评小学高级教师要什么条件呢？
（一）、拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，具有良好的思想政治素质。
（二）、遵守国家法律、法规，贯彻执行党和国家的教育方针，热爱教师职业，忠诚党和人民的教育事业，爱岗敬业，教风端正，教书育人，为人师表，具有良好的思想品德和职业道德。
（三）、取得相应教师资格。
（四）、任现职以来年度考核均为合格以上。
（五）、身体健康，能全面履行本岗位职责，完成规定的教学或教研工作任务。
（六）、学历和任职年限要求:
1、承担五年以上副高职务工作。
2、教学成绩卓著。
3、发表、出版过有创建性的科学论文、著作或教科书，或有重大的创造发明。
4、在教学管理或科学研究管理方面具有组织领导能力。
扩展资料：
职称设置如下：
中小学职称制度改革的重点是将原来独立的中学教师职务系列与小学教师职务系列统一并入新设置的中小学教师职称（职务）系列。
职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
参考资料来源：百度百科-教师职称评定
小学高级教师评选条件为：
一、具有系统的教育基础理论和专业知识，掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识；熟练掌握所教学科的课程标准、教材体系、教学原则和教学方法，并在教学中正确运用。
二、完成学校规定的备课、授课、辅导、批改作业、考核学生成绩等教学任务和教学工作量。兼任管理工作的教师年均教学工作量不少于专任教师的1/2。
三、具有先进的教育理念，积极实施素质教育，因材施教，注重激发学生的学习兴趣、开发学生智力、培养学生的创新精神和实践能力。
四、具有一定的教育教学研究能力，积极参与教育教学研究和教学（课程）改革实验，能撰写有一定水平的教学经验总结和教改实验报告。
扩展资料：
我国小学高级教师现状
1、在小学教师人群中，小学高级教师中年龄35—45岁的占大多数，而这一年龄是教师教学生涯的黄金时期，这个年龄段的高级教师，若能发挥其应有的“领雁”作用，将对整个教育事业发展起到不可估量的作用。
2、事实上相当一部分已评上高级职称的教师，产生了职业倦怠的思想，认为自己年龄偏大，以给年轻人一些施展才能的舞台为借口，推托或拒绝学校安排的教学工作任务，没有起到应有的“领雁”作用。
3、随着农村学校规模缩小，教师向城区流动成为常态，高级教师也就相对集中到城区，留在农村的师资力量在削弱。
4、为进一步落实科学发展观，促使教育事业和谐发展、城乡均衡发展，小学高级教师应多担当一些责任、有所作为，为教育教学事业起“领雁”作用。
参考资料：百度百科-小学高级教师
2、被评为县级先进个人或二次被评为县属（学区、乡镇）学校先进个人。
3、所任班主任的班级（团、队）被评为县级先进集体，二次以上被评为县属（学区、乡镇）学校先进集体或在开展专题活动中获得市级表彰。
4、被评为县级教坛新秀或在优质课评选中获县一等奖以上。
5、教育、教学科研成果获县一等奖；有一篇以上专业论文在准印刊物上发表或获县一等奖；教师在教学业务素质综合比武（音、体、美教师在技能竞赛）中获得一等奖。
6、由本人负责的教研组获其他工作，成绩显著，被评为县级先进集体。
7、直接辅导的二名学生参加教育部举办的学科竞赛获县一等奖，市二等奖；为主训练的运动队或学生在县体育竞赛中获团体第一或二人获个人第一名。
具体还要视所在地的各项标准才能确定
答：教师职称设置为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。其中具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格可评三级教师。教师职称评定的...
答：教师评职称一般需要具备大学本科及以上学历。不同等级的职称评定，需要的学历条件可能不同。例如，评定正高级教师职称一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。评定高级教师职称需要具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，在一级教师岗位...
答：评选条件：1、正高级教师一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。2、高级教师：具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士/学士学位，并在一级教师岗位任教5年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年...
答：幼儿园、特殊学校和农村小学教师的所有专业可不作硬性要求。中学教师资格的老师可以在小学任教，并正常晋升职称，但是小学教师资格不能在中学任教！文件规定对幼儿园、特殊学校和农村小学教师的所有专业可不作硬性要求。5、正高级教师业绩条件有变化 农村教师晋升正高级职称，只需要获得市一等奖或省二等奖以上...
答：②具备硕士学位，或者具备学士学位或大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格，或者具备大学专科毕业学历，并在初中以下学段三级教师岗位任教2年以上，或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学以下学段三级教师岗位任教3年以上。③具备下列条件之一者，可破格推荐评审正高级教师：国家科学技术奖二等奖以上的...
答：并在一级教师岗位任教2年以上；或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。教师评高级职称需要什么条件这个问题小编就整理到这了。
答：1. 学历与工作年限要求 具备研究生学历并持有硕士学位者，需从事教育指导工作八年以上，且在一级教师职务上连续工作五年以上。本科毕业者，应从事教育指导工作十年以上，并在一级教师职务上任职五年以上。大专毕业者，需从事教育指导工作二十年以上，且在小学或初中的一级教师职务上任职五年以上。2. 业绩...
答：3.小学主要分为：小学特级教师（小高高）、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。二、评定条件 【正高级教师】一、大学本科及以上学历，并在高级教师岗位上从事本专业教育教学工作 5 年以上。二、幼儿园、小学和初中教师，未具有大学本科以上学历， 在高级教师岗位任教 10 年以上，并获得国家级教育...
答：你好！ 小学教师评高级职称需要以下条件：1、教龄要达到10年以上，也就是评（聘）小学一级教师四年后。2、聘小学一级教师期间写的教学论文获市、区级二等奖至少一篇以上。3、普通话城镇二级甲等，乡下二级乙等。4、电脑要过关三科以上。5、听说2011年以后要英语过关。6、平时的教学奖状越多越好。
答：2、高级教师 具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上，或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上，或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上，城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。3、一级教师 具备博士学位或者...
