中班手指游戏规律
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-02
手指游戏是一种非常有趣的游戏，它可以锻炼孩子的手部协调能力和反应速度，同时还可以增加孩子的趣味性。在中班阶段，孩子们常常会玩一些简单的手指游戏，下面我们来介绍一下中班手指游戏规律。
一、“瞪眼游戏”
这是一种非常简单的手指游戏，规则如下：两个人对视，同时用手指指向对方的眼睛，然后抢看对方的眼睛，不能看错了。最后，谁看对了谁就胜利了。
二、“五指山游戏”
这是一种需要灵活的手指游戏，规则如下：首先，两个人互相握手，然后把手指分开，一只手的五个手指就分别代表了五座山，让双方依次一座座越过，谁先越过五座山，谁就胜利了。
三、“三个指游戏”
这是一种需要注意力的手指游戏，规则如下：两个人依次伸出三根手指，对方必须猜出三根手指的和是奇数还是偶数，如果猜对了，就可以得到1分，如果猜错了，就交换出题者的身份，谁的得分先达到10分，谁就胜利了。
四、“打响指游戏”
这是一种需要音乐节奏感的手指游戏，规则如下：两个人同时打响指，第一次是说“一”，第二次是说“二”，第三次是说“三”，第四次是说“四”，以此类推。当一个人说错时，就失败了。
以上就是中班手指游戏的规律，不同的游戏有着不同的玩法和规则，孩子们可以根据自己的喜好选择适合自己的游戏。手指游戏不仅可以增加孩子们的趣味性，还可以锻炼孩子们的手指灵活度，提高孩子们的反应速度，是一种非常有益的活动。
乘法口诀横着背还是竖着背?
答：背诵九九乘法口诀，可以横着背，也可以竖着背，还可以拐弯背（横着背到头，再向下背）。横着背最容易，因为小学生开始学乘法口诀时，就是按着横行的顺序学的（第一行是1的口诀，第二行是2的口诀，第三行是3的口诀……）；竖着背，可以训练记忆力，可以更熟练地掌握口诀。
大班数学教案:数一数
答：一、手指游戏,激发幼儿兴趣。 二、讲述故事,引出群数的方法。 猴子在森林里开了一个停车场,每天他的三个员工轮流去数车。第一天小猪一个一个的数用了30分钟数回来12辆车,第二天小狗两个两个的数用了15分钟数回来12辆车,猴老板奇怪他是怎么数的呀? 三、学习两个两个数的方法。 1、回忆小狗的数数方法,为...
单数和双数怎么教?
答：3、师:现在我们来玩一个手指游戏,用手指来划花蜜桶,看看能不能通过,好吗?(教师从1-10依次用手指通过花蜜桶) 4、教师把可以通过的数字往下移。 概念介绍: --不可以通过的下面多出了一个,孤孤单单的,我们叫它单数。(同时出示字卡"单数") 提问:单数有哪些? --可以通过的都是一对一对好朋友,我们叫它双数...
中班蒙氏教案
答：中班蒙氏教案 篇7 设计意图: 在传统的幼儿园数学教学中,“0”的教学常常被忽视,而在蒙氏教学中,“0”的教育格外重视。在本次活动中,我们通过蒙氏教具的操作和游戏方法,让幼儿认识“0”,了解“0”的意义以及“0”的重要作用,通过这个活动,幼儿对“0”的认识一定会提升一个高度! 中班蒙氏数学活动: “0”的...
中班数学《认识序数1-5》教案
答：1、认识序数1——5，初步感知序数。2、初步感知序数的顺序性 3、形成良发好的秩序感。活动准备：学具“动物与房子”、数字卡片、《操作册》、火车头饰、胸牌、串珠、记录表、房子底图等。活动过程：一、预备活动 （1）、听音乐走线 （2）、游戏：五个手指头 二、集体活动 （1）、动物搬家 A、...
幼儿园中班健康教案
答：最后,创高游戏化的情境:为兔妈妈超市送货,设计了二条难度等的小路,供孩子们自由选择,其中贯穿走、跑、跳、钻等基本动作,提高运动能力,激发了幼儿主动积极地参与意识与合作意识。培养幼儿的创造性和自信心,使其学习潜能得到最大程度的发挥。 活动目标: 1、探索圈的不同玩法,在游戏中培养幼儿创新精神及初步的合作...
幼儿园优秀教案
答：2.用手指游戏"变变变",导入活动。 一根手指头,一根手指头;变变变变,变成毛毛虫。……过渡:老师还有一个本领,我会把两个一样的东西变得不一样,你们信不信? (由于小班幼儿年龄小,开始时注意力不易集中,因此导入部分,我设计了一个围绕"变"的小环节,旨在引起幼儿的兴趣,激发幼儿参与活动的积极性。)3.出示两...
幼儿园小班游戏教案
答：每个桌上请一位小朋友说说他们按照什么规律排列的。 三、结束: 今天你们不但帮这么多图形宝宝找到了自己的位置,还帮玩具宝宝排好了队,你们真棒! 教学反思 在这教学过程中,幼儿都能积极的回答老师提出的问题,都能把自己所看见过的物体拿来做比较。 幼儿园小班游戏教案 篇7 目标: 1.能双膝着地,双手撑地绕过障...
幼儿园中班数学教案
答：关于幼儿园中班数学教案3 活动过程: 1、引起兴趣 今天,诸老师邀请了一个非常可爱的朋友来我们班里,猜猜它是谁? 教师与幼儿共同玩手指游戏小瓢虫,引起幼儿游戏的兴趣。 小瓢虫,小瓢虫(上下弯曲手指), 爬来爬去的小瓢虫(四指作爬行状), 紧紧追上大害虫(加快爬行速度), 一口把它吃干净(停下,作吃状)。 2、...
彩虹伞游戏中班体育教案
答：彩虹伞游戏中班体育教案1 活动设计背景 中班阶段的幼儿手臂及手指肌肉不是很发达,彩虹伞是锻炼手臂及手指肌肉的有效的器械,中班的孩子喜欢新鲜有趣的活动,本设计根据幼儿这一特点,在培养幼儿肌肉锻炼的同时,也培养孩子对体育活动的兴趣。 活动目标 1、通过有规律的抖动彩虹伞,达到锻炼手臂肌肉和手指小肌肉的目的 2...
一、“瞪眼游戏”
这是一种非常简单的手指游戏，规则如下：两个人对视，同时用手指指向对方的眼睛，然后抢看对方的眼睛，不能看错了。最后，谁看对了谁就胜利了。
二、“五指山游戏”
这是一种需要灵活的手指游戏，规则如下：首先，两个人互相握手，然后把手指分开，一只手的五个手指就分别代表了五座山，让双方依次一座座越过，谁先越过五座山，谁就胜利了。
三、“三个指游戏”
这是一种需要注意力的手指游戏，规则如下：两个人依次伸出三根手指，对方必须猜出三根手指的和是奇数还是偶数，如果猜对了，就可以得到1分，如果猜错了，就交换出题者的身份，谁的得分先达到10分，谁就胜利了。
四、“打响指游戏”
这是一种需要音乐节奏感的手指游戏，规则如下：两个人同时打响指，第一次是说“一”，第二次是说“二”，第三次是说“三”，第四次是说“四”，以此类推。当一个人说错时，就失败了。
以上就是中班手指游戏的规律，不同的游戏有着不同的玩法和规则，孩子们可以根据自己的喜好选择适合自己的游戏。手指游戏不仅可以增加孩子们的趣味性，还可以锻炼孩子们的手指灵活度，提高孩子们的反应速度，是一种非常有益的活动。
答：背诵九九乘法口诀，可以横着背，也可以竖着背，还可以拐弯背（横着背到头，再向下背）。横着背最容易，因为小学生开始学乘法口诀时，就是按着横行的顺序学的（第一行是1的口诀，第二行是2的口诀，第三行是3的口诀……）；竖着背，可以训练记忆力，可以更熟练地掌握口诀。
答：一、手指游戏,激发幼儿兴趣。 二、讲述故事,引出群数的方法。 猴子在森林里开了一个停车场,每天他的三个员工轮流去数车。第一天小猪一个一个的数用了30分钟数回来12辆车,第二天小狗两个两个的数用了15分钟数回来12辆车,猴老板奇怪他是怎么数的呀? 三、学习两个两个数的方法。 1、回忆小狗的数数方法,为...
答：3、师:现在我们来玩一个手指游戏,用手指来划花蜜桶,看看能不能通过,好吗?(教师从1-10依次用手指通过花蜜桶) 4、教师把可以通过的数字往下移。 概念介绍: --不可以通过的下面多出了一个,孤孤单单的,我们叫它单数。(同时出示字卡"单数") 提问:单数有哪些? --可以通过的都是一对一对好朋友,我们叫它双数...
答：中班蒙氏教案 篇7 设计意图: 在传统的幼儿园数学教学中,“0”的教学常常被忽视,而在蒙氏教学中,“0”的教育格外重视。在本次活动中,我们通过蒙氏教具的操作和游戏方法,让幼儿认识“0”,了解“0”的意义以及“0”的重要作用,通过这个活动,幼儿对“0”的认识一定会提升一个高度! 中班蒙氏数学活动: “0”的...
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答：最后,创高游戏化的情境:为兔妈妈超市送货,设计了二条难度等的小路,供孩子们自由选择,其中贯穿走、跑、跳、钻等基本动作,提高运动能力,激发了幼儿主动积极地参与意识与合作意识。培养幼儿的创造性和自信心,使其学习潜能得到最大程度的发挥。 活动目标: 1、探索圈的不同玩法,在游戏中培养幼儿创新精神及初步的合作...
答：2.用手指游戏"变变变",导入活动。 一根手指头,一根手指头;变变变变,变成毛毛虫。……过渡:老师还有一个本领,我会把两个一样的东西变得不一样,你们信不信? (由于小班幼儿年龄小,开始时注意力不易集中,因此导入部分,我设计了一个围绕"变"的小环节,旨在引起幼儿的兴趣,激发幼儿参与活动的积极性。)3.出示两...
答：每个桌上请一位小朋友说说他们按照什么规律排列的。 三、结束: 今天你们不但帮这么多图形宝宝找到了自己的位置,还帮玩具宝宝排好了队,你们真棒! 教学反思 在这教学过程中,幼儿都能积极的回答老师提出的问题,都能把自己所看见过的物体拿来做比较。 幼儿园小班游戏教案 篇7 目标: 1.能双膝着地,双手撑地绕过障...
答：关于幼儿园中班数学教案3 活动过程: 1、引起兴趣 今天,诸老师邀请了一个非常可爱的朋友来我们班里,猜猜它是谁? 教师与幼儿共同玩手指游戏小瓢虫,引起幼儿游戏的兴趣。 小瓢虫,小瓢虫(上下弯曲手指), 爬来爬去的小瓢虫(四指作爬行状), 紧紧追上大害虫(加快爬行速度), 一口把它吃干净(停下,作吃状)。 2、...
答：彩虹伞游戏中班体育教案1 活动设计背景 中班阶段的幼儿手臂及手指肌肉不是很发达,彩虹伞是锻炼手臂及手指肌肉的有效的器械,中班的孩子喜欢新鲜有趣的活动,本设计根据幼儿这一特点,在培养幼儿肌肉锻炼的同时,也培养孩子对体育活动的兴趣。 活动目标 1、通过有规律的抖动彩虹伞,达到锻炼手臂肌肉和手指小肌肉的目的 2...
