语文苏教版16课《 草原》帮帮忙!

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-01
小学语文苏教版6年级16课草原的重点词语是什么?(越多越好)(15个左右)

渲染 迂回 玻璃 襟飘带舞 彩虹 马蹄 羞涩 摔跤 一碧千里 翠色欲流 勾勒 洒脱 静寂 微笑 疾驰 拘束

太阳已偏西,金色的阳光洒满了内蒙古草原,远处的蒙古包外,汉族人民正在和内蒙古人民告别。祝福的话语说了一遍又一遍,却始终不肯离去。最后内蒙古人民目送汉族人民小时在夕阳之下。

蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么忍心马上分别呢,直到夕阳西下,人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。这句话作为全篇的结尾,点明了蒙汉两族团结情深的中心。
这句诗的意思是:蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。涯,边际。天涯,天边,大地与天空相接的地方。

这句话既是全文的中心句,也是作家情感的集中体现,同时给读者以回味的余地:
从迎客、联欢到话别,处处洋溢着“蒙汉情深”;千里草原,芳草萋萋,举目皆是诗情画意,所以才让人流连不已,难分难舍。
这一余味不尽的特写镜头与“蒙汉情深”的全篇之旨紧相扣合,收到了揭示题旨、深化文意的效果。
在夕阳的映照下,一望无际的大草原显得楚楚动人。草原上的绵羊,似乎都像批上了一曾华丽的衣装,凝视着我们,似乎也有一些舍不得。在这儿度过了愉快的一天,大家都对大草原产生了感情,与热情、好客的草原主人,与翠色欲流的大草原依依话别……
“草原真得好美,真是让我依依不舍。可时间不早了。我该回去了。”
“唉,等等啊。再留一会吧。”
“不了,天色不早了。”我不免有些鼻子酸,“下次我们还会来的。”
“那,让我送你一程吧!”我们的手还是紧紧地握着,握住不放。
主人们送里几十里,还是不肯告别。
“你一定要再来啊!
“恩,我会记住草原的广阔;记住你们的豪迈奔放;记住这里的每一个事物。天下没有不散的宴席。下次还会再来的。”
“恩,我们永远欢迎你。”
天地连成一片,连成了蒙汉两族的情谊。天地见证了这一幕,浓浓的情意永远藏在心里。我们走了,但大草原上的所有东西都深深印在我的脑海里。
意思:蒙汉两族人民的情谊很深,共同谈夕阳下草原...

蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。”此句中多处运用了“借代”手法。“蒙汉”借代“蒙汉两族人民”,“天涯”借代“边疆”,这里即指“内蒙古”,“碧草”借代“大草原”,“斜阳”借代“傍晚时分”。这些借代,意思完备而又深刻。

这句诗的意思是:蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。涯,边际。天涯,天边,大地与天空相接的地方。

这句话既是全文的中心句,也是作家情感的集中体现,同时给读者以回味的余地:
从迎客、联欢到话别,处处洋溢着“蒙汉情深”;千里草原,芳草萋萋,举目皆是诗情画意,所以才让人流连不已,难分难舍。
这一余味不尽的特写镜头与“蒙汉情深”的全篇之旨紧相扣合,收到了揭示题旨、深化文意的效果。

在夕阳的映照下,一望无际的大草原显得楚楚动人。草原上的绵羊,似乎都像批上了一曾华丽的衣装,凝视着我们,似乎也有一些舍不得。在这儿度过了愉快的一天,大家都对大草原产生了感情,与热情、好客的草原主人,与翠色欲流的大草原依依话别……
“草原真得好美,真是让我依依不舍。可时间不早了。我该回去了。”
“唉,等等啊。再留一会吧。”
“不了,天色不早了。”我不免有些鼻子酸,“下次我们还会来的。”
“那,让我送你一程吧!”我们的手还是紧紧地握着,握住不放。
主人们送里几十里,还是不肯告别。
“你一定要再来啊!
“恩,我会记住草原的广阔;记住你们的豪迈奔放;记住这里的每一个事物。天下没有不散的宴席。下次还会再来的。”
“恩,我们永远欢迎你。”
天地连成一片,连成了蒙汉两族的情谊。天地见证了这一幕,浓浓的情意永远藏在心里。我们走了,但大草原上的所有东西都深深印在我的脑海里。

蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
这句诗的意思是:蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。涯,边际。天涯,天边,大地与天空相接的地方。
这句话既是全文的中心句,也是作家情感的集中体现,同时给读者以回味的余地:
从迎客、联欢到话别,处处洋溢着“蒙汉情深”;千里草原,芳草萋萋,举目皆是诗情画意,所以才让人流连不已,难分难舍。
这一余味不尽的特写镜头与“蒙汉情深”的全篇之旨紧相扣合,收到了揭示题旨、深化文意的效果。

在夕阳的阴着下,一望无际的大草原显得格外楚楚动人。草原上的绵羊,似乎都像披上了一曾华丽的衣装,凝视着我们。在这儿度过了愉快的一天,大家都对大草原产生了感情,与热情、好客的草原主人,与翠色欲流的大草原依依惜别……
“谢谢你们今天的热情款待,让我们品尝了许多美味,领略了大草原的风光,观赏了民族舞蹈。有机会的话,你们可以到我们这边来看一看城市风光,那也是别有一番风味哦!”我微笑着说。“谢谢,我们一定会去的,祝你们一帆风顺、一路走好,美丽的大草原永远欢迎你们!”草原的人们挥手向我们告别,直到远去……
我们走了,但大草原上的所有东西都深深印在我的脑海里。真是“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”啊!

这句诗的意思是:蒙古族和汉族人民之间的情谊很深,怎么舍得马上就分别!大家站在夕阳下无边无际的大草原上,相互倾诉着惜别之情。涯,边际。天涯,天边,大地与天空相接的地方。

这句话既是全文的中心句,也是作家情感的集中体现,同时给读者以回味的余地:
从迎客、联欢到话别,处处洋溢着“蒙汉情深”;千里草原,芳草萋萋,举目皆是诗情画意,所以才让人流连不已,难分难舍。

解释:

1.蒙汉人民之间的情谊深厚,怎么忍心马上分别呢,直到夕阳西下,人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。这句话作为全篇的结尾,点明了蒙汉两族团结情深的中心。

2.蒙汉两族人民的情谊很深,共同谈夕阳下草原...
蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。”此句中多处运用了“借代”手法。“蒙汉”借代“蒙汉两族人民”,“天涯”借代“边疆”,这里即指“内蒙古”,“碧草”借代“大草原”,“斜阳”借代“傍晚时分”。这些借代,意思完备而又深刻。

3.内蒙古草原空气新鲜,天空明朗,广袤无边,一碧千里,到处是翠色欲流,令人陶醉,岂不是与“天涯碧草”贴合相应了吗?诗句中的“何忍别”、“话斜阳”正是 “蒙汉情深”的体现和写照,它又与上文蒙族牧民纵马奔驰,以主人的身份远出迎客,盛情款待,歌舞娱宾的描写有机勾连,桴fu鼓相应,实在恰到好处。