植物体细胞杂交的遗传学原理是什么?是染色体变异，属多倍全育种吗？

植物体细胞杂交的育种原理是什么

A、杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因重组，A错误；B、利用多倍体育种可以培育无子西瓜，B错误；C、杂交育种可以把两个或多个品种的优良性状集中到一起，C错误；D、人工诱导多倍体，目前最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成，使染色体数目加倍，D正确．故选：D．

定义是在体外条件下，通过人工培养和诱导将不同种生物或同种生物不同类型的两个或多个细胞合并成一个双核或多核细胞的过程。
应该不属于染色体变异，因为染色体变异是指染色体在数量和形态上的变化。更不是多倍体育种，多倍体育种是一种植物的幼芽或种子经过秋水仙素或低温诱导后自身染色体加倍后导致的，而细胞杂交则是两个完全不同即遗传信息不同的细胞的融合
另外，细胞杂交属细胞生物学，也不属于个体的杂交

原理:细胞膜流动性,细胞全能性
今天上学问了下老师,她说可以称作 细胞工程育种

原理是：基因重组

植物的细胞质遗传
答：我国的两系法和三系法杂交水稻都是应用细胞质遗传的原理。细胞质遗传的实例 （一） 紫茉莉的花斑现象 1901年，柯伦斯发现紫茉莉中有一种花斑植株，着生绿色，白色和花斑三种枝条 。他分别以这三种枝条上的花作母本，用三种枝条上的花粉分别授给上述每个作为母本的花上。接受花粉枝条为白色或绿色时，...

如图表示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径.请据图分析回...
答：属于杂交育种，利用的遗传学原理是基因重组；途径2是用花药离体培养后再用秋水仙素处理，得到品种B，属于单倍体育种，利用的遗传学原理是染色体变异．由于单倍体育种得到的个体都是纯合体，自交后代不发生性状分离，所以与杂交育种相比，最突出的优点是能缩短育种年限．（2）途径2中秋水仙素作用于细胞有...

生物选修3知识点总结
答：该技术所依据的遗传学原理是 染色体变异 。 5.在植物的组织培养过程中,由于培养的细胞一直处于 不断分生 状态,因此容易受到培养条件和外界压力的影响而产生 突变 ,从这些生产突变的个体中可以筛选出对人们有用的突变体,进而培育成新品种。 6.植物组织培养技术除了在农业上的应用外,还广泛应用于细胞产物的工厂化...

单倍体育种和多倍体育种的原理一样吗
答：秋水仙素能抑制细胞有丝分裂时形成纺锤体,但不影响染色体的复制,使细胞不能形成两个子细胞,而染色数目加倍。故细胞再分裂时,细胞内染色体就会成为原来的两倍。 诱变育种是指用物理、化学因素诱导动植物的遗传特性发生变异,再从变异群体中选择符合人们某种要求的单株/个体,进而培育成新的品种或种质的育种方法。 杂交...

问几个高中生物问题,高分(有满意的回答再+100分),谢绝复制粘贴_百度...
答：染色体变异：包括结构的变异和数目的变异。植物细胞融合属于染色体数目的变异，因此属于染色体变异。3.基因工程涉及的技术：构建基因表达载体；基因重组，导入受体细胞。（不需要记，了解即可）细胞工程涉及的技术：植物体细胞杂交，动物细胞培养。基因工程原理：基因重组。细胞工程中植物体细胞杂交的原理：细胞膜...

转基因和杂交
答：问题八:杂交和转基因的区别 杂交是,两条单链DNA或RNA的碱基配对。遗传学中经典的也是常用的实验方法。通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法。一般情况下,把通过生殖细胞相互融合而达到这一目的过程称为杂交;而把由体细胞相互融合达到这一结果的过程称为体细胞杂交。 转基因技术...

请问重组育种的技术和遗传学原理 是什么啊
答：重组育种是基于遗传的基本规律的，有分离定律、自由组合定律、连锁互换定律。分离定律的实质是杂交细胞里的成对遗传因子在形成配子时发生分离，产生类型不同而数目相等的两类配子子；利用F1代杂种自交，雌雄配子相互结合，会产生性状的分离，从而选择出所要的纯合性状。自由组合定律是针对两对或两对以上性状...

高中生物——杂交是什么意思
答：杂交是指不同群体中个体间的交配。杂交的目的是使各亲本的基因配合在一起，造成新的更为有利的基因型，以丰富动物的遗传类型，导致羊群杂合基因型频率增加，纯合基因型频率减少。通过杂交能将不同品种的特性结合在一起，创造出亲本原来所不具备的特性，并能提高后代的生活力。如果以提高生产性能为目的...

测交是什么呢?
答：测交是一种特殊形式的杂交，是杂交子一代个体(F1)再与其隐性或双隐性亲本的交配，是用以测验子一代个体基因型的一种回交。但有时候即使已知某个个体是杂合子，该杂合子与隐性纯合子的交配也叫测交。遗传学上常用此法测定个体的基因类型。在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的...

植物遗传学?
答：26株。