李玉玲获奖情况
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-06-29
李玉玲在教育领域取得了显著的成绩。在2005年的吉林大学第二届青年教师教学水平大赛中，她荣获了优秀奖，展示了她的教学实力和专业素养。
她积极采用现代化技术手段，创新文检课教学模式，这一尝试在2004年的吉林大学教学改革中得到了认可，她的项目获得了教革成果三等奖，体现了她对教学方法的深入理解和实践能力。
更值得一提的是，李玉玲在文献检索课教学改革方面取得了重大突破。她在2008年吉林大学的教学改革项目中脱颖而出，一举斩获了一等奖，并在省级教改成果评选中获得了二等奖。这一系列的荣誉，充分证明了她在提升医学生信息素养方面所做的贡献和所取得的卓越成就。
赛课活动方案
答：成员:严秋明 金中 马恩泉乔兰军 李玉玲 向忠秋 二、活动时间及形式: 比赛时间:20xx年1月14-18日 活动形式:随堂听课 三、参赛对象: 江都区实验初中初一年级40周岁以下的青年教师 四、活动内容和要求: 参赛教师根据自己的所教学科(以一课时内容为准),在教学设计、教学实践中以教师为主导、学生为主体,充分...
学校讲课比赛活动方案
答：成员:严秋明 金中 马恩泉乔兰军 李玉玲 向忠秋 二、活动时间及形式: 比赛时间:20xx年1月14-18日 活动形式:随堂听课 三、参赛对象: 江都区实验初中初一年级40周岁以下的青年教师 四、活动内容和要求: 参赛教师根据自己的所教学科(以一课时内容为准),在教学设计、教学实践中以教师为主导、学生为主体,充分...
她积极采用现代化技术手段，创新文检课教学模式，这一尝试在2004年的吉林大学教学改革中得到了认可，她的项目获得了教革成果三等奖，体现了她对教学方法的深入理解和实践能力。
更值得一提的是，李玉玲在文献检索课教学改革方面取得了重大突破。她在2008年吉林大学的教学改革项目中脱颖而出，一举斩获了一等奖，并在省级教改成果评选中获得了二等奖。这一系列的荣誉，充分证明了她在提升医学生信息素养方面所做的贡献和所取得的卓越成就。
答：成员:严秋明 金中 马恩泉乔兰军 李玉玲 向忠秋 二、活动时间及形式: 比赛时间:20xx年1月14-18日 活动形式:随堂听课 三、参赛对象: 江都区实验初中初一年级40周岁以下的青年教师 四、活动内容和要求: 参赛教师根据自己的所教学科(以一课时内容为准),在教学设计、教学实践中以教师为主导、学生为主体,充分...
答：成员:严秋明 金中 马恩泉乔兰军 李玉玲 向忠秋 二、活动时间及形式: 比赛时间:20xx年1月14-18日 活动形式:随堂听课 三、参赛对象: 江都区实验初中初一年级40周岁以下的青年教师 四、活动内容和要求: 参赛教师根据自己的所教学科(以一课时内容为准),在教学设计、教学实践中以教师为主导、学生为主体,充分...
