高中物理天体常识

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-29
1. 高中天体常识
高中天体常识 1.高中物理天体的知识点
1.开普勒第三定律:T2/R3=K(=4π2/GM){R:轨道半径,T:周期,K:常量(与行星质量无关,取决于中心天体的质量)}

2.万有引力定律:F=Gm1m2/r2

3.天体上的重力和重力加速度:GMm/R2=mg;g=GM/R2 {R:天体半径(m),M:天体质量(kg)}

4.卫星绕行速度、角速度、周期:V=(GM/r)1/2;ω=(GM/r3)1/2;T=2π(r3/GM)1/2{M:中心天体质量}

5.第一(二、三)宇宙速度V1=(g地r地)1/2=(GM/r地)1/2=7.9km/s;V2=11.2km/s;V3=16.7km/s

6.地球同步卫星GMm/(r地+h)2=m4π2(r地+h)/T2{h≈36000km,h:距地球表面的高度,r地:地球的半径}

注:

(1)天体运动所需的向心力由万有引力提供,F向=F万;

(2)应用万有引力定律可估算天体的质量密度等;

(3)地球同步卫星只能运行于赤道上空,运行周期和地球自转周期相同;

(4)卫星轨道半径变小时,势能变小、动能变大、速度变大、周期变小(一同三反);

(5)地球卫星的最大环绕速度和最小发射速度均为7.9km/s.
2.高中天体运动中卫星常识
假象说你手上有一个苹果,你是两百多年前的牛顿。你把这个苹果往前扔,它于是再也不能回到地面上了,也就是说它的重力全部成为了向心力。这也就是第一宇宙速度。

第二宇宙速度是当物体的速度足够大之后脱离地球的引力。推到如下:

假设在地球上将一颗质量为m的卫星发射到绕太阳运动的轨道需要的最小发射速度为V;地球半径为r;

此时卫星绕太阳运动可认为是不受地球引力,距离地球无穷远;

认为无穷远处是引力势能0势面,并且发射速度是最小速度,则卫星刚好可以到达无穷远处。

由动能定理得

(mV^2)/2-GMm/r^2*dr=0;

由微积分dr=r地

解得V2=√(2GM/r)

而第一宇宙速度公式为

V1=√(GM/R)

故这个值正好是第一宇宙速度的√2倍。

当然还有第三宇宙速度,也就是脱离太阳的引力。

高中的话只要掌握第一宇宙速度第二宇宙速度和卫星的速度。加速只要将物体自身加速,于是自身的动能大于了势能,只能将环绕轨道扩大从而得到更大的势能,使之平衡。
3.高中天体运动中卫星常识如什么发射速度,哪儿向哪儿加
从研究两个质点在万有引力作用下的运动规律出发,人们通常把航天器达到环绕地球、脱离地球和飞出太阳系所需要的最小发射速度,分别称为第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度。

①第一宇宙速度:航天器沿地球表面作圆周运动时必须具备的发射速度,也叫环绕速度。按照力学理论可以计算出V1=7.9公里/秒。航天器在距离地面表面数百公里以上的高空运行,地面对航天器引力比在地面时要小,故其速度也略小于V1。

②第二宇宙速度:能脱离地球引力到达无穷远处的最小速度。此时在无穷远处总能量为零,根据机械能守恒1/2mV²(动能)-GM/R(势能,是负的)=0

③第三宇宙速度:能脱离太阳的引力到达无穷远处的最小速度。
4.高中物理必修2的天体运动的知识要点是什么
天体运动这章可以看作是第四章匀速圆周运动的实例来学.学习的时候要懂得结合匀速圆周运动的知识.

对于本章的难度,高考和奥赛差别较大.高考相对来说会比较容易,但做题时都要注意运用知识点的同时要懂得挖掘题目中的隐含条件.

知识要点一:开普勒三大定律.其中第二定律要知道怎么推导,已知某点的速度求另一点的速度.第三定律要懂的k的值是由中心天题的质量确定的<k=GM/4pai的平方>;所以再利用k做计算时要先确定是同一个中心天体.第三定律常出现在填空题中.

知识要点二:万有引力定律.公式,含义的理解是最基本的,然后弄清它所适用的范围.1.两质点之间.2.两匀质物体之间.3.物体间的距离足够大,非匀质可被忽略时.注意不可把万有引力公式这样理解,当lim r2无限趋于0时F趋于无穷大.知道利用公式计算,及引力常量G测定的卡文迪许实验方法及意义.

<3>;会计算地球的质量及能计算出不同星球的重力加速度g.

<4>;知道普通卫星及同步卫星的知识.比如同步卫星的各种参量,会计算它的高度等等.]

最后要知道第一,二,三宇宙速度.数据先要记清楚,然后知道它们各自的含义. 要会推导第一宇宙速度<;我们这次其中考就考这题>.

天体运动这章并不难,你要先有信心和兴趣.另外.有能力的话可以去买些奥赛的题目来看,对思维很有帮助!!!

加油
5.提供一份物理高一天体运动的所有知识点公式的总结
万有引力 1.开普勒第三定律:T2/R3=K(=4π2/GM){R:轨道半径,T:周期,K:常量(与行星质量无关,取决于中心天体的质量)} 2.万有引力定律:F=Gm1m2/r2 (G=6.67*10-11N??m2/kg2,方向在它们的连线上) 3.天体上的重力和重力加速度:GMm/R2=mg;g=GM/R2 {R:天体半径(m),M:天体质量(kg)} 4.卫星绕行速度、角速度、周期:V=(GM/r)1/2;ω=(GM/r3)1/2;T=2π(r3/GM)1/2{M:中心天体质量} 5.第一(二、三)宇宙速度V1=(g地r地)1/2=(GM/r地)1/2=7.9km/s;V2=11.2km/s;V3=16.7km/s 6.地球同步卫星GMm/(r地+h)2=m4π2(r地+h)/T2{h≈36000km,h:距地球表面的高度,r地:地球的半径} 注: (1)天体运动所需的向心力由万有引力提供,F向=F万; (2)应用万有引力定律可估算天体的质量密度等; (3)地球同步卫星只能运行于赤道上空,运行周期和地球自转周期相同; (4)卫星轨道半径变小时,势能变小、动能变大、速度变大、周期变小(一同三反); (5)地球卫星的最大环绕速度和最小发射速度均为7.9km/s。

  • 高中物理天体的知识点
    答:1.开普勒第三定律:T2/R3=K(=4π2/GM){R:轨道半径,T:周期,K:常量(与行星质量无关,取决于中心天体的质量)} 2.万有引力定律:F=Gm1m2/r2 3.天体上的重力和重力加速度:GMm/R2=mg;g=GM/R2 {R:天体半径(m),M:天体质量(kg)} 4.卫星绕行速度、角速度、周期:V=(GM/r)1/...
  • 高中物理天体常识
    答:- 开普勒第三定律:T²/R³ = K (K = 4π²/GM)- R:轨道半径 - T:周期 - K:常量,与行星质量无关,取决于中心天体的质量 - 万有引力定律:F = Gm₁m₂/r²- G:万有引力常数(G = 6.67 × 10⁻¹¹ N·m²/kg&#...
  • 高中物理天体同步卫星的知识点
    答:一、轨道半径的区别:对于近地卫星,其轨道半径等同于地球半径(卫星的高度远小于地球半径);而对于同步卫星,其轨道半径能计算得出约为地球半径的6.56倍(卫星的高度约为36,000公里)。二、周期的不同:近地卫星的周期是最小的,大约为5000秒(84分钟);而同步卫星的周期等于地球的自转周期,即86400...
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  • 高中物理需要知道的几个天体数据
    答:高中物理需要知道的天体数据:1、地球同步卫星,周期24小时,轨道半径r=4.225×10^4km; 距离地面的高度为h=3.6×10^4km.2、地球半径 R=6370km 地球表面重力加速度 g=9.8m/s^2.3、万有引力常量 G=6.67x10^-11N.m^2/kg^2
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  • 高中物理常见天体数据
    答:太阳的质量是地球的33万倍,达到1.98×10^27吨,一般都取约2×10^27吨。太阳的直径为139万千米,为地球的109倍,是月球的400倍。太阳的体积是地球的130万倍,质量为地球的33万倍,平均密度是1.4克/厘米 地球:体积:10832亿立方千米 质量:600000亿亿吨 ...
  • 高中物理天体运动的两种模型及易混淆的公式
    答:(2)v=√GM/r 则是利用万有引力等于向心力的公式推导出来的,只适用于天体中,某一个小天体受另一个大天体吸引而在外层空间的某个轨道上做圆周运动的情况。例如人造卫星绕地球运动,地球绕太阳运动,本例中假设土星环是卫星群的情况。在这种情况下,万有引力一定等于向心力。
  • 高中物理 天体运动
    答:“风云”一号:周期12h “风云二号”与地球自转同步,则周期为24h 所以依据“越高越慢”可知:“风云二号”的轨道高度大于“风云一号”。继而有:则“风云一号”卫星运动的线速度比“风云二号”卫星运动的线速度大。但要想把卫星送到越高的轨道,克服地球引力做功越多,所以发射速度“风云二号”比“...
  • 高中物理关于天体的
    答:…去扮演一样。如果没有演员去扮演剧本中的各个角色,那这个戏剧也就演不成了!即,没有某个力去担任向心力,物体也就不能做圆周运动了。地球对物体的万有引力是指向地心的。物体随地球自转时,只有在赤道上的物体。它做圆周运动的圆心是地心。物体在其它位置时,圆心是过物体做地球自转的转轴的垂线...