、群众信访代理员、经济发展领航员、农民教育教导员和支部书记工作监督员的工作职责，既有基层党建和村级管理方面的理论学习、村务公开、创先争优、党员发展...
谁能给我介绍一下幸福像花儿一样的剧情。要说得完整一点哦
答：教导员找到卫国,跟他谈心,卫国一心想和大梅好,怎么劝都不听。大梅到大海家吃饭,还特意带了高考参考书给大海的弟弟,很勤快地忙来忙去,大海的父亲很是满意。叶团长到练功房找大梅,结果听说大梅要结婚的消息很生气。 第五集 白杨跟杜娟套近乎,要求杜娟写入党申请书。叶团长到宿舍找大梅,问她是不是真的要结婚...
交警的工作和心得
答：今年来,我中队民警休假率达到100%,确保了民警正常休假;建立并推行保障民警身心健康制度,中队领导定期组织民警谈心;根据民警的身体状况和实际困难,合理调整工作岗位。如今年我中队协管员某同志女儿受伤,要支付高昂的医药费,中队长某同志立即组织全队民警捐款,给予罗锦峰一定的帮助。 二、继续推进“三基”建设工程 抓基层...
我在戈壁滩的军营生活散文
答：好在领导们没有直接断定,而是反复找原因,教导员、司务长一众人马到伙房亲自检查,原来一个在炊事班干了多年的志愿兵抓了把生面看看,说是放面的地方太热,面己发了,才知道是面的问题,不是我的原因。 不过这件事以后,我有了两个收获:一个是不论干什么,会和精是两个概念,二是在那段时间中,我捉摸出了怎么做...
新形势下如何当好一名基层派出所教导员
答：在公安工作中，队伍建设是根本，也是保障。在全面推进平安建设、构建和谐社会的新形势下，如何打造一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的公安队伍是确保公安各项工作顺利开展的可靠保障。作为一名基层派出所副教导员，通过在本岗位的工作实践，就如何做好一名基层教导员，我认为，应从以下几个方面不懈...
一、准备阶段的工作要充分
一是确定对象。即解决跟谁谈的问题，谈心对象可以是一个人也可以是几个人。谈心对象确定后，要详细掌握谈心对象的情况，包括个人简历、家庭状况、性格特点、文化水平和业务技能等。要详细掌握谈心对象的思想问题，认真分析思想问题产生的根源，理清来拢去脉，找准原因，选准突破口;同时要注意预测在谈话过程中可能出现的逆反心理，做到“准备在前，胸中有数”。
二是明确主题。即解决谈什么的问题。谈心的话题有了解情况的谈心、布置工作的谈心、鼓励进步的谈心、批评教育的谈心和预防性、慰问性、释疑性的谈心等，要针对谈心对象的思想实际问题，有针对性的围绕主题开展谈心，只有围绕主题开展谈心，才能收到预期的效果。
三是模拟推演。在熟悉谈心对象情况、心中有数的情况下，要有针对性的制定谈心方案，进一步明确谈心方式、方法和地点，预想谈心的进程，针对谈心过程中可能出现的各种情况，制定应急对策，避免出现僵局，增强谈心的最佳效果。
四是精选时机。谈心要善于抓住工作对象思想情绪最易产生波动的关键时刻及时谈。只有及时把握时机，才能增强谈心工作的针对性和有效性。在干部晋级、奖惩、调动或生活中遇到困难，及时抓住苗头，进行谈心，防微杜渐。
五是相机而动。谈心的时机要恰到好处，过早或过晚都会影响效果。较好的谈心时机有很多，要具体问题具体分析，总体要求就是要“静”、“松”、“佳”。对方情绪比较平和，听得进别人意见时，可立即谈心;对方情绪比较激动，火气正旺的，可作“冷处理”;谈心对象情绪不稳定，心情特别烦躁时，也不宜找其谈心。
二、实施阶段的技巧要灵活
一要善于切题。谈心时，要三言两语把话讲到心坎上还要善于切题。话题必须充分体现对官兵的关心、爱护、激励和理解，切忌态度粗暴，语言尖刻，伤害官兵自尊心。切入话题不能不着边际，泛泛而谈，对有一般错误缺点的，可开门见山，严肃的指出问题;对性格开朗的，可以多用坦率的语言，直话直说。在切入正题时应该有一个不明显的引子，由副题切入正题，层层递进，以其达到目的。比如，对因家庭、工作、生活中遇到困难和矛盾，一时情绪低落的，可以采取拉家常的方式，边聊边询问，耐心开导。
二要认真倾听。谈话中，要认真倾听对方讲的每一句话，特别是在对方情绪激动，或者畏惧紧张时，要沉稳耐心，集中精力，让对方不要着急，慢慢把事情说清楚。耐心倾听，是谈话的最好态度。有人计算过，说话的速度大约每分钟是120～180个字，而思考的速度是它的4～5倍，所以有时可以“一心二用”。但如果一再叫别人重复谈话的内容或造成答非所问的尴尬局面，谈话就很难继续下去。谈话者非常注意听者的表情、神态、动作，从中发现你对他的谈话有无兴趣，态度如何。所以，在谈心时不能漫不经心，不以为然，否则别人会认为你对他的谈话不关心，不重视，从而引起反感。
三要胸怀宽广。一些教导员听到悦耳顺心的话就眉开眼笑，听到不顺心的话就紧缩双眉或火冒三丈，即刻把别人的话头打回去。这样，就会使对方欲言而止或转移话锋，真实思想不易和盘托出，从而不利于问题的解决。因此，教导员在听到下属过火的话时，要有“额”上能赛马的雅量，这样做才能从中扑捉到不少“弦外之音”，从而有针对性地做好思想工作。
四要平等对待。不管谈心双方原有地位怎样悬殊、学识高低如何相距、年龄如何长幼、都应该是平等的主体。不管谈心的主题是什么，不管官兵是遇到困难还是犯有过错，其人格、尊严与谈心主体是平等的。所以在谈心时，要对学员给予足够的尊重，俯下身子，放下架子，以平等身份进行谈心，消除学员的戒备心理和拘禁心态，为谈心奠定良好的心理基础。彼此相互尊重、相互体谅、相互谦让，不苛刻地斥责对方，不轻易地挖苦对方，不横蛮地羞辱对方，不随意地嬉戏对方，不刻意地讥讽对方;彼此言辞委婉，做到有理有利有节，以商谈式、切磋式谈话为最佳。切忌把谈心变成说教，“三娘教子”，变成发泄，变成一家之言，变成程序性的工作，只重形式，不重实效，这就从本质上失去了“谈心”的意义和价值。
五要待人以诚。在谈心时，用真心换取真心，用真情换取真情，以真诚架起心灵相通的桥梁。不能把谈心变成庸俗化，搞成拉圈子、许愿、是是非非的东西;对于下属的牢骚话，既不能够谈大道理，也不能够一味附和，而要坦诚地评价，或坦诚地批评。对遇到困难的学员，要设身处地的感受和体会对方的痛苦，真诚的表达自己的关心，使其在内心深处感受到温暖，实现情感相通。同时积极的进行协调勾通，尽快帮助解决问题和困难，实在不能解决的，鼓励其正确面对现实，端正认识，减轻思想压力，帮助其尽早从痛苦和困惑中解脱出来。
三、结束阶段的善后要深入
一要持之以恒。谈心工作不是一项谈完就了事的简单的工作，因为谈心的效果不可能立竿见影，它需要在今后的工作和生活之中慢慢的体现，是一种潜移默化的作用。在这个渐进的过程中，有时还会遇到抵触，甚至是碰“钉子”，不可能一次谈心就解决所有的问题。对此，教导员一定要有思想准备，坚定信心，持之以恒，做到“问题反复不灰心，产生误会不抱怨，碰到钉子不气馁”，以对学员高度负责的精神一直坚持下去，积极寻找合适的机会反复谈心，直至谈心工作圆满成功为止。
二要保守秘密。谈心时，谈心涉及到的话题有家庭问题、婚恋问题、工作待遇问题、个人成长进步问题、同事关系问题等方面，这些问题都具有一定的隐私性。对那家的秘密，教导员要善于保密，千万不要把谈心的内容告诉别人，不要辜负了学员的信任。如果把学员的秘密和心声说给别人，特别是被当作笑料说给别人，以后再传到当事学员耳中，他就会有被骗、被羞辱的感觉，进而质疑领导的人格，甚至会引发学员与领导间的信任危机，产生新的矛盾。即使你是出于好意去提醒其他学员处理好类似事情，也会让当事人去对号入座，会让和你谈心的学员心中有压力，让日后和你谈心的学员不敢再袒露心声，甚至在工作中遇到麻烦也心存芥蒂，不愿说真话。
三要解决问题。对谈心中学员反映出的实际问题，要本着实事求是的态度，把解决学员的问题提到增强队伍的战斗力的高度上来，做到不推不拖，舍身处地的为对方着想，帮助其解决。一时难以解决的，要真诚的向对方解释清楚，争取谈心对象的理解;本级解决不了的合理化需求，要积极向上级反映后争取解决。这样才能充分获得学员的信任，下次谈心，对方才会讲真话吐真情。要把原则性和灵活性结合起来，既要坚持原则，又不忘体现灵活性，创造性的运用相关 规章制度 。不能以“以前没有过”，“条令里没有规定”等而放弃灵活的解决方案。只有把握好有益于学员，又有利于团结队伍、凝聚队伍这一尺度，就大可放手而为。
答：做为教导员,我能在工作中经常开展批评与自我批评,对民警在工作、生活、思想上出现的情绪波动,做到及时发现、及时掌握、及时协调、及时谈心、及时鼓励,坚持职业道德养成,坚持做好后进民警的思想转化工作,消除民警的心理障碍,使民警始终保持积极向上的心态进行工作。 五、于“廉”方面 自己在工作中,遵守国家公务员和公安...
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答：教导员和指导员的区别体现在以下两方面：级别、任职。1、级别 教导员是军队、武警、公安、民兵、等队伍中设置的一级首长职务，全称为政治教导员，正营级；指导员是指解放军连级单位以及武警部队中队的政工干部，是和连长、中队长平级的首长。2、任职 教导员是营、派出所、交警大队教导员。指导员一般担任...
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答：要通过召开村“两委”班子和党员群众代表会议，制定定既符合村民意愿又切实可行、力所能及的和帮扶重点，工作目标要按照“第一书记”作为党建工作指导员、群众信访代理员、经济发展领航员、农民教育教导员和支部书记工作监督员的工作职责，既有基层党建和村级管理方面的理论学习、村务公开、创先争优、党员发展...
答：教导员找到卫国,跟他谈心,卫国一心想和大梅好,怎么劝都不听。大梅到大海家吃饭,还特意带了高考参考书给大海的弟弟,很勤快地忙来忙去,大海的父亲很是满意。叶团长到练功房找大梅,结果听说大梅要结婚的消息很生气。 第五集 白杨跟杜娟套近乎,要求杜娟写入党申请书。叶团长到宿舍找大梅,问她是不是真的要结婚...
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答：在公安工作中，队伍建设是根本，也是保障。在全面推进平安建设、构建和谐社会的新形势下，如何打造一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的公安队伍是确保公安各项工作顺利开展的可靠保障。作为一名基层派出所副教导员，通过在本岗位的工作实践，就如何做好一名基层教导员，我认为，应从以下几个方面不懈...
