幼儿园小满节气手工教案
作为一名教学工作者,常常需要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是我为大家收集的幼儿园小满节气手工教案(通用5篇),欢迎大家分享。
幼儿园小满节气手工教案1
活动目标
1.了解小满节气的由来,感受浓浓的传统习俗。
2.认识麦穗,并能动手制作麦穗。
3.激发幼儿对中国传统节气文化的兴趣。
活动准备
视频《小满节气由来》、若干纸张、剪刀。
活动过程
1、小满的由来。
2、小满节气的代表物。
3、制作麦穗。
麦穗疙瘩汤家常做法,正宗麦穗疙瘩汤怎么做?
用料
主料:面粉适量;鸡蛋1个。
辅料:西红柿1个;五香粉适量;味精适量。
麦穗疙瘩汤的制作步骤:
1.将面粉放入碗中,用清水慢慢的搅拌,搅拌成麦穗形的面疙瘩粒待用。将西红柿清洗干净,切成块,葱切成葱花,少许木耳切成小粒待用。热锅放油,爆香葱花,木耳,加入鲜汤,精盐,生抽,五香粉,味精,西红柿,待水烧开后,加入麦穗疙瘩粒。
2.将鸡蛋磕入小碗中,打散。当面疙瘩煮熟时,将鸡蛋液慢慢的淋在锅中,搅拌均匀,淋入香油出锅,装入大碗中即可。
幼儿园小满节气手工教案2
活动领域:
综合活动
活动目标:
1.观看视频,对小满节气中祭蚕活动感兴趣。
2.了解小满节气中“祈蚕节”的意义。
3.学会和面,并能用面粉制作蚕茧,体现“祭蚕”活动的意义和形式,活动中能够表达自己的想法。
家长指导建议
1.家长在条件、时间允许的情况下,可以和幼儿一同体验“缫丝”的过程,尽可能满足幼儿好奇心,鼓励幼儿大胆探究和思考。
2.家长结合视频,和幼儿一同探讨“蚕”对我们的生活所带来的帮助。
3.与孩子们一起完成“祭蚕”活动,帮助幼儿了解“祭蚕”活动的意义。
幼儿园小满节气手工教案3
活动领域:
健康领域
活动目标:
1.能主动参与活动,在活动中积极表达自己的'想法。
2.知道苦菜是中国人最早食用的野菜之一,也是小满节气三侯中的第一候。
3.通过动手体验,了解制作凉拌苦菊的方法。
家长指导建议
1.鼓励幼儿积极参与活动,同时在活动中获得成就感。
2.引导幼儿了解“苦菜秀”的意义,以及苦菜的营养价值。
3.鼓励幼儿做一些生活中力所能及的事,培养幼儿自主独立的品质。
爱心贴士
进入小满节气,雨水开始增多,天气逐渐转热,夏季潮湿的天气即将来临,幼儿护理应多加注意。
1.饮食宜清淡,常吃清热利湿的食物,如红小豆、薏米、绿豆、丝瓜、黄瓜、水芹、藕、胡萝卜、番茄、西瓜等。
2.不可多食冰饮料和冷饮,少吹风扇和空调,如使用空调,温度要设置适宜,保护好身体的阳气。
3.多食“小满见三鲜”
黄瓜:黄瓜含有多种维生素,多吃对身体有好处哦。
蒜薹:除了富含维生素,还有驱虫、抗感染、抗氧化、预防便秘等功效。
樱桃:“中医认为:樱桃性温,味甘微酸;入脾、肝经,具有补中益气,健脾和胃、祛风胜湿等功效。
让我们共同感受色彩斑斓初夏的景象吧!
幼儿园小满节气手工教案4
目标
(一)学习有关小满的农谚童谣,形成对小满的初步印象;
(二)观察蚕宝宝,了解它的主要外形特征和生长变化过程;
(三)认识小满这个节气的代表民俗活动;
(四)了解小满。
内容
(一)诵读农谚及童谣
小满时节,正是农事繁忙的适合,有三候,分别是一候苦菜秀(小满虽然谷物已经饱满,但还不是收获的季节,很久以前的人们,在这个时候靠吃苦草充饥);
二候靡草死(小满节气各地已步入夏天,日照阳气充足,所以靡草因失去阴气会死去);
三候麦秋至(小满时值夏季,但对麦子而言已经到了成熟的秋天)。在上海,小满期间,一般降雨多、雨量大,往往也是江河湖满,如果这个阶段雨水偏少,意味着到了黄梅时节。
这时,不同地区有诸多农谚,给小满赋予了丰富的寓意。今天让我们一起来看看这些简单且朗朗上口的农谚,如“小满暖洋洋,锄麦种杂粮”“小满前后,种瓜种豆”“大麦不过小满,小麦不过芒种”等,小朋友们跟着老师来诵读两遍。接着让我们带领学唱童谣《小满》:小满太阳暖烘烘,田里禾苗绿茸茸,一天蹿长一寸高,秋后粮仓满盈盈。
学完这些农谚和童谣后,小朋友们记得细心观察小满时节周围环境与天气的变化,切实感受小满的气候特征。
(三)小满传统
小满有诸多习俗,如“祭车神”“祈蚕节”“食苦菜”“抢水”等。
1.祭车神:是一些农村地区古老的小满习俗。旧时水车车水排灌为农村大事,水车照例于小满时节启动。传说,“车神”在小满时节会变成白龙,村民们在水车上放好鱼肉、香烛等祭拜,祈愿一整年田间不旱,农作物不缺水。但这种古老的祭祀活动,不建议效仿。
2.祈蚕节:相传小满为蚕神诞辰,因此江浙一带在小满节气期间有一个祈蚕节。因为养蚕难度大,气温、湿度,桑叶的冷、熟、干、湿都会影响蚕的生存。人们养好蚕会做成各种各种的丝绸品,所以这个时节就会祈愿蚕有个好收成。
(二)观察蚕宝宝
今天老师请你们猜一个小动物,我说它的特点,请你们仔细听,看谁先猜出来。一条小小虫,小的时侯穿黑衣裳,长大了渐渐地换成白衣服。它喜欢自己做一间像灯笼样的小屋,并且躲在这个小屋里。等它长大后就变成另一种模样从小屋里飞出来。(引导孩子用解释猜谜的方式)
3.食苦菜:春风吹,苦菜长,荒滩野地是粮仓。苦菜是中国人最早食用的野菜之一,医学上多用苦苦菜来治疗热症,古人还用它醒酒。小满节气是根据农耕社会特点形成,过去民间有吃野菜、苦菜的习俗。有时还会用白面蒸一些麦糕、麦饼食用,意在提醒人们夏天多吃主食。
4.抢水:是旧时民间的农事习俗,在举行这种仪式时,确定好的日期的黎明时分燃起火把,在水车基上吃麦糕、麦饼、麦团,群人以击器相和,踏上小河汉上事先装好的水车,数十辆一齐踏动,把河水引灌人田,至河水干方止。小满时节容易出现干旱天气,对农作物非常不利,旧时农民就会用水车车水排灌,以缓解旱情。
(四)小满的农事
小满正是适宜水稻栽插的季节。夏旱严重与否和水稻栽插面积的多少,有直接的关系。而栽插的迟早,又与水稻单产的高低密切相关。为了抗御干旱,除了改进耕作栽培措施和加快植树造林外,特别需要注意抓好头年的蓄水保水工作。但是,也要注意可能出现的连续阴雨天气,对小春作物收晒的影响。南方夏收粮油作物产区要抓住晴好天气,适时收晒成熟的小麦、油菜,避免不利天气造成损失。
如果有机会的话,请爸爸妈妈带着你们走进田地拔草除害,观察农民伯伯浇灌农田的技术,向他们学习本领,体会农民伯伯的辛苦,学会珍惜粮食。
幼儿园小满节气手工教案5
活动领域:
语言
活动目标:
1.通过古诗欣赏,感受诗人所表达的意境,激发幼儿热爱大自然的情感。
2.结合小满节气视频,能说出小满的节气特点和习俗。
3.能够在了解小满节气的基础上,用自己的方式表达对小满的认识。
附古诗:《五绝.小满》
唐欧阳修
夜莺啼绿柳,皓月醒长空。
最爱垄头麦,迎风笑落红。
家长指导建议
1.家长与幼儿观看节气视频,幼儿结合自己的经验,说说对节气的认识。
2.家长结合古诗,为幼儿讲一讲诗人所描述的小满。在理解的基础上,搜集小满节气其他古诗进行欣赏。
3.鼓励幼儿通过绘画、创编故事、古诗欣赏等多种方式,表达自己对小满节气的理解。
答:幼儿园小满节气手工教案1 活动目标 1.了解小满节气的由来,感受浓浓的传统习俗。 2.认识麦穗,并能动手制作麦穗。 3.激发幼儿对中国传统节气文化的兴趣。 活动准备 视频《小满节气由来》、若干纸张、剪刀。 活动过程 1、小满的由来。 2、小满节气的代表物。 3、制作麦穗。 麦穗疙瘩汤家常做法,正宗麦穗疙瘩汤怎...
答:幼儿园小班小满节气教案反思(一)x月x日,我们迎来了特殊的节气——小满。在这个日子里,我和小班孩子们呈现了一节丰富多样的“小满”主题班会课。本次课前,孩子们充满期待,积极参与,从查阅资料到节目排练,表现出了极大的热情。课堂上,教学形式灵活多样,歌曲、动画贯穿始终,让孩子们在愉快的氛围...
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答:6、在活动中,孩子们对苦菜的好奇心驱使他们亲手制作了凉拌苦菜,通过亲身体验,他们感受到了苦菜的独特风味。7、幼儿园利用小满节气开展了科普教育活动,让孩子们了解到了这个节气的重要性,并学会了简单的防病措施和适宜的饮食习惯。8、在自然角,孩子们参与农作物的照料,学会了除草、浇水、松土和移植...
答:小满节气幼儿园活动总结范文2022精选(一) 浅夏时节,春风渐止,轻扬善舞的飞絮渐渐消失。风吹麦浪绿渐黄,田野里散发着阵阵麦香,这是夏天里最迷人的味道。在这时孩子们迎来了夏天的第二个节气,也是二十四节气的第八个——小满。为了让幼儿能够亲身了解二十四节气的文化内涵,感受传统文化之美,xx市...
答:小满节气小麦还未成熟, 可以乳白色的小麦为主基调 ,整个画面呈现的效果是一个孩子在麦田里玩玩具。 09 芒种节气 芒种是二十四节气中第九个节气,芒种字面的意思是“有芒的麦子快收,有芒的稻子可种”,此时中国长江中下游地区将进入多雨的黄梅时节。 歌谣: 种完五谷种白菜, 过了芒种别强种, 谁要误了...
答:以下是我帮大家整理的幼儿园大班美术教案7篇,欢迎大家分享。 幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 1、用揉、搓、团、捏等技能制作馒头。 2、借助辅助食品装饰馒头。 3、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 4、培养幼儿的技巧和艺术气质。 活动准备: 1、洗净双手,做好桌面、器具等消毒工具。 2、...
答:11、天气日渐炎热,防暑降温不可忽视,孩子们还了解了小满也是疾病容易出现的时候,在及时做好防病措施的同时,还要多吃一些清热利湿的食物,比如丝瓜苦瓜西红柿黄瓜绿豆等。12、幼儿园的自然角里,播种下的农作物已经长高,一起来除草浇水松土移植。13、通过这次活动,孩子们对小满节气以及这个节气特有的习俗...
答:幼儿园关于小满的儿歌如下:小满小满栽秧家把家,村姑采桑两三丫春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。上半年逢六廿一,下半年逢八廿三。
答:幼儿园节气小暑教案1 一、活动主题: 二十四节气——小暑 二、活动目的: 1、知道二十四节气——小暑,这是一年二十四个节气的第十一个,夏天的第五个节气。表示天气开始炎热,有的地方进入雷雨最多的时节。 2、了解小暑的简单知识及习俗,丰富孩子的文化底蕴和文化感受力。 3、积极参与小暑相关的活动。 三、活动...