我是个高三学生，高一高二化学没学好，现在想努力赶上去，有什么系统的方法
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-29
我是个高三学生，高一高二化学没学好，现在想努力赶上去，有什么系统的方法
我的话有点多哈，虽然不见得都是经典，但是确实是我亲身经历，从50多分一个月多点长到80多，最后稳定在90多，高考的时候理综化学98.我们满分是108哈，听说要改了。
高考特别是理综，很多题不是做不来是没时间做，有些人用一堆时间去弄那些难题生题，后面剩一堆题，完全是在浪费时间，那些题是你做完了，检查完了你做的题之后没事做再去看，理综一个计算特别在化学这一科上，单独出现的计算题不过3分，和其他题一起出现的加起来不过10来分分，你的目标是考108吗？相信都会说不是，所以如果2分钟算不出来得不到最后答案，果断丢，还有98分的题等到你的，这叫舍得丢。我当年事果断放弃物理2个大题最后得的218 一科强大不是胜利，只是一种优势，我对你的第一个建议是考试的时候一定在自己的优势学科上发挥你的能力，做不来的不会的，都丢。这是考试的战术。 当时我帮班上5个人补习，每个人上升至少20分。
我希望你可以看完我写的东西，我觉得我看到你的这个求助是个缘分。所以我才熬夜写给你的。希望上面很多东西你可以用化学笔记本抄下来。
然后，建议你首先着重复习一诊内容，一诊很重要，有些学校会根据一诊成绩来确定各个成绩阶段的学生的复习方向。所以就算你化学考的差也不要紧，不要把一诊的化学成绩看成是一个污点，我一诊化学只有56，把它当成是一种激励，用于与自己以后的化学成绩做对比，彰显你的进步，这是心理上的。一定要有这个决心！
然后重要的来了，首先，准备一个笔记本，大点的，错题集那些可以不要了，接着就是你要知道化学成绩的构成，选择题，推断题（包括填空）3个貌似是，常规实验题，创新实验题（一般没人满分），貌似是这些，毕业两年了，记不清了哈。先说选择题（高考哈），一般就是1到5题就是氧化还原。物质的量，化学平衡，电化学一般与电离和水解一起考，元素化合物在反应时候的过量或者少量问题，然后就是重点方程式的记忆，最后一道题我们当时考的时候一般是最简单的，一些常识性的问题，那个可以暂时不管，考反应的，前五题，氧化还原反应涉及的领域太多，你要晓得什么叫氧化还原，有电子的得失或电子对偏移的化学反应叫氧化还原反应，化合价的升降并不是本质，只是表现形式，这是无比重要的一定要牢记。物质的量重点在考察1NA 和1mol的物质的状态啊，比如1MOL某物质的体积，含有多少原子分子之类，常见的必须记住：SiO2 Si 等等 这些老师会给你总结，我希望你完全背下来，能够很快的反应，化学平衡一般是给你一个场景让你判断移动方向，最典型的是在已平衡的体系中，恒温，恒容，恒压时加入某一种或几种反应物，判断平衡移动方向。电化学一般结合电离 水解来考试，常见题型就是左边一个杯子 右边一个杯子，给你说那个电子如何如何动，你要能判断出哪边是原电池哪边是电解池，某离子靠向哪边，这些你必须要会判断。电化学就是原电池和电解池的问题：很简单，我当时是两个一起搞的，电解池相当简单，组成，一个电源（可以是一个电池也可能是一个原电池反应），两根导线，两个活性不同的导体棒做电极，一般阴极是石墨或Pt，阳极就简单了，一般是相对活泼金属，一杯电解质溶液，那么，拿到一个电解池反应你首先判断出阳极，阴极不管，阳极既然是金属融化，金属又无付价，所以阳极是失电子的氧化反应，阳极正电荷多，因此溶液中阴离子靠近阳极，原电池就要稍微难点，主要是与其他东西一起考的时候，原电池结构很简单，一杯电解质溶液，一根导线连接两级，注意原电池是正负极，那么正极得电子，还原反应，负极矢电子，氧化反应，电子与电流方向相反，因此给你电子方向就由电流方向，有电流方向就由正负级。元素化合物的过量少量问题主要还是在方程式，重点主要在产物上，比如过量氧化物的情况一般不允许有还原性物质的存在，例如，亚硫酸根与Cl2不共存，而少量氧化物则被氧化的物质不能完全被氧化，比如C与少量O2反应，则主要产物为CO。然后是重点方程式 这个一般是元素化合物的方程式 比如Fe与硝酸，相当重要，NH3与氧气，等等 重点是反应条件，产物的确定，以及状态，共存问题。这都是基本的最简单的考法，也是你现在要练的基础，而考试的时候一般结合计算一起考。但是你要晓得，一般选择题要求是2分钟一个，6个也就是12分钟，最迟15分钟到20分钟完成，超过就不合格，因此，计算不会难，只要你把我给你说的东西练扎实，根据3大守恒定律，一般都是不用笔算的。
二。推断题：常规一般是一个无机推断，一个有机推断，一个电化学推断。我做这类题一般两种方法，第一种，先看清楚框框下面的文字，特殊的物质，特殊的反应。比如稍有气味的气体你要晓得只有乙烯，酒香味你要晓得是乙醇，特殊香味你要晓得是苯，至少含有苯环，光照一般是氢气氯气或者甲烷氢气等等，第二种就是根据框框来硬推：无机推断一般是关于元素化合物，一般结合元素周期表和周期律，随着元素的位置右移或下移，金属性和非金属性的变化，这是必考，由一个单质出发，发生一系列有特殊标志的反应以及生成一些有特点的物质，比如铝热反应，甚至是框框，比如两个框框无条件反应得三个框框，生成物还有气体的时候你一般要想到碳酸钙和氢离子的反应，高中阶段应该只有这一个，这是我平时积累的，所以我要说的第一点注意：氢气，碱金属，Mg AL Si的反应，氧族元素的反应，卤族元素的反应，你可以取每个类型的元素取个有代表性的，写在你一张纸的中间然后用树状图的方式在写出你知道的， ,形成一个网状，各种正向逆向，同样反应物常温时加热时，某种过量或少量时，写好之后找老师，老师看了说没问题了在自己抄到笔记本，每天背，背到想忘都忘不到就好了，不开玩笑。有机推断就简单了，所有人一直认为有机推断都不能扣分，因为高中有机很简单，他难不起来，一般就是一个信息题，给你说在某种条件下A和B会反正一种反应，然后给你一个方程式，然后再是正题，给你个某物质的信息，有可能是质量，最简式或者是什么，你要做的第一步是看懂他给你的方程式，是如何发生，在哪些地方发生，最好是找到有机3个基本反应类型中的某一个来代替。然后来推导。然后就是有些老师出题的时候在题中文字叙述中留下的答案，例如，题上给你说该物质不能与羧基反应生成酯，那么必然没醇羟基有酚羟基，题上说的话不可能是屁话，它这样说只是为了减少同分异构体，那么这个确定了就可以确定还有苯环，所以这个物质的基本模型就找到了。然后就是电化学，一般都是考CU//NaCl(aq)//Zn 燃料电池 还有就是CU//HNO3(aq)//Fe 特别是后面两个，重点中的重点燃料电池是热门，一般来说总反应式是氧气与某种燃料燃烧生成CO2和H2O的氧化还原反应，注意：电解质是碱性条件下氧气做正极得电子加生成负二价的氧离子，又该离子在溶液中不存在因此和水反应生成氢氧根，而酸性条件下氢氧根不存在会生成水。那么再用总反应减去正极反应则得负极反应。然后就是铜铁在稀硝酸中的反应，本来铁活泼应该做负极，但是由于铁与硝酸发生钝化反应，生成质密的氧化膜，因此不会继续反应，所以有Cu做负极失电子，这个是个经典的反常例子，重点记忆。燃料电池一般就让你根据一个电池图来写出方程，这个分一定要得，不管是不是燃料的都一样。然后电化学最难的题其实是计算，回头来说，我之前说计算不重要并不是说不练，而是没必要重点花很多时间来专门练，简单都会做，难的都做不起，或者让你用几十分钟来算一个分值2分到3分的答案，我觉得没意思。当然也有在无机中结合电化学，有机中结合电化学，这种看到复杂其实最简单，因为出题人出题是有标准的，难度不能过大，因此结合的章节越多，那么考的难度就低，关键是要仔细。
最后是实验题，常规实验题，我建议你背3个实验，一个是甲烷和氯气的取代，你要晓得生成物的种类，状态，反应过程中的现象。第二个实验是电解饱和食盐水，产物，反应方程式，特别是中间那个膜的作用，常考。第三个是工业上制取碳酸氢钠，步骤，你要晓得是先向氯化钠溶液中通入氨气至溶液过饱和，然后通入二氧化碳，碳酸氢钠的溶解度小于氨气小于碳酸钠，因此会结晶析出，大概是这么回事，经常会考为什么要通入氨气？而不是直接通二氧化碳？你要晓得是因为氨气在水中溶解度远大于二氧化碳，因此才能让溶液过饱和，便于晶体析出。工业制硫酸的过程也要晓得，特别是尾气用什么吸收，这些都容易考到。然后是实验器材，特别是那些玻璃仪器，名字要写的来，要会使用，注意酸碱滴定管的使用还有那个启普发生器，启普发生器用于固液反应，控制反应速度，注意，如果有沉淀或者絮状等等只要是不溶解的，或者是反应物一碰到液体就变成粉末了的都不能使用启普发生器，一个是要堵塞，二是没法控制速度，还有一个要注意的，不光是实验题，任何题在回答实验现象的时候颜色弄清楚，状态，还有，一定不能说产物名称，比如说有CO2生成，这是绝对错的，只能说是无色气体生成，这个容易搞忘。
最后那个应该就是创新实验了，一般是老师些根据已经有的结论或者理论自己加以延伸的，这个东西就很难得满分了，得个一半就已经够了，所有人几乎都这个水平，所以这个就不担心，做这类题关键还是看你对课本知识能不能很好的进行延伸，当然你延伸的方向不一定跟那个出题人一样，所以说很难拿满分，但是也有意外的，他出得很简单，这个时候就要果断拿下！
最后，我希望你可以合理利用笔记本，把书上内容分章节的列在笔记本上，然后归纳以下几点1。在专用笔记本上画出元素周期表的框架，标上族序数，包括副族，并填上前25号元素，这个对你的帮助会很大，什么周期律都在表上。你会发现很多东西，副族的顺序，铁的核外电子层结构异常，以及元素周期律提到的随着周期变化和主族变化，原子的半径变化，物质的金属性非金属性强弱变化（金属性=左下角 非金属性=右上角 稀有气体除外）以及过渡，等电子层结构的离子半径比较，等电子数离子（10电子 18电子）等一系列，都是要求背到的。（比如这个内容就写到元素周期表，元素周期律 那一部分上）
2。在书上找到本章重点概念。全本。比如我说的状态，颜色，味道等物理性质，还有易被氧化或不易被氧化等化学性质，以及元素周期律的内容，还有判断金属性，非金属性强弱的依据，全部按章节抄在你的笔记本上，3大守恒定律（不单独考，一般结合各种，练习的时候会有的）。
3。用树状图或者网状图来表示氯气，S，Si，Na,Al等重要物质的反应，并在反应的箭头上标注上
序号如Na-->NaCl，然后不停延伸，根据序号在图的下方写出所有方程式，不要说常见的记得到就不写，而是记得到的照写，记不到的要多写，每天背20个没问题。
4。有机物的方程式比较简单，需要记忆的是那些特殊的，比如TNT的反应，苯环上有取代基时的临对位取代，马氏加成（不对称烯烃加成规则），反马氏规则必有过氧化物做催化剂等等这些之类的都是重点，经常会考，甚至有些会出现在我说的那几个推断题的提示中。
5.多做专项训练，而且给自己定时，每天中午20个选择题，刚刚开始可以慢点，45分钟必须完成，然后找老师订正，然后问原因，最后要在25分钟到30分钟之内完成。晚上3个推断题，最好是每晚一个主题，无机，有机，电化学。争取5分钟能够推出第一个物质，然后直接跳下一题，做到以后最好可以看完题就知道这个东西大概是什么，不要怕做不起，做不起就问。
6.尽量自己给自己讲题，比如一个问题很难，想了很久想通了，或者是老师给你讲通了，这个时候你就自己给自己讲，问自己为什么是这个物质，然后给自己解答，切在书上或资料上找到根据，如果书和资料出现偏差以书为准。而且经常一个人做题的时候给自己讲原因，再简单的题也要从自己背下来的资料里面找到根据。这是最重要的一点，是我化学成绩飞涨的主要原因。
7.某些题上会出现一些类似与定义的或者定理的东西，果断抄到笔记本上。
8.最重要的一点，笔记本不是誊写本，而是用来你可以随时很方便的复习知识的，一定要会用，我当时那个本子有40多页吧，纸张也很大的，书上有的全都有还有些老师提到的东西，以及很多在卷子上出现的概念都有，我可以背到80%以上。
化学考试的大头在选择题和推断题上，实验题是很蛋疼的，不要打定子，所以不去纠结他，能得多少得多少，你想想选择题你就算错1个嘛，绝对不能上3个，要不然就废了，这是最划不着的，无机推断允许你扣3分嘛，有机满分，电化学的最后一个空不要嘛2分，实验扣6分嘛，这才多少嘛？10多20分，你还有80多90分，这就上来了三，只要你按到我的做，肯定行的。
学化学很简单的，一定要背，不是说理科就不背，化学的东西太多了，不背下来怎么灵活运用？朋友，应该是师弟吧，加油，这些都是我学化学的方法，所有人都说有用，我现在头都昏的，如果有啥错误的地方你自己更正下哈，记得，多看几遍我给你分析的卷子，在背到我给你说的东西，把要练的东西练完之后，再做整套卷子。然后就是不要慌到赶进度，要晓得，你所需要迎接的只是高考而已，其他的都是浮云，我这个方法最快见效也要1个多月，还要你够努力，所以一定要坚持，今天头很痛，晕的，都说得不怎么全面，还有些东西没说到的或者你不懂的，如果你不想问老师就问我嘛，加我QQ 382886149
建议你自己列个提纲，把个本课本放在一起，各章节的标题列在一起，然后发现，总共也就几大块内容，比如微观的结构——原子核的内部构造，宏观性质——结构决定性质，氧化还原（最重要的）——电子移动——化合价变化——电解电镀原电池，有机——官能团的反应等
把高一高二的课本都拿回来，找笔记做的比较好的同学借一下他们的笔记抄一下，再结合课本，以及老师上的复习课，认真地学习，课后别忘复习，多做题。
化学是理科中最简单的科目，首先平时多练习一点题，主要是分析题。它可以把你所学的知识更好的联系起来，在思维中形成以网络状态，其他的什么问题都能解决了。最主要的就是要解决你思想的问题，不要急功心切，也必须要坚持。希望对你能有用。
高三怎样快速提高化学成绩 有什么方法
答：不仅是复习化学，复习高三其他科目的时候也需要有良好的学习习惯。所以，高三学生可以在上课之前先试着自己去做好课前预习，然后把上课需要用的东西都准备好，这样有利于集中注意力。上课认真听课 高三学生化学成绩不好，多数是因为上课不认真听讲，下课后自己学学不懂。要知道对于高中生来说，学习知识的主...
我是一高三的学生,现在刚刚进入复习,我化学从高一就不好,现在刚开始...
答：其实您经过了三年的学习应该看出化学是一门比较有规律的学科，要想应付高考无非就是掌握这些规律，从留言时间来看您应该是新高三的。化学的分类也是蛮有意思的。我以氧化还原反映为例，一般情况都是族序数较大的做氧化剂，在书写方程式的时候无非就是注意用电子的得失来配平方程式，其中的元素守恒就用反映...
高三了,高一高二化学就一直拖后腿,觉得知识点都懂,可是一到考试做题还...
答：化学学习起来跟其他的理科有些不太一样的地方，这也是为什么很多化学学得好的人其实数学和物理并不是特别好（比如我==！），在理科里面化学有些比较独特的地方： 1.记忆量偏大： 虽然化学是一门理科，而理科大多数更注重逻辑思维，淡化背诵记忆量，但是事实就是化学的记忆量在理科里面算是...
我是一个高中生,我化学成绩很差,请问如何提高??
答：对老师在课堂上的演示实验要细心观察积极思考,掌握实验的原理、步骤、现象和要领,课本中安排的学生实验和家庭实验是培养动手能力的最好机会,要积极参与认真去做。 四. 注重学法,提高学习效果 初三化学是启蒙化学,基础知识点多而杂,随着知识的积累,有些学生会因学习方法不当而导致化学成绩下滑甚至产生厌学情绪。因此学...
高三如何快速提高化学
答：1、掌握正确的化学学习方法 高三一年的时间不仅要复习高一高二的内容，还要学习心得知识，所以高三的学习时间会非常紧张。高三学生如果想要提高化学成绩，就得掌握正确高效的学习方法。就高三复习的整体来说，化学实验在化学这门学科中有着非常重要的地位，所以高三学生在复习的过程中，一定要注意化学实验的理解...
高中化学学不好怎么办啊??
答：所以,我的建议是:除非你有惊人的记忆能力,不然“好记性不如烂笔头”,尤其是老师强调过的内容,你不认真做点笔记而放之任之,于心何忍?3.做题:整理归纳高频考点与易错考点——做过就忘等于没做。很多同学问过学习哥:对于高一刚开始接触的化学来说,元素化学这一块需不需要做很多题?我的答案是:有时间多做题绝对...
我是即将高三的学生,我的化学很差。不知道怎么办
答：其实方程式高考完了我也没记完，我高一高二学化学纯靠脑子，没笔记，高三上学期什么公式都记不得，跟着老师复习记了遍笔记，也没好好背，全靠刷题，然后化学的话你要一类一类的记，有机物，无机物，碳元素硫元素这样分大类来记，考试大题只考你学过的元素同一主族的，性质类似，做多了就得心应手...
化学怎么学?我是准高三了,可化学从高一以来就没怎么学过…怎么办
答：有些章节感觉很难弄懂（化学平衡，电化学，有机化学），但往往这是考试中的重点.这也就要求学生能够掌握知识点的本质才能不至于迷惑.复习建议：把知识点贯穿起来，拉成知识网，建立知识点的相互联系关系，进而形成一个知识系统.此外，要多做练习，按模块分类练习，由易到难，由浅入深...
我是高中生我的的数理化都不好怎么办啊?
答：我是高中生我的的数理化都不好怎么办啊? 没关系,勤能补拙。我以前数理化也很糟糕,不过通过两个学习的奋斗基本也能跟上。 第一是预习,必须把书上例题全搞懂,课上的效率才会高。 第二是作业,保证每次作业能做到最大努力,并且做好整理有用的题这很重要! 第三是滚动复习,每天背些定理再做些原来的错题,应该...
高一化学学不好,怎么办?》
答：对老师在课堂上的演示实验要细心观察积极思考，掌握实验的原理、步骤、现象和要领，课本中安排的学生实验和家庭实验是培养动手能力的最好机会，要积极参与认真去做。四. 注重学法，提高学习效果 初三化学是启蒙化学，基础知识点多而杂，随着知识的积累，有些学生会因学习方法不当而导致化学成绩下滑甚至产生...
其实你只要把基础弄熟，非常熟练，在做一些高考题、模拟题练一练就会有很大的进步！加油吧！
目标?要想拿高高始知识点知识点看记要都记住做遍轮复习参考书做做二轮刷真题吧别忘错题本
朋友，先看完第一，二段，会让你更清楚自己应该着重的方向，然后跳到后面，那是我给你的方案，中间是我对卷子的分析，考试的注意事项，你把这个帖子存书签嘛，空的时候看中间的分析，反正是好东西，我通宵给你打的哦，不看就是浪费我的心血。我的话有点多哈，虽然不见得都是经典，但是确实是我亲身经历，从50多分一个月多点长到80多，最后稳定在90多，高考的时候理综化学98.我们满分是108哈，听说要改了。
高考特别是理综，很多题不是做不来是没时间做，有些人用一堆时间去弄那些难题生题，后面剩一堆题，完全是在浪费时间，那些题是你做完了，检查完了你做的题之后没事做再去看，理综一个计算特别在化学这一科上，单独出现的计算题不过3分，和其他题一起出现的加起来不过10来分分，你的目标是考108吗？相信都会说不是，所以如果2分钟算不出来得不到最后答案，果断丢，还有98分的题等到你的，这叫舍得丢。我当年事果断放弃物理2个大题最后得的218 一科强大不是胜利，只是一种优势，我对你的第一个建议是考试的时候一定在自己的优势学科上发挥你的能力，做不来的不会的，都丢。这是考试的战术。 当时我帮班上5个人补习，每个人上升至少20分。
我希望你可以看完我写的东西，我觉得我看到你的这个求助是个缘分。所以我才熬夜写给你的。希望上面很多东西你可以用化学笔记本抄下来。
然后，建议你首先着重复习一诊内容，一诊很重要，有些学校会根据一诊成绩来确定各个成绩阶段的学生的复习方向。所以就算你化学考的差也不要紧，不要把一诊的化学成绩看成是一个污点，我一诊化学只有56，把它当成是一种激励，用于与自己以后的化学成绩做对比，彰显你的进步，这是心理上的。一定要有这个决心！
然后重要的来了，首先，准备一个笔记本，大点的，错题集那些可以不要了，接着就是你要知道化学成绩的构成，选择题，推断题（包括填空）3个貌似是，常规实验题，创新实验题（一般没人满分），貌似是这些，毕业两年了，记不清了哈。先说选择题（高考哈），一般就是1到5题就是氧化还原。物质的量，化学平衡，电化学一般与电离和水解一起考，元素化合物在反应时候的过量或者少量问题，然后就是重点方程式的记忆，最后一道题我们当时考的时候一般是最简单的，一些常识性的问题，那个可以暂时不管，考反应的，前五题，氧化还原反应涉及的领域太多，你要晓得什么叫氧化还原，有电子的得失或电子对偏移的化学反应叫氧化还原反应，化合价的升降并不是本质，只是表现形式，这是无比重要的一定要牢记。物质的量重点在考察1NA 和1mol的物质的状态啊，比如1MOL某物质的体积，含有多少原子分子之类，常见的必须记住：SiO2 Si 等等 这些老师会给你总结，我希望你完全背下来，能够很快的反应，化学平衡一般是给你一个场景让你判断移动方向，最典型的是在已平衡的体系中，恒温，恒容，恒压时加入某一种或几种反应物，判断平衡移动方向。电化学一般结合电离 水解来考试，常见题型就是左边一个杯子 右边一个杯子，给你说那个电子如何如何动，你要能判断出哪边是原电池哪边是电解池，某离子靠向哪边，这些你必须要会判断。电化学就是原电池和电解池的问题：很简单，我当时是两个一起搞的，电解池相当简单，组成，一个电源（可以是一个电池也可能是一个原电池反应），两根导线，两个活性不同的导体棒做电极，一般阴极是石墨或Pt，阳极就简单了，一般是相对活泼金属，一杯电解质溶液，那么，拿到一个电解池反应你首先判断出阳极，阴极不管，阳极既然是金属融化，金属又无付价，所以阳极是失电子的氧化反应，阳极正电荷多，因此溶液中阴离子靠近阳极，原电池就要稍微难点，主要是与其他东西一起考的时候，原电池结构很简单，一杯电解质溶液，一根导线连接两级，注意原电池是正负极，那么正极得电子，还原反应，负极矢电子，氧化反应，电子与电流方向相反，因此给你电子方向就由电流方向，有电流方向就由正负级。元素化合物的过量少量问题主要还是在方程式，重点主要在产物上，比如过量氧化物的情况一般不允许有还原性物质的存在，例如，亚硫酸根与Cl2不共存，而少量氧化物则被氧化的物质不能完全被氧化，比如C与少量O2反应，则主要产物为CO。然后是重点方程式 这个一般是元素化合物的方程式 比如Fe与硝酸，相当重要，NH3与氧气，等等 重点是反应条件，产物的确定，以及状态，共存问题。这都是基本的最简单的考法，也是你现在要练的基础，而考试的时候一般结合计算一起考。但是你要晓得，一般选择题要求是2分钟一个，6个也就是12分钟，最迟15分钟到20分钟完成，超过就不合格，因此，计算不会难，只要你把我给你说的东西练扎实，根据3大守恒定律，一般都是不用笔算的。
二。推断题：常规一般是一个无机推断，一个有机推断，一个电化学推断。我做这类题一般两种方法，第一种，先看清楚框框下面的文字，特殊的物质，特殊的反应。比如稍有气味的气体你要晓得只有乙烯，酒香味你要晓得是乙醇，特殊香味你要晓得是苯，至少含有苯环，光照一般是氢气氯气或者甲烷氢气等等，第二种就是根据框框来硬推：无机推断一般是关于元素化合物，一般结合元素周期表和周期律，随着元素的位置右移或下移，金属性和非金属性的变化，这是必考，由一个单质出发，发生一系列有特殊标志的反应以及生成一些有特点的物质，比如铝热反应，甚至是框框，比如两个框框无条件反应得三个框框，生成物还有气体的时候你一般要想到碳酸钙和氢离子的反应，高中阶段应该只有这一个，这是我平时积累的，所以我要说的第一点注意：氢气，碱金属，Mg AL Si的反应，氧族元素的反应，卤族元素的反应，你可以取每个类型的元素取个有代表性的，写在你一张纸的中间然后用树状图的方式在写出你知道的， ,形成一个网状，各种正向逆向，同样反应物常温时加热时，某种过量或少量时，写好之后找老师，老师看了说没问题了在自己抄到笔记本，每天背，背到想忘都忘不到就好了，不开玩笑。有机推断就简单了，所有人一直认为有机推断都不能扣分，因为高中有机很简单，他难不起来，一般就是一个信息题，给你说在某种条件下A和B会反正一种反应，然后给你一个方程式，然后再是正题，给你个某物质的信息，有可能是质量，最简式或者是什么，你要做的第一步是看懂他给你的方程式，是如何发生，在哪些地方发生，最好是找到有机3个基本反应类型中的某一个来代替。然后来推导。然后就是有些老师出题的时候在题中文字叙述中留下的答案，例如，题上给你说该物质不能与羧基反应生成酯，那么必然没醇羟基有酚羟基，题上说的话不可能是屁话，它这样说只是为了减少同分异构体，那么这个确定了就可以确定还有苯环，所以这个物质的基本模型就找到了。然后就是电化学，一般都是考CU//NaCl(aq)//Zn 燃料电池 还有就是CU//HNO3(aq)//Fe 特别是后面两个，重点中的重点燃料电池是热门，一般来说总反应式是氧气与某种燃料燃烧生成CO2和H2O的氧化还原反应，注意：电解质是碱性条件下氧气做正极得电子加生成负二价的氧离子，又该离子在溶液中不存在因此和水反应生成氢氧根，而酸性条件下氢氧根不存在会生成水。那么再用总反应减去正极反应则得负极反应。然后就是铜铁在稀硝酸中的反应，本来铁活泼应该做负极，但是由于铁与硝酸发生钝化反应，生成质密的氧化膜，因此不会继续反应，所以有Cu做负极失电子，这个是个经典的反常例子，重点记忆。燃料电池一般就让你根据一个电池图来写出方程，这个分一定要得，不管是不是燃料的都一样。然后电化学最难的题其实是计算，回头来说，我之前说计算不重要并不是说不练，而是没必要重点花很多时间来专门练，简单都会做，难的都做不起，或者让你用几十分钟来算一个分值2分到3分的答案，我觉得没意思。当然也有在无机中结合电化学，有机中结合电化学，这种看到复杂其实最简单，因为出题人出题是有标准的，难度不能过大，因此结合的章节越多，那么考的难度就低，关键是要仔细。
最后是实验题，常规实验题，我建议你背3个实验，一个是甲烷和氯气的取代，你要晓得生成物的种类，状态，反应过程中的现象。第二个实验是电解饱和食盐水，产物，反应方程式，特别是中间那个膜的作用，常考。第三个是工业上制取碳酸氢钠，步骤，你要晓得是先向氯化钠溶液中通入氨气至溶液过饱和，然后通入二氧化碳，碳酸氢钠的溶解度小于氨气小于碳酸钠，因此会结晶析出，大概是这么回事，经常会考为什么要通入氨气？而不是直接通二氧化碳？你要晓得是因为氨气在水中溶解度远大于二氧化碳，因此才能让溶液过饱和，便于晶体析出。工业制硫酸的过程也要晓得，特别是尾气用什么吸收，这些都容易考到。然后是实验器材，特别是那些玻璃仪器，名字要写的来，要会使用，注意酸碱滴定管的使用还有那个启普发生器，启普发生器用于固液反应，控制反应速度，注意，如果有沉淀或者絮状等等只要是不溶解的，或者是反应物一碰到液体就变成粉末了的都不能使用启普发生器，一个是要堵塞，二是没法控制速度，还有一个要注意的，不光是实验题，任何题在回答实验现象的时候颜色弄清楚，状态，还有，一定不能说产物名称，比如说有CO2生成，这是绝对错的，只能说是无色气体生成，这个容易搞忘。
最后那个应该就是创新实验了，一般是老师些根据已经有的结论或者理论自己加以延伸的，这个东西就很难得满分了，得个一半就已经够了，所有人几乎都这个水平，所以这个就不担心，做这类题关键还是看你对课本知识能不能很好的进行延伸，当然你延伸的方向不一定跟那个出题人一样，所以说很难拿满分，但是也有意外的，他出得很简单，这个时候就要果断拿下！
最后，我希望你可以合理利用笔记本，把书上内容分章节的列在笔记本上，然后归纳以下几点1。在专用笔记本上画出元素周期表的框架，标上族序数，包括副族，并填上前25号元素，这个对你的帮助会很大，什么周期律都在表上。你会发现很多东西，副族的顺序，铁的核外电子层结构异常，以及元素周期律提到的随着周期变化和主族变化，原子的半径变化，物质的金属性非金属性强弱变化（金属性=左下角 非金属性=右上角 稀有气体除外）以及过渡，等电子层结构的离子半径比较，等电子数离子（10电子 18电子）等一系列，都是要求背到的。（比如这个内容就写到元素周期表，元素周期律 那一部分上）
2。在书上找到本章重点概念。全本。比如我说的状态，颜色，味道等物理性质，还有易被氧化或不易被氧化等化学性质，以及元素周期律的内容，还有判断金属性，非金属性强弱的依据，全部按章节抄在你的笔记本上，3大守恒定律（不单独考，一般结合各种，练习的时候会有的）。
3。用树状图或者网状图来表示氯气，S，Si，Na,Al等重要物质的反应，并在反应的箭头上标注上
序号如Na-->NaCl，然后不停延伸，根据序号在图的下方写出所有方程式，不要说常见的记得到就不写，而是记得到的照写，记不到的要多写，每天背20个没问题。
4。有机物的方程式比较简单，需要记忆的是那些特殊的，比如TNT的反应，苯环上有取代基时的临对位取代，马氏加成（不对称烯烃加成规则），反马氏规则必有过氧化物做催化剂等等这些之类的都是重点，经常会考，甚至有些会出现在我说的那几个推断题的提示中。
5.多做专项训练，而且给自己定时，每天中午20个选择题，刚刚开始可以慢点，45分钟必须完成，然后找老师订正，然后问原因，最后要在25分钟到30分钟之内完成。晚上3个推断题，最好是每晚一个主题，无机，有机，电化学。争取5分钟能够推出第一个物质，然后直接跳下一题，做到以后最好可以看完题就知道这个东西大概是什么，不要怕做不起，做不起就问。
6.尽量自己给自己讲题，比如一个问题很难，想了很久想通了，或者是老师给你讲通了，这个时候你就自己给自己讲，问自己为什么是这个物质，然后给自己解答，切在书上或资料上找到根据，如果书和资料出现偏差以书为准。而且经常一个人做题的时候给自己讲原因，再简单的题也要从自己背下来的资料里面找到根据。这是最重要的一点，是我化学成绩飞涨的主要原因。
7.某些题上会出现一些类似与定义的或者定理的东西，果断抄到笔记本上。
8.最重要的一点，笔记本不是誊写本，而是用来你可以随时很方便的复习知识的，一定要会用，我当时那个本子有40多页吧，纸张也很大的，书上有的全都有还有些老师提到的东西，以及很多在卷子上出现的概念都有，我可以背到80%以上。
化学考试的大头在选择题和推断题上，实验题是很蛋疼的，不要打定子，所以不去纠结他，能得多少得多少，你想想选择题你就算错1个嘛，绝对不能上3个，要不然就废了，这是最划不着的，无机推断允许你扣3分嘛，有机满分，电化学的最后一个空不要嘛2分，实验扣6分嘛，这才多少嘛？10多20分，你还有80多90分，这就上来了三，只要你按到我的做，肯定行的。
学化学很简单的，一定要背，不是说理科就不背，化学的东西太多了，不背下来怎么灵活运用？朋友，应该是师弟吧，加油，这些都是我学化学的方法，所有人都说有用，我现在头都昏的，如果有啥错误的地方你自己更正下哈，记得，多看几遍我给你分析的卷子，在背到我给你说的东西，把要练的东西练完之后，再做整套卷子。然后就是不要慌到赶进度，要晓得，你所需要迎接的只是高考而已，其他的都是浮云，我这个方法最快见效也要1个多月，还要你够努力，所以一定要坚持，今天头很痛，晕的，都说得不怎么全面，还有些东西没说到的或者你不懂的，如果你不想问老师就问我嘛，加我QQ 382886149
建议你自己列个提纲，把个本课本放在一起，各章节的标题列在一起，然后发现，总共也就几大块内容，比如微观的结构——原子核的内部构造，宏观性质——结构决定性质，氧化还原（最重要的）——电子移动——化合价变化——电解电镀原电池，有机——官能团的反应等
把高一高二的课本都拿回来，找笔记做的比较好的同学借一下他们的笔记抄一下，再结合课本，以及老师上的复习课，认真地学习，课后别忘复习，多做题。
化学是理科中最简单的科目，首先平时多练习一点题，主要是分析题。它可以把你所学的知识更好的联系起来，在思维中形成以网络状态，其他的什么问题都能解决了。最主要的就是要解决你思想的问题，不要急功心切，也必须要坚持。希望对你能有用。
答：不仅是复习化学，复习高三其他科目的时候也需要有良好的学习习惯。所以，高三学生可以在上课之前先试着自己去做好课前预习，然后把上课需要用的东西都准备好，这样有利于集中注意力。上课认真听课 高三学生化学成绩不好，多数是因为上课不认真听讲，下课后自己学学不懂。要知道对于高中生来说，学习知识的主...
答：其实您经过了三年的学习应该看出化学是一门比较有规律的学科，要想应付高考无非就是掌握这些规律，从留言时间来看您应该是新高三的。化学的分类也是蛮有意思的。我以氧化还原反映为例，一般情况都是族序数较大的做氧化剂，在书写方程式的时候无非就是注意用电子的得失来配平方程式，其中的元素守恒就用反映...
答：化学学习起来跟其他的理科有些不太一样的地方，这也是为什么很多化学学得好的人其实数学和物理并不是特别好（比如我==！），在理科里面化学有些比较独特的地方： 1.记忆量偏大： 虽然化学是一门理科，而理科大多数更注重逻辑思维，淡化背诵记忆量，但是事实就是化学的记忆量在理科里面算是...
答：对老师在课堂上的演示实验要细心观察积极思考,掌握实验的原理、步骤、现象和要领,课本中安排的学生实验和家庭实验是培养动手能力的最好机会,要积极参与认真去做。 四. 注重学法,提高学习效果 初三化学是启蒙化学,基础知识点多而杂,随着知识的积累,有些学生会因学习方法不当而导致化学成绩下滑甚至产生厌学情绪。因此学...
答：1、掌握正确的化学学习方法 高三一年的时间不仅要复习高一高二的内容，还要学习心得知识，所以高三的学习时间会非常紧张。高三学生如果想要提高化学成绩，就得掌握正确高效的学习方法。就高三复习的整体来说，化学实验在化学这门学科中有着非常重要的地位，所以高三学生在复习的过程中，一定要注意化学实验的理解...
答：所以,我的建议是:除非你有惊人的记忆能力,不然“好记性不如烂笔头”,尤其是老师强调过的内容,你不认真做点笔记而放之任之,于心何忍?3.做题:整理归纳高频考点与易错考点——做过就忘等于没做。很多同学问过学习哥:对于高一刚开始接触的化学来说,元素化学这一块需不需要做很多题?我的答案是:有时间多做题绝对...
答：其实方程式高考完了我也没记完，我高一高二学化学纯靠脑子，没笔记，高三上学期什么公式都记不得，跟着老师复习记了遍笔记，也没好好背，全靠刷题，然后化学的话你要一类一类的记，有机物，无机物，碳元素硫元素这样分大类来记，考试大题只考你学过的元素同一主族的，性质类似，做多了就得心应手...
答：有些章节感觉很难弄懂（化学平衡，电化学，有机化学），但往往这是考试中的重点.这也就要求学生能够掌握知识点的本质才能不至于迷惑.复习建议：把知识点贯穿起来，拉成知识网，建立知识点的相互联系关系，进而形成一个知识系统.此外，要多做练习，按模块分类练习，由易到难，由浅入深...
答：我是高中生我的的数理化都不好怎么办啊? 没关系,勤能补拙。我以前数理化也很糟糕,不过通过两个学习的奋斗基本也能跟上。 第一是预习,必须把书上例题全搞懂,课上的效率才会高。 第二是作业,保证每次作业能做到最大努力,并且做好整理有用的题这很重要! 第三是滚动复习,每天背些定理再做些原来的错题,应该...
答：对老师在课堂上的演示实验要细心观察积极思考，掌握实验的原理、步骤、现象和要领，课本中安排的学生实验和家庭实验是培养动手能力的最好机会，要积极参与认真去做。四. 注重学法，提高学习效果 初三化学是启蒙化学，基础知识点多而杂，随着知识的积累，有些学生会因学习方法不当而导致化学成绩下滑甚至产生...
