高级教师与一级教师的区别有哪些？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-12
1、级别不同
教师职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
2、教学年限不同
高级教师教学年限更长。
一级教师，中等学校教师职称中的一个级别。具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上；
或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。
3、工资待遇不同
高级教师的工资教育普遍比一级教师待遇更高。
扩展资料：
第十四条 中学一级、小学高级教师资格条件
一树立科学的教育教学思想理念，面向全体学生实施素质教育。能结合所授学科的特点，对学生进行思想品德教育，建立民主、平等、和谐的师生关系。结合本学科教学
改革实践，撰写贯彻素质教育思想的有一定见解的经验总结1篇。
二具有扎实的所教学科（专业）基础理论、专业知识和必备的专业技能，能熟练担任1门课程的教学工作。提供经学校验证的上一学年原始、完整的教学设计，
参考资料：小学一级教师——百度百科
工资级别不一样，包括住院就医的报销比例以及请假时绩效工资的扣除比例都不相同
高级教师是副高级别，一级教师是中级职称，两者差距一个级别。
答：二、高级教师:1.评定高级教师的前提是有一级教师职称。一般要求在一级教师岗位上满一定年限、有一定的班主任工作年限、课时数满足一定要求等。2.在评上高级教师后，岗位也自然晋级。工资区别:教师基本工资包含岗位工资、薪级工资和众所周知的10%工资。而职称不同，岗位工资自然不同。因评职称的必要条件，...
答：在高中教师队伍当中，有的老师学历很高，而有的老师学历普通。……这两种老师之间存在着一定的差距。……具体来说，高学历老师与普通学历老师的差距体现在学历方面有差距、知识结构有差距，以及教学方法有差距这三个方面。1，高学历老师与普通学历老师在学历方面存在差距。高学历老师与普通学历老师之间最大的...
答：中学一级教师：中等学校教师职称中的一个级别。具备博士学位；或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上；或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上；或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上；或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教...
答：有人可能会说，高级教师和一级教师相比，最大的差异应该是综合素质呀，工资收入方面的差距只是无关紧要的一个环节而已。真的是这样吗？评上高级教师的人当中，虽然不乏才华横溢的名师，但八面玲珑、为获得高级职称动用诸多“人脉资源”的老师也并不鲜见，更有甚者评上高级职称之后便如同进了...
答：评上副高级的教师就不再担任班主任或主课的话，是不是就失去了评聘高级职称的初心了？值得人深思十多年教龄以上的老师如果已经有了该有的职称的话，基本没人会做班主任了劝请平台对提问者的问题认真审核过关，避免混淆视听，制造不应该出现的问题。因为有上浮的基本工资的10%。同理，一级教师也比科级...
答：教师职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。正高级教师：具有崇高的职业理想和坚定的职业信念；长期工作在教育教学第一线，为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用，出色地完成班主任、...
答：中小学教师专业技术资格分为：三级教师、二级教师、一级教师、高级教师和正高级教师。教师专业技术资格的申请主要面向全体中小学、特殊教育学校、工读学校教师和教研室（教师研修中心）、教科所、少年宫以及电化教育馆中已获得相应教师资格并在从事中小学教育教学与研究工作的在职在岗教师。高级教师为普通中...
答：小学高级教师教师职称名，级别略高于中学一级教师，简称“小高” 中学高级教师是教师职称名，为中学教师所能取得的最高职称。简称“中高 在中学教师的职称系列中,高级教师是该系列的最高级职称.特级教师不属于中学教师的职称系列,只有个别或少数优秀的高级教师才能晋升,与高校的教授享受同级待遇。
答：级别不同，证明工作年限、教学能力不同，因而工资级别也不同。
答：这种学校的老师职称等级包括正高级教师、高级教师、一级教师。1. 正高级教师：这是小学教师职称制度中的最高级别，代表着教师在教学和教育研究方面具有较高的专业水平和丰富的经验。2. 高级教师：在小学教师职称等级中，位于正高级教师之下，表明教师在教学和教育方面具备一定的专业水平和经验。3. 一级...
