幼儿园中班春天教案《漂亮的春天之美丽的花朵》
作为一名老师，常常要写一份优秀的教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。来参考自己需要的教案吧！下面是我精心整理的幼儿园中班春天教案《漂亮的春天之美丽的花朵》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一、教学目标：
1、让幼儿大胆的运用色彩表现春天花朵的美丽；
2、激发幼儿的创作激情；
3、锻炼幼儿的手眼协调能力。
二、教学准备：
教学幻灯片（漂亮的春天之美丽的花朵）、剪刀（多于幼儿人数）、纸杯（多于幼儿人数）、水彩笔（6盒，每组两盒，十人一组）或者油画棒
三、教学过程：
1、通过PPT展示给听课老师教学名称、领域、目标；同时口述教学名称、领域、目标。
2、课前导入：
(1)、手指游戏（简短）
(2)、观看PPT（美丽的花朵），并作相应的阐述，激发幼儿创作的兴趣。
过渡语：
看完春天的花朵，你们想不想和老师一起去做花朵呢？老师今天带来了纸杯，剪刀，还有水彩笔。老师想和小朋友们一起创作。我们一起去创作春天的花朵吧！
3、教师示范操作：
(1)、看看老师的纸杯上面有几根粗粗的线条，上色的时候不能把它覆盖了。
(2)、首先，老师要用水彩笔为纸杯涂上我喜欢的颜色，涂色的.时候不能把水杯上的黑线条覆盖了。
看，老师这里有一个涂好色的纸杯了，漂亮吗？
(3)、裁剪
老师将用剪刀沿着粗粗的线条剪，看老师是怎么剪的。首先用着几根手指拿剪刀，打开嘴巴，在合上，粗线就被剪断了。你们看到了吗？
(4)、老师要变魔术了，当当当当……变成了漂亮的花朵。
4、讲规则：
水彩笔的使用：轻轻的涂；一人手上一只水彩笔；可以和小朋友互换颜色；不能画在小朋友身上。
剪刀的使用：涂好色后，举手告诉老师，老师给你发剪刀；不能对着小朋友；一开一合的使用。
5、请值日生和老师帮忙发纸杯、水彩笔。
6、幼儿操作：
①、给纸杯上色
②、裁剪
③、送剪刀
④、送水彩笔
⑤、交作品
四、活动延伸：
和宝宝一起做环创，装饰我们的教室；体现主题《漂亮的春天》。
答：幼儿绘画。 (2)幼儿相互介绍自己画的内容。 (3)小朋友,美丽的春天已经来到我们的身边,让我们一起去找一找吧! 教学反思: 《春天》这首诗歌以它优美的节奏和朴素的语言,赞美着春天的美丽、大自然的神奇,引导幼儿用善于发现美的眼睛去观察、体验春天的特征。本活动采用挂图的方式让幼儿通过具体、直观的画面理解...
答：作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那要怎么写好教案呢?以下是我精心整理的幼儿园春天的教案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园春天的教案 篇1 活动背景: 这一活动是在“美丽的春天”这一主题中生成的,我发现幼儿对于春天的花特别感兴趣,针对小班幼儿手脑协调...
答：⑵、幼儿观看图片或录象,知道:春天里人们都在忙碌着,为的是使花草树木、农作物长得更好,让我们每个人变得更健康,城市变得更漂亮、清洁。 幼儿园春天的教案 篇2 教学目标: 1. 学会朗诵诗歌,在熟悉原诗内容结构的基础上,能编出与原诗结构相同,而画面不同的诗歌段落。 2. 感受诗歌的语言美,激发幼儿热爱大自然...
答：作为一位兢兢业业的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那要怎么写好教案呢?下面是我精心整理的幼儿园春天的教案9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园春天的教案 篇1 认知目标: 通过看看、闻闻等形式,了解春天花朵的各种形态与美技能目标带领幼儿在社区环境...
答：5、幼儿欣赏歌曲《春天》。 多彩的春天中班教案2 活动目标: 1、感受春天的美,萌发热爱春天的情感。 2、学习用各种感官观察迎春花,知道它是春天里开得最早的花,又叫"报春花"。 活动准备: 选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花。 活动过程: 一、示迎春花引入课题 二、认识迎春花 1、带领幼儿在户...
答：儿童散文是开展幼儿文学欣赏教学的重要内容,也是幼儿最喜爱的一种阅读材料。孩子们,通过愉快地学习和观察,知道春天是多姿多彩、生机勃勃的季节。她在哪儿呢?原来春天就在你们的眼睛里,春天就在你们的手中,春天就在我们的心中,让我们一起期待春天越来越美!引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并...
答：幼儿园春天的教案 篇3 活动目标: 1、引导幼儿欣赏布拓印画《春天的树林》,感受绿色树林的美丽,激发幼儿热爱大自然的情感。 2、初步学习用布拓印的方法作画,体验不同工具材料绘画活动的乐趣。激发幼儿对美术活动的兴趣爱好。 活动准备: 1、布拓印画《春天的树林》。 2、录音机、配乐散文磁带(音乐选用《爱琴海》...
答：师:大图书《春天的日记》、花的ppt、音乐、绘画工具。 幼:事先积累有关春天的感性经验。 【活动过程】 一、谈话导入。 1、最近我们一直在美丽的春天里快乐地成长,今天我们来聊聊春天好吗? 2、幼儿自由讲述对春天的感受。 3、小结:春天来了,树儿绿了,花儿红的,冬眠的动物醒来了,小朋友们换上了漂亮的春装,...
答：幼儿园春天的教案 篇1 活动背景 春天悄悄走进了我们的校园。虽说春天的脚步静悄悄的.可是没有躲过孩子们敏锐的眼睛。当越来越多的孩子来告诉我他们的发现时,我们开始了春天的主题活动,我将重点放在帮助幼儿充分感受春天的美。大胆尝试运用多种方式表现春天的美上。设计并开展了“春天的秘密～我眼中的春天～春天进行...
答：幼儿园春天的教案 篇3 活动背景 中班的幼儿精力充沛,活泼好动、爱学好问,语言发展也从小班的积累阶段转向语言输出的过程,而打电话正是他们喜欢的游戏活动之一。为了让幼儿在理解故事内容的基础上,能主动积极地参与活动,并乐于把自己的想法与同伴交流,设计了本次活动。 活动目标 1.让幼儿理解故事内容,知道春天的一...
