家长管不好的"熊孩子"，究竟是孩子性格问题，还是家长的教育方法不对呢？
熊孩子在公共场合大声吵闹，会引得他人注意，同时也会引起他人的不满。甚至就连家长也拿这些孩子没办法，有的家长会说孩子天生性格就是如此，但实际上真的只因孩子性格，才导致他变成众人口中的熊孩子吗。家长都无法管教好的熊孩子，不仅仅是因为其天生性格就比较娇纵蛮横，更是因为家长在教育孩子时的不作为。
一、家长在孩子犯错时不作为
我们在公共场合见到熊孩子犯错的时候，大部分的家长并不会过度责骂孩子，甚至当孩子犯错的时候还会尽力维护自己的孩子，总是以孩子还小为借口。这就是家长在孩子犯错时的不作为，从而导致了孩子更加变本加厉，认为自己犯错也会有家长维护，所以一点都不会收敛。
家长的不作为，在孩子看来就是鼓励他们做这件事情的信号一样，所以他们根本不会因为家长的维护而变得乖巧。熊孩子也正是在家长的不作为之下逐渐形成的，因为犯错没有得到正确的教育，也不知道自己何错之有，他们便会认为这些行为是被允许，甚至是正确的。
二、家长放纵孩子的性格蛮横
有的孩子天生性格比较蛮横，在家里也是被当成宝贝一样，性格问题本身是可以通过家长的管教而逐渐改变的。虽然小时候孩子可能过度骄纵，甚至是非常蛮横，但家长能够好好管教，必然能够使其性格发生改变。这对于一些幼儿来说，更好改变他们的性格发展，因为在小的时候性格并没有完全定性，虽然天生已经决定了他们的性格基础，但是也能够引其向善。尤其是对于那些蛮横的孩子而言，他们的本性不坏，只是在各种行为上会比较以自我为中心。
三、孩子性格和教育密不可分
熊孩子的形成与孩子自身性格以及家长的教育是密不可分的，既是因为孩子天生性格本就如此，同时家长在后天教育中并没有注意，从而导致其性格逐步发展为熊孩子。早期孩子的性格可能只是相对古灵精怪，喜欢恶作剧，但逐渐成长的过程没有受到合理的制约，他们便会发展为熊孩子，做事没有分寸，不论是在家里还是公共场合，都会以自我为中心。在这种情况下，家长就应该要及时改变自己的教育方式，即便是孩子在公共场合犯错，也应及时制止，并且教育孩子。
对于这类孩子而言，如果教育不及时，他们便会把自己所做的事情抛诸脑后，回到家中再教育的话，他们根本不会重视这件事情。只有在熊孩子犯错的时候及时教育才能给他们下马威，让他们认识到自己的错误。
肯定是家长的教育方式不正确，家长在生活中没有做到以身作则，教育孩子一个模式，自己做的又是一个模式，孩子才会学会。
我个人认为是家长的教育方式存在着在问题，相对而言，家长在教育孩子的时候要学会尊重，而且后期的培养也是非常重要的，家长要以身作则，培养孩子良好的生活习惯是非常有必要的。
教育方式不一样，教育方式不正确，这个时候就应该通过一些正确的教育方式去教育孩子，也应该改变自己的方式和手段。
答：为什么有的家长自己的孩子管不好，还把责任怪到老师头上，这就是见了庭教育的失败，这样的家庭里的孩子，到哪里都是很难教育的。
答：而这种思想很有可能就会使得孩子们在人生当中遇到什么事情都无法正确的完成，很有可能就会使得他们在社会上无法顺利的成长。其次就是对于家长们来说，如果在日常生活当中管理不好自己情绪的话，那么很有可能就会使得自己的孩子出现一种懦弱的心理，要知道一个孩子如果在日常生活当中总是出现一种懦弱的心理，...
答：1.依据事实,每次教育其子女的过程,都做适当记录;2.注意站在为其孩子着想的角度,唤醒家长理性;3.进行家访,与家长当面沟通,让其真切感受到老师确实是为了他们的孩子好。 作为教师,特别是班主任,遇到不讲理的家长,那是司空见惯的事;他们的孩子,我们如何教育呢?这是困扰在广大教师心头的一大“顽疾”,作为教师,我来...
答：一、父母控制不好自己的情绪会对孩子造成的影响1、会使孩子缺乏自信心 家长管理不好自己的情绪，经常性的大吼大叫会挫伤孩子的自信心，会使孩子认为自己做什么都是错误的。这样的思想一旦形成就会进一步影响到孩子的行为，导致本身完全可以做好的事情可能都做不好了，进而陷入恶性循环中。2、会令孩子缺乏...
答：我想还是与家庭的环境有关吧,什么样的条件就造就出来什么样的人,有时候家里的人一个很不经意的一件小事也有可能对孩子造成很大的影响 14岁了，叛逆的心理很强,但还没完全的使自己的性格定性,有的家长平时教育孩子(更准确的说应该是"管"孩子,如果会教育孩子的话，也不至于出现这样的局面了),严词还...
答：这样的现象的确存在，那么为什么有的孩子听老师的话老师管得住而家长却管不住呢？我觉得大概有以下三个方面的原因：首先，对孩子而言，老师和家长的身份是有很大差异的。家长对孩子而言，是父母，是亲人，维系孩子和家长关系的，首先是血缘，是亲情，是感情，其次才是管理和教育。因此，孩子和家长更多的...
答：2、管的事情太多、太杂，不具有针对性 任何事都讲究一个重点，忽视重点只会让人在前进道路上更加迷茫。比如说，家长希望孩子可以自己做好自己的事情，收拾房间、洗脸刷牙、独立完成作业等等，那么家长在引导孩子时，重点就应该放在培养独立性这方面上，但如果，家长总是把事情分得很细、很杂乱，总揪着一...
答：其实这都有原因的，我想主要是家长对孩子已经管不住了，说什么也不听，家长很无耐，就让学校管管算了。针对这一问题首先要说服家长，管孩子是学校和家长双方的事，缺一不可，为了孩子的前途，都要负责，增强家长管孩子的责任感；其次要同家长沟通，老师把学生在校的情况，要及时告诉家长，使家长感到老师...
答：家长管不住就需要转变思维和方法。可以参考以下：1.夸。多表扬肯定孩子。首先夸孩子可以快速拉近家长与孩子之间的距离，为孩子听话打好基础。其次夸孩子可以强化其好的行为，让好的行为更多出现。夸孩子也是有具体方法和注意事项的，家长需要进行学习和认真使用。2.改。家长要向孩子明确表达自身改变，以身...
答： 3.善于发现孩子的优点，特别是在叛逆期，不要不断和其他优秀的孩子比较，把自己的孩子说成什么都没有，头顶酸痛，脚底渗水 脓和破了，这是无望的。 其实，在叛逆期孩子的心理里，父母越说孩子不好，越说孩子做坏事。 就算孩子没有做坏事的念头，也会故意打坏东西，故意打人打架。 这是叛逆...
