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1，思想的小鱼
每一汪水塘里，都有海洋的气息. 每一颗石子里，都有沙漠的影子。 所以诗人才说：一支三叶草，再加上我的想象，便是一片广阔的草原。 走在秋月的田野上，我想起一位诗人对老托尔斯泰的叩问：一切/成熟了的/都必须/低垂着头么？ 没有错，我们走过的每一步路，都将成为往事，无论它们是欢乐的相逢，还是痛苦的别离，但是请你相信，无论是热切的期待，还是深情的追忆，我们所唱过的每一支歌，都不会转瞬消失，如同罗莎·卢森堡所言：“无论我走到哪里，只要我活着，天空、云彩和生命的美,都将与我同在！” 狭隘而自私的心灵，可以变成自己的地狱，广阔而开朗的心灵，却可以成为他人的天堂。地狱和天堂，只有一层之隔。 而一切嫉妒的火焰，总是从燃烧自己开始的。 一位年老的作家告诉我说： “你的双脚，踏碎了多少时间？但不要懊悔吧，只要踏得真实，谁的步子，都会有深浅。” 在你终于赢得成功的鲜花的时候，难道你不怀念往昔的路口？在你重新营造成功的华贵的屋宇里，难道你不怀念昔日的木头？ 信任 信任一个人有时需要许多年的时间。因此，有些人甚至终其一生也没有真正信任过任何一个人，倘若你只信任那些能够讨你欢心的人,那是毫无意义的；倘若你信任你所见到的每一个人，那你就是一个傻瓜；倘若你毫不犹疑、匆匆忙忙地去信任一个人，那你就可能也会那么快地被你所信任的那个人背弃；倘若你只是出于某种肤浅的需要去信任一个人，那么旋踵而来的可能就是恼人的猜忌和背叛；但倘若你迟迟不敢去信任一个值得你信任的人，那永远不能获得爱的甘甜和人间的温暖，你的一生也将会因此而黯淡无光。 信任是一种有生命的感觉，信任也是一种高尚的情感，信任更是一种连接人与人之间的纽带。你有义务去信任另一个人，除非你能证实那个人不值得你信任；你也有权受到另一个人的信任，除非你已被证实不值得那个人信任。
,2，心泉丁冬
人人心中都有一汪清泉，洗濯你的灵魂，滋润着你的生命。只是因为日常的琐碎生活的纷杂，才掩蔽了她的环佩妙音，朦胧了她的清碧透明。
夜阑人静，天籁无声。每逢这个时刻，你才能卸下沉重的面具，拆去心园的栅栏，真实地审视自己，在生命的深处，你终于倾听到一丝悠然的脆鸣。这是一首真善美的诗。像甘霖，像春风，柔慢而隽永。
月隐星现，露重风轻。每逢这个时候，你才能正视裸露的良知，走出世俗的樊箱，在灵魂的高处，你终于感念到一波必然的律动。这是一支真善美的歌啊！像皓月，像秋阳，淡泊而宁静。
逆风逆旅的你，每当回望身后的坎坷与泥泞，一道一道，一程又一程，你的心泉便豁然翻涌……终于了悟：生活不相信眼泪，失败也并不意味着扼杀成功！世上没什么永恒的侥幸让你永远的沾沾自喜，世上又有什么永恒的不幸让你永久地痛不欲生？
生命的辉煌，拒绝的不是平凡，而是平庸！所以春风得意时多些缅想，只要别背叛美丽的初衷；窘迫失意时多些憧憬，只要别虚构不醒的苦梦！
用心泉熄灭如火的嫉妒，用心泉冲尽如尘的虚荣，生命才会获得无限的轻松。絮絮低语的心泉明白地告诉你：人心并不是你想像得那样险恶丛生，生活也不像你渲染得那般黯淡沉重！
远离卑劣的倾轧，躲开世俗的纷争，走近丁冬的心泉，倾听心泉丁冬……
重温一抺美丽的心情；抚慰一颗疲惫的心灵；回首一段巷凉的人生。
倾听心泉，让思想走向深刻纯净；倾听心泉，让生命愈加丰盈生动。
,3，溪 水
透明的溪水，明净得就像母亲的眼睛。
春天，你的眼里是一片斑斓；
夏天，你的眼里是一片浓绿；
秋天，你的眼里是一片澄碧；
冬天，你疲倦了——合上眼睛，也停止了唱歌。
你摄取蓝天的云朵、黄昏的晚霞、夜空的星星；还留下我儿时的身影。
呵！这溪边沙沙作响的甘蔗林，带甜味的风，曾把我童年的梦吹拂！我躺在你的身边，感到靠在母亲胸膛上的幸福……
你是我们生活里的一支古老的歌——
你望见骑毛驴的迎亲的队伍来了，几支唢呐奏出悲哀的音乐；
你望见几个壮实的汉子，抬着笨重的木棺来了，把老人送上山坡；
你也听见：山脚下的独轮车，带着吱吱哑哑的声音，在贫穷的土地上呻吟而过……
如果没有你，谁给我们留下自然的彩色；
谁给我们记载山民的悲哀和欢乐呢？
透明的溪水，你给了我一双能够分辨色彩的眼睛。
当我在你身边，发现自己成为一个少年时，就不得不远行了。
你像养育我的母亲一样，送我出山吧！
,4，秋天的风雨
我好想淋雨，好想让雨冲走那段回忆。也许，雨会让我清醒。雨点打在脸上的感觉，可以让人分不清是泪还是雨，于是，我可以说：男孩不哭！
雨水轻轻的、柔柔的洒在大地上，冲洗掉人间地面上一切脏乱的灰尘，给人们带来清洁干净的感觉，然而冰冷的雨水却不能冲洗掉我身上灰色的心情！我从喧闹的街心走出来，那灯光的世界距我是那样的遥远。我走到那条林荫道中央，站在那里，前后只有雨声，人们不知藏到哪儿去了。这样真好！撑着一把伞，心中有一种柔软而又温馨的几乎不敢呼吸的感觉。曾经有过的一幕一幕，一个又一个镜头仿佛早就商量好，慢慢地从我雨中的眼前走过，慢慢地走过……
雨从天上落在伞上，从伞上湿进我渐冷的身子，我只是站着，不知道站了多久，也不知道是不是累了。我再也无从选择的用这样的一种眼神忧伤地凝望着你，这样的我，幸福的感觉已变成一种心痛！这雨，看不清是横的还是斜的，我的伞，也不知道该遮向哪一个方向。一把伞，一个人，走在风雨中的感觉是那么的落寞！然后默默的转身，离开那个角落。虽然是匆匆的一瞥，已经足够我回味一整天了。
雨慢慢停了，萧瑟的秋风吹过，吹散了满地金黄的枫叶，点点成泪，飘去远方，化作一片云。心丢掉，随萧然秋风去追却无处可寻！落地，成尘。谁，直到何时，抬头看天才可见彩虹，回头望风而不见砂尘；也许水长向东，物是人非；也许缘本擦肩，回首已逝！也许是我太过幻想而忘记我非神灵；也许是我太过痴迷而忘记成事在天。我非神灵但我愿众神感动，成事在天但我信上天有知。找片净土种支玫瑰，画幅蓝图代替天空。我但愿四季随心，花开艳丽；我但愿秋风如歌！
,5，人生如茶
喝茶，喝的是一种心境，感觉身心被净化，滤去浮躁，沉淀下的是深思。茶是一种情调，一种欲语还休的沉默；一种欲笑还颦的忧伤；一种“千红一杯，万艳同窑”热闹后的落寞。
茶是对春天记忆的收藏，在任何一季里饮茶，都可以感受到春日那慵懒的阳光。坐在一个人的房间，倒上一杯茶，看着茶叶的翻卷也常会生出好多感慨：茶要沸水以后才有浓香，人生也要历经磨炼后才能坦然。无论是谁，如果经不起世情冷暖，浮浮沉沉，怕是也品不到人生的浓香。你看那茶时，刚冲入水的时候，在水里来回翻滚，不就像初涉世事的我们吗？到处碰壁，遍体鳞伤。
如是，我爱喝茶。说行随心性也好，说附庸风雅也罢，虽至今仍不敢称“品”而只称“喝”，却也由只喝得出茶的苦涩，到“嗅”得出茶的清香，至如今已到不可一日无茶的地步。
无茶的日子，真的觉得平淡、索然无味。
于我而言，最喜欢在一个寂寞的雨夜，泡一杯清茶，独坐在窗前，看落叶飘零，听雨敲窗棂，在氤氲的茶雾中，在淡淡的茶香中，品清清浅浅的苦涩，想浓浓淡淡的心事……
轻轻晃动手中的茶杯，看淡绿色的茶或针或片，忽上忽下，簇拥着，沉沉浮浮，变换着不同的位置，试图寻找一个属于自己的最佳平衡点。心急的我常常等不得茶泡好，就轻吹杯口，带动一漾一漾的茶涡，看茶叶聚聚散散，无奈分离。呷一小口茶，任清清浅浅的苦涩在舌间荡漾开来，充溢齿喉。之后，深吸一口气，余香满唇，在肺腑间蔓延开来，涤尽了一切的疲惫冷漠。人仿佛也醉了，朦胧中，久久不愿醒来。
是夜，茶香满室，杯中茶由淡变浓，浮浮沉沉，聚聚散散，苦涩清香中慢慢感悟：人生亦如茶。
,6，理想与信念
春暖花会开！如果你曾经经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着信念，那么春天一定会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满园。
选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示破搏击的风采。
信念的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你鼓起前进的船帆；信念的魅力在于即使遇到险运，亦能召唤你鼓起生活的勇气；信念的伟大在于即使遇到不幸，亦能促使你保持崇高的心灵。
耐力，是一种不显山露水的执着；是一种不惧风不畏雨的坚忍；是一种不图名不图利的忠诚。
大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信念就是人生大厦的支柱；船舱破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信念就是人生列车上的铁轨。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零，荒芜不了整个春天。
信念之于人，犹翅膀之鸟，信念是飞翔的翅膀。
有了执著，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执著，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执著，欢乐可以绽放成满园的鲜花。
在浩瀚的大海航行，迷失方向，水手将葬身海底；在茫茫的隔壁中跋涉，迷失方向，旅着将暴尸荒野；在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾终生。
只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品位堂堂正正的人生。
,7，人间真情
母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓温泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄静。
母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
思念是一首歌，让你在普通的日子里读出韵律来；思念是一种雨，让你在枯燥的日子里湿润起来；思念是一片阳光，让你在阴郁的日子里明朗起来。
温暖是漂漂洒洒的春雨；温暖是写在脸上的笑影；温暖是义无返顾的响应；温暖是一丝不苟的配合。
“慈母手中线，游子身上衣”说的是亲情；“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”说的是友情；“曾经沧海难为水，除却巫山不是云’说的是爱情；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”说的是爱国情。
爱心是什么？爱心是能鼓起你生命风帆的激励；爱心是雪中送炭式的资助；爱心是什么？爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。
爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫瘠交迫的人分外感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。
,8，友爱与互助
“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活在黑暗中人，没有朋友的人是真正的孤儿。
朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人......
友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手；忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。
我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。
友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。
友谊之火温暖了朋友受伤的心，照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云，点燃了失败者新的希望。
社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩，就可救活一个落水的人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢？别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人二人为从，三人是众，建设祖国的未来需要的，不正是这种众志成城吗？
9，夏夜月色
宁静的夏夜月朗风清，总是能给我一种清逸娴静的感觉。明净清澈如柔水般的月色倾洒，清光流泻，意蕴宁融。月色柔和而透明，轻盈而飘逸。
我喜欢借月色沉淀心情，如水月色，可饮。推开窗户，任月色静静流泻在肌肤上，轻盈飘逸的韵致，清新蕴涵的情调自然流淌在心际。月华如练，心情在月色中变的清朗而柔软，恍然间生命中的种种感动和美丽灵动浮若。
曾经，天真烂漫的我依偎在奶奶的怀里数星星，悠然欣赏着乡村清澈而恬静的月色。
曾经，在菁菁校园里和同学在清朗月色中促膝谈心，感悟似水年华的美丽与忧愁。
曾经，在如水月色中我与你一起泛舟太湖，在桨声灯影里，在月色和湖水交相辉映中欣赏人间美景。清漾的湖水，飘渺的琴声，让我在江南的温婉情怀里沉醉不知归处。
拂墙花影动,疑是玉人来.张生相约莺莺,待月西厢下,古琴传幽思,月下待佳人。一份古典的美丽。淡月染西窗，淡淡的思绪亦弥漫。
流年处，月色在古典的含蓄和现今的浪漫中演绎着唯美，带给人无限沉思和悠然陶醉。
清绝的月色吸引着我，于是披衣出门，踏着如水的月色，缓步走入花园，栀子花沐浴在月光下，寒凝带露，如一帘清远的幽梦。竹影随韵轻舞，如水月色轻轻穿过，回映着明月的清辉。万物都在月色中丰盈灵动起来。俗世的喧嚣与浮躁，犹豫与彷徨都消融在这如水月色中。顿然心悟，豁然开朗。
如水月色，可饮。似水流年，可悟。
静立于花园幽径，听取静默一片……
10，孤崖一枝花
行山道上，看见崖上一枝红花，艳丽夺目，向路人迎笑。详细一看，原来根生于石罅中，不禁叹异。想宇庙万类，应时生灭，然必尽其性。花树开花，乃花之性，率性之谓道，有人看见与否，皆与花无涉。故置花热闹场中花亦开，使生万山丛里花亦开，甚至使生于孤崖顶上，无人过问花亦开。香为兰之性，有蝴蝶过香亦传，无蝴蝶过香亦传，皆率其本性，有欲罢不能之势。拂其性禁之开花，则花死。有话要说必说之，乃人之本性，即使王庭庙庑，类已免开尊口，无话可说，仍会有人跑到山野去向天高啸一声。屈原明明要投汨罗，仍然要哀号太息。老子骑青牛上明明要过函谷关，避绝尘世，却仍要留下五千字孽障，岂真关尹子所能相强哉？古人著书立说，皆率性之作。经济文章，无补于世，也会不甘寂寞，去著小说。虽然古时著成小说，一则无名，二则无利，甚至有杀身之祸可以临头，然自有不说不快之势。中国文学可传者类皆此种隐名小说作品，并非一篇千金的墓志铭。这也是属于孤崖一枝花之类。故说话为文美术图画及一切表现亦人之本性。“猫叫春兮春叫猫”，而老僧不敢人前叫一声，是受人类文明之束缚，拂其本性，实际上老僧虽不叫春，仍会偷女人也。知此而后知要人不说话，不完全可能。花只有—点元气，在孤崖上也是要开的。
篇一：坚持，让我们虽败犹荣
又是一年初冬。窗外，寒风呼啸，但校园里却十分热闹，“校园篮球比赛”正在万众期待下紧锣密鼓地开展。等待了数日，终于轮到我们年级比赛了。
我们班的对手是六年级一班。接到这个消息时，同学们不禁有些沮丧，有的同学还说：“我们班与一班实力悬殊，肯定赢不了的”。虽然如此说，但同学们任然尽心尽力地练习着，不放过一分一秒。到了比赛的时候，选手们都竭尽全力地为我们班赢得分数。当我们成功进球时，同学们欣喜若狂，却也毫不骄傲，期待着选手们更加出色的表现；当对手进球时，我们也毫不气馁，决不放弃，坚持不懈，为成功继续奋斗。观众们也积极地为选手们服务，帮助即将上场的选手们调整状态，为换下场的选手们提供补给，亦是忙得不亦乐乎。
时间总是转瞬即逝，转眼间，比赛便结束了。我们班不幸落败，但我们却虽败犹荣-因为我们坚持不懈，决不气馁。坚持，说明我们努力过；坚持，说明我们奋斗过；坚持，说明我们不曾输过！
篇二：坚持也是一种美丽
坚持是成功的基础，需要我们不懈的努力;坚持是一种信念，为实现理想而努力奋斗;坚持是打开成功之门的钥匙，它让我们实现自己理想，取得成功!
从我看到朋友学大/的羽毛球很好，我就叫妈妈给我报名跟朋友学打羽毛球。学了两三次我觉得太简单了!就跟妈妈说“我不学了”!妈妈一本正经地说“明天你和爸爸比赛，你赢了你可以暂时不学”。
一开始我下了楼和爸爸大羽毛球，我发球爸爸把球拍拍到我边来我一下子挡住了。虽然我赢了几场，但是输了!我以后还要多多练习打羽毛球。
从今往后我一直练习打羽毛球，我不仅学会了颠球还有扣球，一些招式。终于慢慢赢了我的爸爸。
学习是一条漫长艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：“坚持就是胜利”。
篇三：坚持，让我成功
在我成长中，有很多次坚持。唯一有一次坚持最得意、最舒心，令我难忘。
暑假时，我看见别人有滑板，我就让爸爸也给我买了一个。开始，我觉得它非常简单，但是我刚踩上去就摔了一跤。
我开始学滑板了。我让邻居家的孩子教我。他让我先扶着窗台，把脚踩上去，再用右脚前后摆动，滑板一步一步的向前走，我的手也动着。滑板借助着一点手力，前进到了一个小巷里没路了。那个孩子说：“转个弯，把手松开滑。”我刚转过来，走了没几步，整个人向后仰去摔了一跤。我看见别人都滑的那么好，心里开始急躁起来，把滑板扔在一边放弃了。
在回家的路上，我看见别的小朋友都能滑起来，又不甘心起来，心里想：“为什么他们能成功？”我回家又练了起来，第一步、第二步完成。我失败了几次，也不放弃，一次次重来。我终于学会了滑板，也渐渐学会了转弯，开心个不停。
有时，你再加一把劲，就能成功，只是你没有选择坚持。我的这次选择，令我难忘。
篇四：我选择了坚持
在我的成长中，有过很多次坚持，唯有一次坚持最得意、最舒心，令我难忘。
四年级时，每周三的一、二两节课是社团课，它和兴趣班差不多，是让我们选择自己喜欢的项目学习，我选了手工。嘿！你可别看“手工”这两个字挺简单的，其实可难着哪！要有坚持不懈的恒心才能成功。
就像有一次，老师教我们折纸荷花，那荷花虽说是纸的，却栩栩如生的，花瓣层层叠叠、叶子嫩绿嫩绿的，凑近一闻，仿佛还能闻到香味。我迫不及待的拿出彩纸跟着老师折起来。大约过了十分钟，我开始觉得我折的和老师的比起来总有那么一点不对劲，大约又过了2分钟，我开始跟不上老师的脚步了，自己乱折起来。“哎呀呀，纸都烂啦！”我急躁起来，把纸团成一团，放弃了。
放学后，我看到一起学手工的同学们拿着自己的作品回家，又不甘心起来，“为什么他们会成功？”于是我到家以后，又放下了家庭作业，决定再试一次。我到网上查找方法，跟着电脑学了起来。“第一步、第二步……完成！”我失败了几次也不放弃，一次次的重来，终于完成了一朵亭亭玉立的纸荷花，我爱不释手，写几个作业就要看一眼，摸几下。
有时，你再加一把劲，就能成功，只是你没有选择坚持。我的这次选择，令我难忘。
篇五：我选择了坚持
童年，就像一篇篇金色的童话，里面记载着许许多多的事。其中，一件事情令我难以忘怀。
那是一天下午，我玩了很长时间电脑，妈妈不准我玩了。没办法，我只好依依不舍地离开了我心爱的电脑。坐在沙发上，大叫道：“玩什么好呢？”我躺在沙发上，苦思冥想了很久，突然一拍脑门：“家里不是有溜冰鞋吗！我可以学着玩嘛!”说干就干，我东翻翻西翻翻，还是没找到。“妈，我的溜冰鞋呢？”“你看看在不在小柜子里。”我赶紧奔向小柜子，取出溜冰鞋。“找到了！”
我把溜冰鞋穿在脚上，又扶着沙发找来了小推车。我站起来，没站稳，跌倒了沙发上，唉，真难！我扶着沙发，推着小推车，溜了起来，没想到溜得挺好。慢慢地，我离开了小推车，站了起来，竟然可以站了，我又惊又喜。对自己说：加油努力为了胜利!我慢慢地溜，越溜越快，正当我高兴时，脚没站稳。“扑通”一声栽在沙发上。我毫不气馁，坚持了下来，最终，我学会了溜冰!
坚持就是胜利。同学们，希望你们做任何事都要坚持，不能放弃哦！
在这个绚丽多彩的世界上，有一种作为路的连接和延伸的工具——桥。桥是各式各样的：玲珑小巧的石拱桥、巍峨雄伟的立交桥、回旋别致的九曲桥……。不过，有一种桥，它是以关爱、信任、友谊构筑起来的无形的——心桥。
心桥，是一种值得珍视的桥。它会让有矛盾的人重归于好、化敌为友，它会使两个人成为亲密无间的知心朋友。
心桥，是一种值得爱护的桥。只有永久地保存它才会让人的情谊不朽；只有永久地爱护它才会有自己真正的知己。
心桥，是一种值得信任的桥。相信它，你的友情天长地久；相信他，这个国家繁荣、强大。
心桥，是一种值得喜欢的桥。有了它，你永远是受欢迎的；喜欢它，你也是最受益的。
心桥，是一种温暖的桥。通过它，你可以知道什么叫幸福；通过它，你也可以知道什么叫温馨。
啊，建起一座心桥，一座值得信任、喜欢、珍视、爱护的温暖的桥。这样的桥越多，我们的世界就越和谐、美好。
篇二：青春无悔
盯着镜子里的自己，我不由得感叹：“我长大了！”是啊，当年那张充满幼稚的小脸，现在已不复存在了。我从一个幼稚的小女生，已经成长到少女了。
我不由自主的感叹：“时间过得真快啊！”我现在已经是一个充满青春活力的少女了。在这个花儿一般，稍纵即逝的青春里，我们应该做一些有意义的事，好让自己的青春过得无悔。
吃了就睡，睡了就吃，这一定很快乐吧？不，一点也不快乐！这样子也太无聊，太孤独了！我的青春可不能这样浪费了！
那又该怎样做才会让青春无悔呢？我们已经长大了，自然要做一些有象征的事情咯。例如，好好学习，不浪费一寸光阴；帮家人做点事，做个懂事的孩子……这些都可以让我们的青春不后悔。
而处于青春期的女孩，常常会被这个问题那个问题困扰。比如长小痘痘了、胸开始变大……这其实算不上什么问题。抬起头，挺起胸，自信的面对自己的青春！
青春只有一次，且稍纵即逝。我们不能虚度光阴，而要让这短暂的青春没有后悔！
篇三：我有一帘幽梦
我有一帘幽梦，不知与谁能共？
——题记
梨花一枝春带雨，阡陌间梨花烟雨点点，雨丝织成了一幅素绢，在唐王朝的翰墨遗韵中，我手执一把油纸伞，走在婉约旖旎的宋香里。抬望眼，那一袭珠帘下是我光影交织的梦。
蒹葭苍苍，白露为霜。
秋深了，霜浓了，萧瑟的风送来阵阵凉意。远处，红色俏丽的身影飘然而过，白衣少年紧紧追寻。怎奈河水汹涌，仅依稀看见群袂在空中飘扬。年轮流转，时光荏苒，河的岸边伫立着一个挺拔的身影，他在期盼，他在守候。千年以后，繁华落幕，可他不悔，不怨，甘愿在此守着心中的美丽。
杨柳岸，晓风残月。
晓风习习，杨柳萧萧，一弯残月悄悄地爬上了树梢。转身回望，身后空无一人。耳边响起一丝蝉鸣，是那样的无力。冷落的清秋何时才能再执子之手，如今要天涯永隔。不舍，惆怅，万般思绪涌上心头。“青青子衿，悠悠我心”离别之绝唱，唯有“晓风残月”。
染指流年，泼墨年华。
流年经转，大梦初醒的我依然沉醉于文字的韵味。沏一壶香茗，点一盏油灯，墨笔点染在宣纸上，时轻时重。深夜，手捧长卷，星星垂顾，冷雨相随，清风为伴，飞雪作陪，轻酌一口茶，满齿余香。
篇四：拥抱
拥抱，那样的平凡，那样的熟悉。拥抱，那样的快乐，那样的美丽。拥抱，一个动作，却满是意义。
拥抱，有发自内心的最真诚的鼓励。
拥抱，也有自己受挫时获得动力。
拥抱，没有距离，但需要珍惜。
太阳的升起，东升西落，朝朝暮暮，起起落落。清晨缓缓照进窗里的第一抹阳光，看窗外美景，迫不及待，拥抱大地。走到户外，吸一口清新空气，顿时喜笑颜开，不住的亲吻大地。
久别故乡，无人懂游子思乡。年复一年，周而复始。好像，在外的游子都做过同样的梦。重阳登高，挺胸抬头，望向远方，在脑海幻想，给想念的亲人一个最美的拥抱！终有一日，告老还乡，见到家人，欣喜若狂，不再是幻想，是真的拥抱。
长大以后，依然学习，听父母说，一切努力，只为出息。可如有一日，如果失败，是拥抱自己，还是去追随成绩？谁没有梦，谁没有想，谁又说梦想等于成绩！
面对生活，以爱相拥，真诚相报。
面对自己，听从教诲，明智之人，如获至宝，愚昧之人，朽木不可雕。
如果有一天，谁走上领奖台，收获成功，面对金灿灿的奖杯，是拥抱奖杯，还是拥抱恩师？只有拥抱住感恩，才能拥抱到未来。
拥抱，亲情的引力，朋友的想念。
拥抱，真心的回报，一生的感恩。
拥抱，遥远的祝福，永久的留恋。
拥抱，无言而情谊万千，拥抱，伤感中透露着坚强。拥抱，在彼此心中，动作平凡，刻印千年。
篇五：增肥记
我正在小区玩耍。“这孩子这么瘦不拉叽的。”“是的，你看看，她的腿都可以跟竹杆比了！”几位老爷爷老奶奶的对话刺疼了我的心，我决定要增肥增肥再增肥！
要增肥，首先要大吃特吃。因此，我见什么都吃。有一次，我在奶奶家吃饭，我勉强吃下了两碗饭，可是撑得我一天都在打饱咯。看来吃这个办法好像行不通，肉没长，反而得了肠胃炎，天天都吃药，真是生不如死啊！
听说，运动可以让瘦的变胖，胖的变瘦，我想试一试。我每个星期打羽毛球两次，一次两小时，另外如晚上有时间的话，和妈妈到江滨路走路半小时。一天，妈妈带我到二中操场上跑步，说要跑三圈。我一算，三圈就一千多米，不管了，为了增肥，我豁出去了。跑了三圈，把我累得气喘嘘嘘！
唉，我真想叫妈妈分我五斤肉啊！不过累了半天，终于增了二斤，总算得了点成绩。人人都说减肥难，我觉得增肥也不易啊！
篇六：第一次滑旱冰
今天，姑姑都在教我滑旱冰，姑姑说：“要我的第一暑假过得特别点，不要什么学习，要玩遍小孩玩的东西，过个快快乐乐的暑假。”
我换好旱冰鞋，正准备起身的时候，就感觉身体根本站不起来，只好扶着姑姑的手慢慢地起身，一步一步地向前走。没出三步就差点摔倒，幸好姑姑保护的好，谁叫我是第一次滑这玩意儿呢！我紧紧地拉着姑姑的手，在她的牵引下，我小心翼翼地，慢慢地走了两步，有一种两条腿不是自己的感觉，完全被那轮子带着跑，还好有姑姑的“护驾”，要不然又得吃大跟头了。
姑姑看着我完全依赖她的样子，不知从哪里拿来破雨伞给我当“拐杖”，还告诉我：“滑旱冰不能让冰鞋控制你，你必须得去控制冰鞋；脚步应该是向外的八字形，身体稍稍向前躬，收腹眼看前方”等等。我拿着“拐杖”像老人似的，吃力向前一步一步走去。踏踏实实地练习了一圈又一圈，一天下来我已经不再靠任何东西能滑一会儿。
我相信自己一定能学会滑旱冰。
篇七：掰玉米
国庆节，我来到阿姨家的“开心农场”掰玉米。
到了宽阔的农场上，阿姨给我们每人一个塑料袋，笑眯眯地说：“你们要摘‘胡子’黑黑的玉米，‘胡子’白的可不要摘哦！”她刚说完，我就迫不及待的开始摘了。当我走进玉米地时，看见玉米杆就像一个个哨兵似的，挺拔地站在地上，身上还背着“手榴弹”，保卫着“开心农场”。我直奔一个“胡子”黑的玉米，刚想摘，就看见一只虫子趴在玉米上，我吓得大喊：“救命啊！”说完，就以百米冲刺的速度跑到安全的地方。这时，我看见爸爸妈妈嘴里正哼着小调，迈着轻盈的步子在摘玉米。我终于鼓起勇气，再次走向那个玉米，只听“咔”一声，玉米就被我掰下来了。“耶，我胜利了！”我冲着蓝蓝的天空大喊。在我努力下，我掰的玉米把袋子都撑破了。阿姨表扬我，说：“你的玉米掰得真好！都是‘胡子’黑黑的。”我听了心里美滋滋的。
在回家的路上，我对妈妈说：“今天真是大丰收！”
篇八：猜谜游戏
今天，下午我和同学们做了问特点猜谜语这个游戏。丁老师先拿出了下红袋子，然后，让同学们猜猜里面的东西是什么。同学们提了一些问题，有的问物体的长短，有的问美丑，有的问软硬，有的问大小等。
同学们的问题大部分都很好，可是男同学问的两个问题不好，第一个问题是软硬。如果老师摇一摇，如果清楚就是硬的了。第二问题问的也不好，是长短，如果是长的，就放不进小带子里了，所以是短的。我猜测红品袋里可能是积木。
红口袋里到底是什么呢？丁老师请了两位代表来猜测，丁老师问：“红袋子里是什么呀？”张宇涵轻轻地说：“水晶球”。杨自成想了想说：“弹子”。男生杨自成个儿不高，长得不结实，头发短短的，别看他活泼可爱，其实他很脏，穿着一身脏衣服。女生代表张宇涵，个儿不高，长得瘦瘦的，脸上没有笑容，头发长长的，穿着一件绿色的衣服，衣服上还有两朵小黑花。应先写外貌再写语言！
坐在下面的同学，有的猜是积木，有的猜水晶球等。
终于要揭开谜底了，丁老师又把红袋子拿在了手上，然后，要解开这个红袋子啦！我心里很紧张，我想是积木，丁老师把红带子一抽，一个一个地把积木拿出来，摆在桌上，那时，教室里一点声音也没有，有的猜对的同学，心里很高兴，猜错的同学，坐在板凳上一动也不动，我猜对了，心里感到很开心。动词用得好！观察仔细！
从问特点，猜谜语这个游戏中，我启发到了观察某种东西都要细心地去观察，不能一事无成。
篇九：消防演习
马上要到119消防日了。于是，我们全校就在周一下午，第一节的校班课上，组织了一次消防演习活动。这次活动是为了让我们了解更多的消防知识，和遇到危险是应该怎样逃生。
时间过得可真快，不一会儿，下午第一节课的上课铃就响了，铃声刚响不久。突然，呜——一阵响亮，刺耳的警报声也响了，那是着火时发出的警报。蔡老师大喊：“着火啦，大家快拿一块毛巾捂住口鼻，离开教室，如果没有毛巾就那一快手帕。大家直接往小操场跑！”每个人心里都忐忑不安，争先恐后的跑出教室。我们班的同学都向事先指定的逃生地点，小操场跑去。顿时，整个学校沸腾了起来，到处都是脚步声夹杂着叫喊声。有的在想：如果真的着火了，有人跑的很慢，就被活活烧死了，怎么办呢？想着想着，我们越跑越快，但是下楼梯时都秩序井然。正当我刚离开教学楼，往小操场上跑时，一阵橘黄色的浓烟就马上扑鼻而来，把我呛得直咳嗽，东西看得也不是很清楚。当我们跑到了小操场上时，蔡老师立即清点了人数，一个也不少。
我站在小操场上，抬头看着还没散去的浓烟，大口地呼吸着新鲜的空气，心却还在扑通扑通得跳着。通过这次演习，让我知那就好道了许多逃生知识和消防知识。如果以后真的发生了火灾。我们就可以安全的逃出火灾现场。
篇十：爱笑的小伙伴
她有一双尖锐的眼睛，能帮老师抓到捣蛋的学生；她有一头微短的头发，使她显得像一个“假小子”；她有一张能说会道的嘴，高兴的时候总会哈哈大笑。她就是我的好朋友——璐璐。
她爱笑，有时候也会使大家哈哈大笑。
有一次上课，老师让我们写作业。她就把书立起来，偷偷的看漫画。她看的很入迷，所以就不由得大笑起来。同学们都惊异地望着她，也跟着大笑起来。老师也笑咪咪的，璐璐她羞愧的用书遮住了脸。
她也有真诚的笑，让人的心感到温暖。
那是在我上三年级的时候，我有一道应用题不会做，绞尽脑汁想了很久。她见我愁眉苦脸的，就凑过来，说：“是不是这道题不会做？我来教你吧！先……”她先是问我很多问题，一步一步的开导我。渐渐地，我已经完全掌握了这道题的解法。“谢谢你！”“不用谢，我作为班长，这是我应该做的！”说完，她甜甜的笑了。此时此刻，我的心温暖了许久。
她就是这么爱笑，也给班里带来了欢声笑语，是班中的一朵小浪花，我们都喜欢和她一起打打闹闹。
冬天的早晨
“呼呼~~”冬姑娘乘着北风，来到了这儿。她一挥手，地球妈妈变换上了白色的婚纱。霜妹妹也来凑热闹，来了一次“锦上添花”。
公园里，草像被女巫施了魔法一样，硬梆梆的，简直是一根根小冰棒。树叶上沾满了霜，白白的、亮亮的，经过阳光的反射，光彩照人，让人心生爱意。石狮子头上布满霜，阳光也来给它照射，五颜六色的光反射出来，就像漂亮的彩虹一样。
这个大清早，大家都裹在被窝里，似乎一出去就会冻死。我极不情愿的起了床，懒洋洋的穿上大棉袄，戴上手套，围上围巾，活像一只胖嘟嘟的小熊。尽管如此，寒气还是直往身子里钻，让人冷的发颤呢！
穿上鞋，我一路小跑的冲出家门，想去晒晒太阳。天公不作美，阳光弱极了，一点都不暖和。
车的窗户上结了冰，连发动机也给冻住了。小水沟上也结了一层薄薄的冰，好像所有的水都被冻住了。栏杆上有许多霜，让人一摸就把手往回收。农民伯伯的蔬菜都成了奇形怪状的冰棒，似乎昨夜打了摩丝，给定型住了一样。
“呼——”即使穿的像熊一样，可手啊、脸啊，都被冻成了一个红彤彤的大苹果。不断呼气，也只能带来一点点温暖。耳根红红的，似乎过一秒钟，就会有了冬疮了呢！
慢慢地走着，沙坑映入眼帘，那简直是冰的世界：沙子上结满了冰，微弱的阳光照射到，反射出一点点的光芒。公园里亮堂堂的，就像是仙境似的。球采纳
我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。 老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。张老师把我留了下来，让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。我当时很不是滋味，心想：不就是几个字吗 ？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！ 老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。我们班有46名同学，老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走 访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。 这就是我最尊敬的一位老师
答：作文一： 小溪的四季 我家门前有一条小溪，溪水清澈见底，里面有许多小鱼在欢快的游来游去。春天，小溪里会有一群可爱的金鱼，它穿着橙色的衣服，像生活在小溪里的龙虾似的。附近的居民常常会来看它们，心情不好的人瞧见了它们可爱的样子也会快乐起来。夏天，小溪上会盛开许多美丽的荷花，让人一看就...
答：我家有一只小仓鼠 这只仓鼠是白色的 中间有一条棕色的线 好像是一个粽子 好看极了 它的眼睛黑的有些发亮 仓鼠的尾巴和兔子一样 也是短短的 毛茸茸的 它的爪子十分锋利 可以帮它攀爬等 我家的那只仓鼠十分温顺 乖巧 有一次 我见仓鼠的毛 好像十分柔软 忍不住打开了笼子伸手去抚摸它 它见了 不是马上来咬我 ...
答：我发现了什么作文300字 (一)放假了,我回姥姥家,无意中发现了几只蜗牛,我突然有了个奇怪的想法——蜗牛的眼睛在哪里?于是,我捉了几只蜗牛,把它们放进玻璃杯里,又放了几片白菜叶,我开始寻找蜗牛的眼睛。第一个目标是它的上半身,我想蜗牛的眼睛应该和别的动物一样,在嘴巴周围。过了一会儿,一只稍大一些的蜗牛...
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答：下面以《感恩母亲》为题目,分享3篇作文,供大家参考。 感恩母亲作文300字篇1 在我幼儿到小学,这一路上,是谁,让我们茁壮成长;是谁,是我们走向成熟。当然是母亲,也是母爱。当我即将步入中学时代,回首过去,看到母亲为我所做的一件件事,我的泪水就不由自主地流下来。 还记得二年级的时候,那天,我发高烧,睡不着,...
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答：三年级作文故事大王300字写作思路:描写心目中的,生活中的“故事大王”,要运用写人的技巧,刻画出人物形象,讲述具体事例,体现同学之间欢乐友爱的日常,展现出日常生活的画卷。描写的对象是一个讲故事的人,描写的重点
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答：公园一角作文300字三年级 我来答 分享 举报 1个回答 #热议# 为什么有人显老,有人显年轻?黄老师教育达人 2023-12-12 · 贡献了超过188个回答 关注 公园一角生机盎然,小草破土而出,野花缤纷盛开,蝴蝶和蜜蜂在花间舞动,增添了生机。湖边柳树摇曳,湖水清澈,鱼儿自由游动。小船在湖面上荡漾,人们欣赏湖光山色...
