初一上册地理期末复习总纲
地理期末复习题
一、 单项选择题
1、目前世界人口的数量已达到:( )
A、 30多亿 B、40多亿 C、50多亿 D、60多亿
2、当前世界人口的的增长趋势是:( )
A、越来越慢 B、越来越快 C、基本持平 D、稳定不变化
3、下列对自然增长率的描述正确的是:( )
A、 出生率—死亡率 B、出生人口数—总人口数
C、死亡率—出生率 D、净增人口数—总人口数
4、下列数据分别表示出生率和死亡率,其中自然增长率最高的一组是:( )
A、2.2%,1.7% B、2.5%,1.5% C、1.5%,1.7% D、1.0%,0.8%
5、下列不属于人口增长过快带来的是:( )
A、住房拥挤 B、环境污染 C、交通拥挤 D、兵员短缺
6、人口增长过慢可能带来的影响是:( )
A、就业困难 B、土地面积减小 C、社会经济发展加快 D、人口老龄化
7、依据人口分布的特征,可知下列四大地形区人口最稠密的是:( )
A、亚马孙平原 B、撒哈拉沙漠 C、青藏高原 D、长江中下游平原
8、下列属于我国控制人口增长过快问题的基本国策是:( )
A、鼓励生育 B、限制生育 C、自由生育 D、计划生育
9、黄色人种主要分布在:( )
A、东亚 B、北非 C、西欧 D、北美
10、由于人种间的相互通婚形成了:( )
A、因纽特人 B、印第安人 C、混血种人 D、阿拉伯人
11、黑人原生于非洲的热带环境,但美洲却有一定的数量,原因是:( )
A、地理环境 B、宗教信仰 C、社会经济 D、历史原因
12、世界人种是依据以下哪些方面特征来划分的:( )
A、 肤色、眼色特征 B、毛发、头型特征
C、脸型、头型特征 D、人类体质方面的特征
13、联合国常用的工作语言有几种:( )
A、2种 B、4种 C、5种 D、6种
14、目前世界上使用人数最多的语言是:( )
A、汉语 B、英语 C、法语 D、西班牙语
15、目前世界上使用范围最广的语言是:( )
A、汉语 B、英语 C、法语 D、西班牙语
16、拉丁美洲大多数国家流行的语言是:( )
A、葡萄牙语 B、英语 C、法语 D、西班牙语
17、亚洲最多的教徒是:( )
A、基督教 B、伊斯兰教 C、佛教 D、犹太教
18、我们平常说的穆斯林指的是:( )
A、基督教 B、伊斯兰教 C、佛教 D、犹太教
19、中东地区历来战火纷飞,争议不断,该地区主要的语言和宗教是:( )
A、阿拉伯语,基督教 B、葡萄牙语,佛教
C、阿拉伯语,伊斯兰教 D、葡萄牙语,基督教
20、人类社会在发展过程中的集中居住形成了:( )
A、乡村 B、城市 C、家庭 D、聚落
21、乡村和城市的本质区别是:( )
A、 人口多少不同 B、建筑形态不同
C、产业类型不同 D、文化水平不同
22、城市人口占总人口的比重的高低,在一定程度上反映了一个国家和地区的:( )
A、 社会经济发展水平的高低
B、 人口增长速度的快慢
C、 常住人口流动状况的好坏 D、从事工矿企业人口的多少
23、下列不属于古代文化遗产的是:( )
A、太白墓 B、秦始皇陵 C、霸王祠 D、大青山
24、下列有利于保护古代文化遗迹的行为是:( )
A、刻画留言 B、攀爬古迹 C、深埋地下 D、防治工业污染
25、城市在发展过程中,往往会出现一系列的城市问题,这些问题不包括:( )
A、 环境污染严重B、居住较为拥挤C、土地荒漠化严重D、就业较为困难
二、综合题
26、读世界人口增长图,分析回答下列问题: (见课本P39页图3—1)
⑴、从1650年到1999年,世界人口发展的总趋势是 。
⑵、分析图中数据可以发现,随着时间的推移每增长十亿人口所需的时间越来越 ,说明整个世界人口的增长速度是越来越 。
⑶、人口的增长与经济的发展水平密切联系,因此发展中国家和发达国家相比之下,人口增长较快的是 。
⑷、人口增长是由 决定的。
27、读世界人口分布图案回答:(见课本P41页图3—2)
⑴、人口的疏密程度通常用 来形容,它的单位是: 。
⑵、人口的分布状况通常与 密切联系,上述条件影响下世界人口主要分布在 纬度的 地带。
⑶、世界人口较稠密的地区有: 、 、 、 。
⑷、我国的国土面积为960万平方千米,人口为12.67亿,你知道我国的人口密度是多少吗? 。
28、读世界人种分布图: (见课本P46页图3—8)
⑴、读图首先应该看图的 。
⑵、从图中不难看出:白种人主要分布在: 、北非、大洋、北美、南美;
黄种人主要分布在 、北美和南美的北部;
⑶、你能简单地描绘一下世界三大人种的体表特征吗?
白种人: ;
黑种人: 。
29、读世界宗教分布图,思考下列问题:(见课本P49页图3—12)
⑴、世界最主要的三大宗教分别是: 、 、 。
⑵、从图上可以看出,东亚地区最主要分布着什么宗教? 。
⑶、你能写出你所知道的几种宗教建筑物的名称吗? 。
⑷、你知道印度教主要分布在哪个半岛? 。
⑸、中国近代史中有许多西方的传教士来我国传教,宗教作为一种文化现象
正是靠着这股力量,在世界范围内传播和发展的,你知道这些传教士传
的是什么教? 。
30、读城市形成变化发展图,思考下列问题:(见课本P52页右图)
⑴、图案反映了 的形成过程;
⑵、观察和分析图片,说出下列的变化:
①聚落的人口总数在不断地 ;②聚落的占地规模在不断地 ;③聚落的建筑群不断地 并有向高空发展变化的趋势;④聚落的交通将越来越 ;⑶、聚落的常见形式有 和 ;
⑷、城市的形成受自然条件的影响较突出,依据你对城市形成的理解,请说一说下列哪些地方容易形成城市: 。
a、 a、 河流附近,b、山麓地带,c、公路、铁路附近,
d、高山峡谷地带,e、热带雨林深处,f、冰雪秀丽
的南极大陆,g、中低纬度的沿海平原地带。
一.单项选择题
1.列说法正确的是: ( )
A天气现象具有稳定性 B气候现具有多变性
C暴风骤雨是气候现象 D四季如春是气候现象
3.世界寒冷区域最大的洲是: ( )
A南极洲 B亚洲 C非洲 D南美洲
4.下列地降水类型以对流雨为主的是 ( )
A高原地区 B赤道地区 C沿海地区 D两极地区
5.通常用来表示一个地方一年内降水季变化的地理图象是 ( )
A降水曲线图 B降水柱状图C降水扇面图 D降水点状图
6.地球绕太阳公转时,地轴和公转轨道平面构成的固定倾角是:( )
A.23.5° B.32.5° C.66.5° D.57.5°
7.表现出明显四季更替的地区是: ( )
A高山地区 B高纬度地区 C中纬度地区 D低纬度地区
8.青藏高原是我国夏季气温最低的地区,原因是: ( )
A海陆因素 B纬度因素 C人为因素 D地形因素
9.人们考察南极地区应选择的最佳时期为: ( )
A3月份前后 B6月份前后 C9月份前后 D12月份前后
10.南北纬大陆西岸的气候类型是: ( )
A地中海气候 B温带季风气候 C温带海洋性气候 D亚寒带针叶林气候
11.热带雨林地区分布最广的大洲是: ( )
A亚洲 B非洲 C南美洲 D北美洲
12.下列城市具有夏无酷暑,冬无严寒,一年内降水均匀的气候类型是:( )
A罗马 B莫斯科 C伦敦 D新加坡
13.下列的气候类型与其分布地区配对不正确的是: ( )
A热带草原气候---热带草原气候的南北两侧
B亚寒带针叶林气候--- 南北纬50°~70°的广大地区
C热带沙漠气候 南北回归线穿过的大陆西部
D温带海洋性气候 南北纬40°~60°的大陆西岸
14.非洲分布最广且降水分布不均(半年多雨,半年少雨)为特征的气候类型是:
A热带雨林气候 B热带季风气候
C热带草原气候 D热带沙漠气候
15.下列经济部门,受气候影响最明显的是:( )
A工业 B农业 C电信 D商业
二 、填空题
1. 天气是指某地方距离地表较近的大气层在短时间内的 ;而气候则是指一个地方多年的天气 。
2. 和 对生活和生产影响最大,是我们最为关注的气候要素。
3. 世界最寒冷的大陆是南极洲,最炎热的大陆是 洲
4. 科学家依据降水形成过程中空气上升的原因和形式,把降水分成三种主要类型。它们分别是 雨、地形雨、 雨。
5. 影响太阳辐射强弱和变化的主要因素有:地球的 ,地球的运动,海陆的
和地表的 。
6. 在地球的五带中,有太阳直射现象的是 带,西安市位于 带。
7. 一般情况下,海拔每增高100米,气温下降约 。
8. 人类活动对气候有很大的影响。如在生产,生活中排放的 气体会使全球气温升高;排放出的氯氟化合物会破坏高空的 ,导致太阳紫外线辐射增强,从而危及人类健康。
9. 亚寒带针叶林气候主要是耐寒的针叶林,以 和 两国面积最大。
10.热带包括四种气候类型。它们是热带雨林气候,热带草原气候、 气候和 气候。
11.北温带与热带的界线是 ,南温带和南寒带的界线是 。
12.形成于我国夏季午后降雨大多属于 雨。
地理: 初中一年级地理结业考试复习提纲
一、地球与地图
1、地球和地球仪:
(1) 地球是球体的证据:
(2) 地球大小:
(3) 地球自转、公转及其产生的地理现象
方向 周期 产生的地理现象
地球自转
地球公转
(4) 经纬线和经纬度:
重要经纬线:本初子午线、赤道、南北回归线、南北极圈。
经纬度的划分及正确判读经纬网:(确定位置)
东西半球的界线: 南北半球的界线:
2、地图:
(1) 地图三要素:
(2) 等高线地图的判读:
(3) 地形剖面图的绘制。
二、世界地理:世界之最
1、大洲和大洋:
七大洲和四大洋名称、之最、大洲分界线。
最大的洋( ),最大的洲( )。亚非的界线( )亚欧的界线( )南北美洲的界线( )。
七大洲轮廓和分布。(填图练习)
2、海陆变迁:六大板填图。喜山、红海、地中海、大西洋的形成。
3、天气与气候:
天气与气候的区别、常用的天气符号。
气温曲线与降水柱状图的阅读与绘制。
气温垂直递减率(海拔每升高100米,气温下降0.6℃。)
影响气候的主要因素(举例)(人教版P.59)
4、居民与聚落:
人口密度的计算:
人口问题(交通、居住、就业、饥饿)
三大人种分布。三大宗教分布。聚落不考。
5、发展与合作:例举发展中国家与发达国家。联合国。
一、 命题依据:
课标和课本(特别注意教材的活动),注重能力考查、注重开放试题。
二、试题结构:
1、题型:单选40%,非选60%(连线、读图、阅读材料等)
2、内容比例:上册30—40%,下册60—70%
三、题目来源:
1、课本中的活动
2、世界之最
3、5 个重点国家:日、俄、美、巴西、澳大利亚
一、你知道下列世界地理之最吗 ?请试着填写:
1、世界面积最大的洲是 ,最小的洲是 ;世界面积最大的洋是 ,最小的洋是 ,轮廓形如“S”状的大洋是 。
2、世界跨经度最多的洲是 ,世界跨经度最多的大洋是 。
3、世界人口最多的大洲是 ;世界人口增长最快的洲 ,增长最慢的洲是 。
4、世界国家面积前五位的依次是 、 、 、 、 。
5、世界国家人口前三位的依次是 、 、 。
6、世界最长最大的山系是 ,世界最长的山脉是 ,世界最高大的山脉是 ;世界最高峰是 。
7、世界最高的高原是 ,世界最大的高原是 。
8、世界最大的平原是 ;世界最大的盆地是 ;
世界最大的沙漠是 。
9、世界最大的大陆是 ,世界最小的大陆是 ,世界最大的岛屿是 ,世界最大的半岛是 ,世界最大的群岛是 。
10、世界最大的湖泊是 ,世界最大的淡水湖群是 ,世界最大的淡水湖是 ,世界最深和蓄水量最多的淡水湖是
,世界陆地的最低点是 。
11、世界河流长度前四位的依次是 、 、 、 。
12、世界流量最大流域面积最广的河流是 。
13、 是世界上华侨、华人在海外最集中的分布地区。 (国家)是世界最大的橡胶产国, 是世界最大的棕油产国, 是世界上最大的椰子生产国家。
14、目前,世界上石油储量最大,生产和输出石油最多的地区是 。
15、各大洲中,海岸线最曲折的洲是 ;最平直的洲是 。
16、世界工业最发达的国家是 ,最大的资源消耗国和废物排放国是 。
17、地球上面积最大的热带雨林位于 。地球上最寒冷的地区是 。
二、五个主要国家地理知识:
1、 读日本地图回答,完成以下要求:
(1) 在图中填注日本四大岛屿的名称;
(2) 在图中填注太平洋、日本海、濑户内海、富士山的名称;
(3) 在图中填注东京、横滨、名古屋、大阪、神户、北九州的名称;
(4) 简要分析日本为什么多火山、地震?
(5) 分析日本工业分布的特点及其成因。
2、 读俄罗斯地图完成以下要求:
(1) 在图中用红笔标绘出亚欧洲界,并填注山脉和河流名称;
(2) 在图中填注太平洋、北冰洋、白令海峡、黑海、波罗的海的名称;
(3) 在图中填注东欧平原、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原的名称;
(4) 读出图中字母所代表的河流和湖泊:A-------------- B-------------- C------------- D-------------- E--------------- F--------------
(5) 读出图中数字所代表的矿产地名称:①-------② ------③---- ④------- 城市与港口G----------- H----------- F---------
(6) 俄罗斯领土地跨------洲东部和------洲北部。地形以------------河为界,分为东西两部分,西部主要是---------,东部为----------。地势特点为------高------低。
(7) 与日本相比,俄罗斯工业区的分布特点为--------------------,原因是--------------------------。
3、 读澳大利亚图完成以下要求:
(1)、填注太平洋、印度洋、大分水岭、澳大利亚大盆地、墨累河,红笔描出南回归线。
(2)、图中字母所代表的城市A----------- B---------- C----------。
澳大利亚的人口和城市主要分布在------------地区。
(3)、澳大利亚农业以------业和------业为主,主要出口农产品为-------和--------。澳大利亚矿产资源丰富,主要出口矿产品为------和-------。所以被别称为“ ”的国家和“ ”的国家。
(4)、为什么澳大利亚有多种古老生物呢?试着简要分析。
4、 读美国图完成以下要求:
(1)落基山脉、阿巴拉契亚山脉、密西西比河、五大湖、太平洋、大西洋、墨西哥湾、加拿大、墨西哥。
(2)美国50个州中,主体部分位于------带,被北回归线横穿的州是---------------,被北极圈横穿的州是------------。
5、读巴西图完成以下要求:
(1)填注大西洋、太平洋、亚马孙河、亚马孙平原、巴西高原、伊泰普水电站,用红笔描绘南回归线、赤道。
(2)亚马孙河是世界上流量最大的河流,其流量大的原因是①----------------------② --------------------------------。
(3)在五带中,巴西大部分地处----带,气候以-------气候和------气候为主。
(4)巴西城市、人口的分布特点是-----------------------------;其原因是-------------------------------------------------------------。
初一生物http://www.05.org.cn/chu1/shengw/ja/Index.html上面有详细教案分布课程的重点知识
第一单元 生物和生物圈
一、生物的特征:
1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成(病毒除外)
二、调查的一般方法
步骤:明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告
三、生物的分类
按照形态结构分:动物、植物、其他生物
按照生活环境分:陆生生物、水生生物
按照用途分:作物、家禽、家畜、宠物
四、生物圈是所有生物的家
1、生物圈的范围:大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等
水圈的大部:距海平面150米内的水层
岩石圈的表面:是一切陆生生物的“立足点”
2、生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间
3、环境对生物的影响
(1)非生物因素对生物的影响:光、水分、温度等
【光对鼠妇生活影响的实验】
探究的过程、对照实验的设计
(2)生物因素对生物的影响:
最常见的是捕食关系,还有竞争关系、合作关系
4、生物对环境的适应和影响
生物对环境的适应P19的例子
生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土
5、生态系统的概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,等都可以看作一个生态系统。
6、生态系统的组成:
生物部分:生产者、消费者、分解者
非生物部分:阳光、水、空气、温度
7、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重,在一般情况下数量做大的应该是生产者。
8、植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者。
9、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。
营养级越高,生物数量越少;营养级越高,有毒物质沿食物链积累(富集)。
10、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。
11、生物圈是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。
12、生态系统的类型:森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等
13、生物圈是一个统一的整体:注意DDT的例子 (富集)课本26页。
第二单元 生物和细胞
一、 显微镜的结构
镜座:稳定镜身;
镜柱:支持镜柱以上的部分;
镜臂:握镜的部位;
载物台:放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压片夹,用于固定所观察的物体。
遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调节光线的强弱。
反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜。
镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜,后方有准焦螺旋。
准焦螺旋:粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大;细准焦螺旋。
转动方向和升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升
二、显微镜的使用
1、观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。
2、放大倍数=物镜倍数×目镜倍数
3、放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。
三、观察植物细胞:实验过程
1、切片、涂片、装片的区别 P42
2、植物细胞的基本结构
细胞壁:支持、保护
细胞膜:控制物质的进出,保护
细胞质:液态的,可以流动的。细胞质里有液泡,液泡内的液泡内溶解着多种物质(如糖分)
细胞核:贮存和传递遗传信息
叶绿体:进行光合作用的场所,
液泡:细胞液
3、观察口腔上皮细胞实验(即:动物细胞的结构)
细胞膜:控制物质的进出
细胞核:贮存和传递遗传信息
细胞质:液态,可以流动
4、植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核
5、植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞有细胞壁和液泡,动物细胞没有。
四、细胞是构成生物体的结构和功能基本单位。
五、细胞中的物质
有机物(一般含碳,可烧):糖类、脂类、蛋白质、核酸,这些都是大分子
无机物(一般不含碳):水、无机物、氧等,这些都是小分子
六、细胞膜控制物质的进出,对物质有选择性,有用物质进入,废物排出。
七、细胞内的能量转换器:
叶绿体:进行光合作用,是细胞内的把二氧化碳和水合成有机物,并产生氧。
线粒体:进行呼吸作用,是细胞内的“动力工厂”“发动机”。
二者联系:都是细胞中的能量转换器
二者区别:叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体分解有机物,将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。
八、动植物细胞都有线粒体。
九、细胞核是遗传信息库,遗传信息存在于细胞核中
1、多莉羊的例子p55,
2、细胞核中的遗传信息的载体——DNA
3、DNA的结构像一个螺旋形的梯子
4、基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断
5、DNA和蛋白质组成染色体
不同的生物个体,染色体的形态、数量完全不同;
同种生物个体,染色体在形态、数量保持一定;
染色体容易被碱性染料染成深色;
染色体数量要保持恒定,否则会有严重的遗传病。
6、细胞的控制中心是细胞核
十、细胞是物质、能量、和信息的统一体。
十一、细胞通过分裂产生新细胞
1、生物的由小长大是由于:细胞的分裂和细胞的生长
2、细胞的分裂
(1)染色体进行复制
(2)细胞核分成等同的两个细胞核
(3)细胞质分成两份
(4)植物细胞:在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁
动物细胞:细胞膜逐渐内陷,便形成两个新细胞
十二、新生命的开端---受精卵
1、经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能,这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织。
2、不同的组织按一定的次序结合在一起构成器官。
动物和人的基本组织可以分为四种:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。四种组织按照一定的次序构成,并且以其中的一种组织为主,形成器官。
3、够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统。
八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统,神经系统、内分泌系统、生殖系统。
4、动物和人的基本结构层次(小到大):细胞→组织→器官→系统→动物体和人体
5、植物结构层次(小到大):细胞→组织→器官→植物体
6、绿色开花植物的六大器官
营养器官:根、茎、叶 ;
生殖器官:花、果实、种子
7、植物的组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等
十三、单细胞生物
1、单细胞生物:草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫
2、草履虫的结构见课本70页图
3、单细胞生物与人类的关系:有利也有害
十四、没有细胞结构的生物——病毒
1、病毒的种类
以寄主不同分:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体)
2、病毒结构:蛋白质外壳和内部的遗传物质
第三单元 生物圈中的绿色植物
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
1、 蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化,而且还具有输导组织、机械组织,所以植株比较高大。
2、孢子是一种生殖细胞。
3、蕨类植物的经济意义在于:①有些可食用;②有些可供药;③有些可供观赏;④有些可作为优良的绿肥和饲料;⑤古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代,变成了煤。
4、苔藓植物的根是假根,不能吸收水分和无机盐,而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织,不能运输水分。所以苔藓植物不能脱离开水的环境。
5、苔藓植物密集生长,植株之间的缝隙能够涵蓄水分,所以,成片的苔藓植物对林地、山野的水土保持具有一定的作用。
6、苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感,在污染严重的城市和工厂附近很难生存。人们利用这个特点,把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。
7、藻类植物的主要特征:结构简单,是单细胞或多细胞个体,无根、茎、叶等器官的分化;细胞里有叶绿体,能进行光合作用;大都生活在水中。
8、藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料,放出的氧气除供鱼类呼吸外,而且是大气中氧气的重要来源。
9、藻类的经济意义:①海带、紫菜、海白菜等可食用②从藻类植物中提取的碘、褐藻胶、琼脂等可供工业、医药上使用
10、种子的结构
蚕豆种子:种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根)、子叶(2片)
玉米种子:果皮和种皮、胚、子叶(1片)、胚乳
11、种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生种子。
12、记住常见的裸子植物和被子植物。
第二章 被子植物的一生
1、种子的萌发环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气
自身条件:具有完整的有生命力的胚,已度过休眠期。
2、测定种子的发芽率(会计算)和抽样检测
3、种子萌发的过程
吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶,首先突破种皮的是胚根,食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的
4、幼根的生长
生长最快的部位是:伸长区
根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量,一方面要靠伸长区细胞体积的增大。
5、枝条是由芽发育成的
6、植株生长需要的营养物质:氮、磷、钾
7、花由花芽发育而来
8、花的结构(课本102)
9、传粉和受精(课本103)
10、果实和种子的形成
子房——果实 受精卵——胚
胚珠——种子 子房壁----果皮(与生活中果皮区别)。
11、人工受粉
当传粉不足的时候可以人工辅助受粉。
12、被子植物的生命周期包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡。
第三章 绿色植物与生物圈的水循环
1、绿色植物的生活需要水
(1)水分在植物体内的作用
水分是细胞的组成成;水分可以保持植物的固有姿态;水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂;水分参与植物的代谢活动
(2)水影响植物的分布
(3)植物在不同时期需水量不同
2、水分进入植物体内的途径
根吸水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量的根毛。
3、运输途径
导管:向上输送水分和无机盐
筛管:向下输送叶片光合作用产生的有机物
4、叶片的结构
表皮(分上下表皮)、叶肉、叶脉、
5、气孔的结构:保卫细胞吸水膨胀,气孔张开;保卫细胞失水收缩,气孔关闭。
白天气孔张开,晚上气孔闭合。
6、蒸腾作用的意义:
可降低植物的温度,使植物不至于被灼伤
是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力
可促使溶解在水中的无机盐在体内运输
可增加大气湿度,降低环境温度,提高降水量。促进生物圈水循环。
第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
1、天竺葵的实验
暗处理:把天竺葵放到黑暗处一夜,目的:让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗。
对照实验:将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖,目的:做对照实验,看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉。
脱色:几个小时后把叶片放进水中隔水加热,目的:脱色,溶解叶片中叶绿素便于观察。
染色:用碘液染色
结论:淀粉遇碘变蓝,可见光部分进行光合作用,制造有机物
2、光合作用概念:绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中,这个过程叫光合作用。
3、光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。
4、光合作用意义:绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。
5、绿色植物对有机物的利用
用来构建之物体;为植物的生命活动提供能量
6、呼吸作用的概念:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用。
7、呼吸作用意义:呼吸作用释放出来的能量,一部分是植物进行各项生命活动(如:细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等)不可缺少的动力,一部分转变成热散发出去。
第五章 绿色植物是与生物圈中的碳—氧平衡
1、绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,产生氧气,维持了生物圈中的碳氧平衡。
2、呼吸作用与生产生活的关系:中耕松土、及时排涝都是为了使空气流通,以利于植物根部进行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有机物,因此在储存植物的种子或其他器官时,要设法降低呼吸作用,降低温度、减少含水量、降低氧气浓度、增大二氧化碳浓度等都可抑制呼吸作用。
3、光合作用与生产生活关系:要保证农作物有效地进行光合作用的各种条件,尤其是光。合理密植。使作物的叶片充分地接受光照。
4、光合作用和呼吸作用的区别和联系(见课本131)
5、光合作用(130页)和呼吸作用(125页)公式
第六章 爱护植被,绿化祖国
1、我国主要的植被类型
草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林
2、我国植被面临的主要问题
植被覆盖率低,森林资源和草原资源破坏严重
3、我国森林覆盖率16.55%,
4、我国每年3月12日为植树节
5、热带雨林-----地球的肺,
6、生物圈的“绿色工厂”----绿色植物。
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七年级上册地理期末复习提纲
1. 地球的形状:两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体。麦哲伦环球航行、地球卫星照片能证明地球是球体。
2.地球的大小P10图1.6:平均半径6371千米,赤道周长约4万千米,地球表面积约5.1亿平方千米。人们根据地球的形状,按一定比例缩小做成的地球模型,叫做地球仪。结构见P12图1.9
3. P12图1.11地球仪上与地轴垂直的圆圈,叫做纬线。形状是圆,长度不等(但纬度相同的两条纬线长度相等,赤道最长,由赤道向两极变短),指示东西方,相互之间平行。
4. P12图1.10地球仪上连接南北两极并与纬线垂直相交的弧线叫经线。形状是半圆,长度相等,指示南北方,交于南北极。两条相对的经线组成经线圈。经线和纬线交织构成经纬网,用于定位。
5.经度P13图1.12:用于标识不同的经线; 0°经线又称本初子午线(地表经过英国伦敦格林尼治天文台旧址),该线以东的180°经度称为东经(用字母“E”表示),该线以西的180°经度称为西经(用字母“W”表示);经度变化规律:向东增大是东经,向西增大是西经。
6.纬度P14图1.15:用于标识不同的纬线;0°纬线即赤道,最长纬线;赤道以北的90°纬度称为北纬(“N”),以南的90°称南纬(“S”);纬度变化规律:向北增大是北纬,向南增大是南纬。
7.东西半球分界线P13图1.13:20°W和160°E。东半球范围:20°W →0°→160°E;西半球范围:160°E←180°←20°W。判断某点位于东西半球的方法:如该点经度<20°则在东半球;如经度>160°则在西半球;经度在20°-160°之间,是东经则在东半球,是西经则在西半球。
8、南北半球的分界线P14图1.16:赤道。判断某点位于南北半球的方法,如该点纬度为北纬则在北半球,如该点纬度为南纬则在南半球。
9.判断某点位于五带的方法P20图1.23:如该点纬度<23.5°则在热带;如纬度在23.5°-66.5°之间则位于温带(是北纬则在北温带,是南纬则在南温带);如纬度在66.5°-90°之间则位于寒带(是北纬则在北寒带,是南纬则在南寒带)。
10. 判断某点位于低、中、高纬的方法:如该点纬度在0°-30°之间则位于低纬度,如该点纬度在30°-60°之间则位于中纬度,如该点纬度在60°-90°之间则位于高纬度。
11. 地球的自转P17图1.19:地球绕地轴不停的旋转;自转方向:从侧面看是自西向东,从北极上空看是逆时针方向,从南极上空看是顺时针方向(北逆南顺);自转周期为24小时(或1天)。
自转产生的现象有:昼夜更替和时差(经度相差15°时间相差1小时,东边地点的时间比西边早)。
12.地球的公转P19图1.21:地球围绕太阳的运动;公转方向是自西向东,公转周期是一年。
公转产生的现象有:四季变化、昼夜长短变化、正午太阳高度变化和五个热量带的形成等。
13.五带P20图1.23:根据地表获得太阳热量的多少划分;以南回归线(23.5°S)、北回归线(23.5°N)和南极圈(66.5°S)、北极圈(66.5°N)为界分为热带(气候终年炎热,有直射现象)、南温带和北温带(四季分明,无直射和极昼极夜现象)、南寒带和北寒带(气候终年寒冷,有极昼极夜现象)。
14.地图三要素:方向、比例尺、图例和注记。
▲方向:有经纬网的地图用经纬线定向/经线指南北,纬线指东西;有指向标的地图用指向标定向(箭头一般指示北方);无经纬网无指向标的地图用一般方法定向,即“上北下南,左西右东”。
▲比例尺:表示图上距离比实地距离缩小的程度;公式表示:比例尺=图上距离/实地距离;有数字式、线段式、文字式三种表示方式;比例尺的大小:比例尺是个分数,分子是1,分母越小,比值就越大,即比例尺就越大(图上距离1厘米代表的实地距离也就越短),反之,该比例尺就越小;图幅相同的两幅地图P29图2.16-2.17,比例尺越大,表示的实际范围越小,显示的地理事物越详细;比例尺越小,表示的实际范围越大,显示的地理事物越简略。。
▲图例P30图2.18:地图上表示各种地理事物的符号;注记:用来说明各种地理事物的文字数字。
15.地面高度的两种表示方法P33图2.20:海拔(某点高出海平面的垂直距离,又叫绝对高度)和相对高度(地点某点高出另一点的垂直距离;两点之间的相对高度等于两点的海拔高度之差)。
16.等高线地形图的判读:①地势高低:数值越大,地势越高;数值越小,地势越低。②坡度陡缓P35图2.22:等高线越密,坡度越陡;等高线越稀,坡度越缓。③山地不同部位的等高线形态,P35图2.23:山顶(一组闭合曲线,外低内高)、盆地(一组闭合曲线,外高内低)、鞍部(相邻两山顶之间的低地)、山脊(等高线向低处凸出)、山谷(等高线向高处凸出,一般发育有河流)、陡崖(多条等高线重合处)。
17.陆地表面五种基本地形P36图2.25:山地(海拔较高,>500米,峰峦起伏,坡度陡峻);高原(海拔较高,>500米,地面坦荡,边缘陡峻);平原(海拔较低,<200米,地面平坦,起伏很小);丘陵(海拔较低,200~500米,地面起伏不大,坡度和缓);盆地(海拔不定,四周高,中间低)。
18.分层设色地形图上P37图2.26:蓝色表示海洋和湖泊;绿色表示平原;黄色表示低山、丘陵;棕色表示高原、高山;白色表示积雪、冰川。
19.P37图2.26:最大的平原-亚马孙平原(南美洲);最大的高原-巴西高原(南美洲);最高的高原-青藏高原(亚洲);最大的盆地-刚果盆地(非洲);最长的山脉-安第斯山脉(南美洲)。
第三章 陆地与海洋
1、地表海陆面积(共5.1亿平方千米),三分陆地(29%,1.49亿平方千米),七分海洋(71%,3.61亿平方千米)。海陆分布:南北半球中,陆地主要分布在北半球,海洋主要分布在南半球;东西半球中,陆地主要分布在东半球,海洋主要分布在西半球;任意半球都是海洋面积大于陆地。
2. 七大洲,P41图3.5、地图册P2-3①名称:亚洲、欧洲、非洲、大洋洲、北美洲、南美洲、南极洲;②分布在东半球的主要有亚洲、欧洲、非洲、大洋洲,分布在西半球的主要有北美洲和南美洲。(注:除南美洲外,其余六大洲都跨东西两半球。)赤道穿过(即跨南北半球)的四个大洲:非洲、亚洲、大洲洋、南美洲(穿过了两个大陆:非洲大陆和南美洲大陆);欧洲、北美洲全部在北半球,南极洲全部在南半球;南极洲是纬度最高、跨经度最广的大洲。③面积P41图3.6:亚洲(最大)>非洲>北美洲>南美洲>南极洲>欧洲>大洋洲(最小);④轮廓:P41图3.6。⑤洲界线,P42图3.7-3.8:亚洲与欧洲界线:乌拉尔山-乌拉尔河-(里海)-大高加索山-(黑海)-土耳其海峡;亚洲与非洲界线:苏伊士运河(埃及);北美洲与南美洲界线:巴拿马运河(巴拿马);亚洲与北美洲界线:白令海峡;欧洲与非洲界线:地中海-直布罗陀海峡。
3.四大洋P41图3.5:①名称:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋;②分布:除印度洋在东半球外,其余三大洋跨东西半球;除北冰洋在北半球外,其余三大洋跨南北半球。北冰洋是纬度最高、跨经度最广的大洋。③面积:太平洋(最大,岛最多)>大西洋(“S”形)>印度洋>北冰洋(最小)。
4.海陆变迁的主要原因是:地壳运动和海平面升降。德国科学家魏格纳提出的大陆漂移假说;大陆漂移是由板块运动引起的。主要证据:大西洋两岸大陆轮廓吻合、动物相似性、古地层相似性。
5.板块构造学说的观点P46图3.11:①地表由多个(七大)板块构造(欧亚板块、非洲板块、印度洋板块、太平洋板块、北美板块、、南美板块、南极洲板块,其中太平洋板块几乎全为海洋,地处亚洲南部的印度半岛属于印度洋板块);②板块处于不断的运动之中(相对运动:挤压、碰撞形成山脉;相背运动:地层断裂,形成裂谷。);③板块内部比较稳定,板块与板块交界处地壳运动活跃,多火山和地震(全球两大火山地震带:环太平洋火山地震带、地中海-喜马拉雅火山地震带)。
6. 人类对海洋的开发利用主要有:(1)海洋运输;(2)海洋资源利用(旅游资源、化学资源、生物资源、矿产资源、海洋能源等);(3)填海造陆。对海洋环境的破坏行为主要有:石油污染、垃圾污染、过度捕捞海洋生物,产生的后果主要是破坏海洋生态和海洋景观。
第四章 天气与气候
1. 天气是指一个地方短时间内冷暖、风雨、干湿、阴晴等大气状况;大气状况易变。气候是指一个地方多年的天气和大气活动的综合状况;大气状况稳定。卫星云图上的蓝色代表海洋,绿色代表陆地,白色代表云层。常见天气预报符号P55图4.2。
2.气候的两个基本要素是气温和降水。它们会随时间和空间的变化而变化。
3.气温的时间变化:(1)日变化P60图4.6:一天中,最高温出现在14时左右,最低温出现在日出前后。(2)年变化(陆地上)P61图4.7:北半球7月气温最高,是夏季,1月气温最低,是冬季,南半球刚好相反。最热月和最冷月的平均气温之差叫做气温年较差。
4.气温的空间变化:①受纬度位置影响,P63图4.10:世界气温从低纬向两极递减。②受海陆位置影响:夏季,同纬度陆地的气温比海洋高;冬季,陆地的气温比海洋低。③受地形因素影响:气温随海拔的升高而降低;海拔每升高100米气温下降0.6℃。④受洋流因素影响:暖流增温,寒流降温。
5.降水形成条件:①空气上升冷却,水汽凝结②有凝结核③云滴增大变成水滴或冰晶降落到地面。
6.降水的时间变化:全年多雨型、全年少雨型、夏季多雨型、冬季多雨型、全年均匀型。
7.降水的空间变化,P67图4.13:①受纬度位置影响:赤道地区多,两极地区少;②受海陆位置影响:中纬度地区沿海多,内陆少;回归线穿过的大陆东部地区多,中、西部地区少;③受地形因素影响:山地迎风坡多,背风坡少;④受洋流因素影响:暖流增湿,寒流减湿。
8.世界的气候:根据各地气温和降水的差异,全球共分为11种(五类)气候类型P68图4.14。
气候特征:以气温的高低和季节变化、降水的多少和季节变化来说明。
结合地图册P30识读各种气候的气温变化曲线和降水量柱状图,了解各种气候的特征。
(1)热带气候(最冷月气温在15℃以上,年均温>20℃)
类型 分布 气温特征 降水特征
热带雨林气候 赤道及附近地区 终
年
高
温 终年多雨
热带草原气候 热带雨林气候的南北两侧 分干湿两季
热带沙漠气候 回归线附近的大陆中西部 终年干燥
热带季风气候 东南亚、南亚 分旱雨两季
(2)亚热带气候(最冷月气温在0℃以上,最热月气温>20℃)
类型 分布 气候特征
地中海气候 纬度30°-40°大陆西岸 夏季炎热干燥,冬季温和多雨
亚热带季风气候 纬度25°-35°大陆东部 夏季高温多雨,冬季低温少雨
(3)温带气候(除温带海洋性气候外,最冷月气温在0℃以下,最热月气温>20℃)
类型 分布 气候特征
温带海洋性气候 温带地区大陆西部
(40°-60°大陆西岸) 冬温夏凉,各月降水均匀
(最冷月气温在0℃以上,最热月气温<20℃)
温带大陆性气候 温带地区大陆中部 冬冷夏热,降水稀少
温带季风气候 温带地区大陆东部 夏季高温多雨,冬季寒冷干燥
(4)寒带气候(一年中大多数月份气温在0℃以下)
分布:两极高纬地区;气候特征:终年严寒,降水稀少。
(5)高原气候和高山气候
分布:海拔较高的高原高山(如青藏高原、安第斯山脉);气候特征:冬冷夏凉,降水稀少
8. 大气环境问题的主要类型有:温室效应,臭氧层被破坏,酸雨危害。
第五章 居民与聚落
1、世界人口①人口数量多(目前已突破70亿);②增长速度快(每增长10亿人口所经过年数逐渐缩短);人口增长速度与生产力发展水平关系密切;③衡量人口增长速度的指标:人口自然增长率=出生率-死亡率;④人口增长的地区差异:发达国家地区增长慢(欧洲最慢),发展中国家地区增长快(非洲最快)。⑤世界人口的分布,P78图5.2:稠密区:亚洲的东部和南部、欧洲及美洲东部等中纬度近海的平原地区,这些地区自然条件优越,工农业发展较早,经济发达;稀疏区:干旱缺水的沙漠和内陆地区,湿热的雨林地区、严寒的高纬度地区、地势高峻空气稀薄的高原高山区,这些地区自然条件恶劣,人类难以生存和发展。⑥衡量人口分布疏密的指标:人口密度=人口数/面积数(人/平方千米)。七大洲中南极洲无常住居民,亚洲人口最多、人口密度最大。⑦人口过多,增长过快带来的问题:资源短缺、环境污染、环境破坏、住房紧张、交通拥挤、就医就学就业困难、治安恶化等。⑧人口增长过慢带来的总量:导致人口老龄化和劳动力不足。⑨)解决措施:为了人类的可持续发展,人类必须控制人口的增长,做到有计划地生育,使人口的增长与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调。
2.根据人类体质特征(主要是肤色)的差异,世界居民分黄色人种、白色人种和黑色人种;世界人种分布P83图5.6:黄色人种-亚洲东部和东南部,以及美洲的因纽特人和印第安人;白色人种-欧洲、美洲、大洋洲,西亚、北非的阿拉伯人;黑色人种-非洲的中部和南部。
3.世界上的语言主要有:汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。其中,汉语是使用人数最多的语言,英语是使用范围最广的语言。
4.①世界上影响大的三大宗教是:基督教(教徒最多)、伊斯兰教、佛教,三大宗教都源于亚洲。②教徒分布:基督教-欧洲、美洲、大洋洲,白色人种分布区、伊斯兰教-亚洲西部和东南部、非洲北部和东部,其信徒称为“穆斯林”、佛教-东亚和东南亚;③宗教建筑:基督教的教堂呈尖顶,有十字架钟楼等,伊斯兰教的清真寺呈圆顶,佛教建筑形式多样,有佛塔、寺庙、石窟等。
5.聚落是人们居住、生产和社会活动的场所;聚落有乡村聚落和城市聚落两种类型,一般先有乡村后有城市;两类聚落景观差异明显(如建筑物的数量、密度、高度,公共设施机构、绿地多少等);乡村居民主要从事各种农业活动,城市居民主要从事非农业活动(如工业、服务业等)。
河流中下游和沿海平原地区聚落分布密集,原因是这些地方自然条件优越(地形平坦、土壤肥沃、水源充足、气候暖湿、资源丰富、交通便利)、经济发达(如工农业生产)。
世界民居:黄土高原-窑洞,内蒙古草原-蒙古包,华北平原-四合院,湿热地区-竹楼,山区-吊脚楼,北极的因纽特人-冰屋,西亚干旱地区-泥砖圆顶屋,墙厚窗小,多雨地区-斜顶屋,少雨地区-平顶屋。
世界遗产(聚落):意大利的水城威尼斯、法国的巴黎塞纳河畔、巴西的首都巴西利亚、中国云南的丽江古城、山西的平遥古城等。
第六章 发展差异与国际合作
1.国家之间的差异,P90表6-1:(1)面积大小不同:居前6位的是俄罗斯(欧洲,1707万km2)、加拿大(北美)、中国(亚洲,约960万km2)、美国(北美洲)、巴西(南美洲)、澳大利亚(大洋洲),最小的是欧洲的梵蒂冈。(2)人口多少不同:居前5位是中国(亚洲,>13亿)、印度(亚洲,>11亿)、美国(北美洲>3亿)、印度尼西亚(亚洲)、巴西(南美洲)。(3)海陆位置不同:有临海国、内陆国、岛国。(4)经济发展水平不同:有发展中国家和发达国家。
2.发达国家和发展中国家的差异:发达国家占世界人口比例重小(约20%),人均GDP高,城市人口比重大,工业生产技术高、高新技术产业和第三产业发达,农业技术先进、现代化程度高,教育水平高。发展中国家占世界人口比例重大(约80%),人均GDP低,城市人口比重小,工业生产技术水平低,农业技术落后,教育水平低。
3. 发达国家和发展中国家的分布:发达国家大多分布在北半球(故用“北”代指发达国家),主要有北美洲的美国、加拿大,欧洲的英国、法国、德国、意大利等,大洋洲的澳大利亚、新西兰,亚洲的日本等。发展中国家主要分布在北半球的南部和南半球(故用“南”代指发展中国家),即亚洲、非洲、拉丁美洲(美国以南的地区)的大部分国家。“南北对话”、“南南合作”的含义。
4.联合国(UN)是全球规模最大、影响最广的国际组织,总部设在美国纽约,其宗旨是维护世界和平,促进国际合作与发展。安全理事会(安理会)是维持和平和安全的机构,由中、法、俄、英、美五个常任理事国和10非常任理事中组成。世界贸易组织(WTO)是全球经济贸易组织,总部设在瑞士的日内瓦,其宗旨是促进世界经济和贸易发展。亚太经济合作组织(APEC)是亚太地区的经济合作论坛,其总部设在新加坡。