青蛙跳到碧绿的荷叶上告诉我什么和什么？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-30
青蛙跳到了碧绿的荷叶上告诉我什么告诉我什么？
青蛙跳到碧绿的荷叶上。正如如鱼得水，如鸟归山林。告诉我们前面的路非常广阔。祝愿前程似锦。
青蛙跳到碧绿的荷叶上告诉我们前面的路非常广阔，祝愿前程似锦，告诉我捉害虫的快乐。
你好老婆13开啊1看1啊阿珂家里了151块51米21次孝感🙄16151件快点！
小青蛙们蹦到荷叶上后,会和青蛙妈妈一起做什么?说什么
答：夏天到了，碧绿碧绿的荷叶围着美丽的荷花，真好看!青蛙妈妈带着小青蛙也出来透气了，它们一人跳到一片碧绿的荷叶上，青蛙妈妈对小青蛙说:“你知道我们青蛙的职责吗?”小青蛙说:“不知道。”青蛙妈妈说:“我们青蛙的职责就是吃害虫保护庄稼。”于是青蛙妈妈就开始教小青蛙捉虫子，只见青蛙妈妈盯住一只虫子...
井底之蛙
答：小青蛙跳出一步又赶紧退回来了,心想:这是什么怪物,为什么总是发出“嘟嘟”的声音?我还是去别处看看吧! 小青蛙蹦到池塘边。这时天已经渐渐地黑了,小青蛙跳到一张碧绿的荷叶上,萤火虫提着小小的灯笼在四周飞来飞去。它对小青蛙说:“小青蛙,欢迎你来到这片美丽的荷塘,这周边的稻田里有许多害虫,你可以去帮忙农民...
荷叶青蛙小鱼蝴蝶写作文
答：1. 用青蛙小鱼小蝌蚪蝴蝶荷叶为主人公写一写一篇作文 池塘里,住着一只可爱的青蛙。 它每天都在荷叶上呱呱地叫着。脸上鼓起来,大大的,像包子一样。 有一天,小青蛙又在大声地唱歌。忽然,一只美丽的蝴蝶飞了过来。 它的翅膀上有二个小小的黑点,像一对明亮的眼睛。它飞到花园里,骄傲地对花说:“花呀花呀,我...
二年级关于荷花与青蛙作文
答：这时，小明看到灿烂的阳光照射在平静的湖水中，反射出点点粼光，还有粉红色的荷花，青蛙和荷花好像在谈话。青蛙说：“荷花姐姐，情允许我为您唱一首歌曲。”说完，它就跳到碧绿的荷叶上，“呱呱的”放声歌唱。荷花听着歌，非常开心，等青蛙唱完歌，荷花说：“青蛙，我为你跳一曲舞吧！”说着它就...
骄傲的小青蛙这篇短文告诉了我们什么
答：在一个美丽的荷塘里住着一只骄傲的青蛙。她觉得自己既能在水里游，又能在岸上跳，本领真不小。一天，青蛙在碧绿的荷叶上吹夸自己：“呱!呱!呱!我的本领顶呱呱!”这时，一群小鱼游过来了，青蛙得意洋洋地对小鱼说：“小鱼弟弟，你们敢和我到岸上去赛跑吗？”小鱼没理它，游开了。青蛙仍得意地唱...
读了坐井观天这篇课文我想对小鸟,小青蛙说什么,也想对小伙伴说什么
答：于是小青蛙跳到了井沿上，看到了天空是无边无际的，蔚蓝的天空万里无云，到处鸟语花香。小青蛙不觉发出赞叹：“原来外面的世界是这么美丽！”小鸟碰见了它说：“嘿，现在你相信了吧，我不是说大话。”于是小青蛙决定要到外面去找一个属于它的家园。小青蛙来到了一个池塘边，只见到池塘里的荷叶挨挨挤...
写话写2自然段 青蛙来到 什么地方 ,看到什么,想什么
答：小青蛙作文2：小河那边传来阵阵蛙声。小青蛙兴奋地边跳边喊:“兄弟们，我来了!”小青蛙后腿用力一蹬、纵身一跳，就跳到了河边，看到了蔚蓝的天空中小鸟在自由地飞翔，天空上的白云像棉花一样。波光类类的河水里有碧绿的荷叶、粉红粉红的荷花、还有可爱的小鱼、小虾。小青蛙和它的兄弟们一起拿起莲蓬...
坐井观天续写作文指导
答：于是小青蛙跳到了井沿上,看到了天空是无边无际的,蔚蓝的天空万里无云,到处鸟语花香。小青蛙不觉发出赞叹:“原来外面的世界是这么美丽!”小鸟碰见了它说:“嘿,现在你相信了吧,我不是说大话。”于是小青蛙决定要到外面去找一个属于它的家园。小青蛙来到了一个池塘边,只见到池塘里的荷叶挨挨挤挤的,碧绿的荷叶...
青蛙跳在荷叶上写作文
答：我是快乐的小青蛙,。。” 小青蛙唱着美妙动听的歌曲,吸引来很多很多可爱的小动物,也有小鱼和蝗虫。 在池塘里,有一只青蛙坐在荷叶上,张大嘴巴,正在唱着动听的歌,“啦啦啦,啦啦啦。。”。小鱼听到美妙的歌声,在荷叶下伴舞,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西;蜻蜓听到动听的歌声,陶醉了,忘记飞行,“噗通,噗通”掉进池塘里;...
一年级小青蛙仿写句子 一年级小青蛙补充句子
答：“早哇，像钻在那么闪亮的小露珠。”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。仿照这个写法写下一个新句子？ “早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。”落在Hua朵上的小蝴蝶对小露珠说。青蛙说:“荷叶是我的跳台 ,我在荷叶上跳上跳下。仿写句子” 蝴蝶说：“花丛是我的舞台，我在花丛中翩Zuo起舞。” （...
你说的这个情况，青蛙跳到荷叶上告诉我什么?青蛙跳到荷叶上不会告诉你什么，因为这个是它的日常活动之一，也是它的日常活动场所。
你说的这个情况，
青蛙跳到荷叶上告诉我什么?
青蛙跳到荷叶上不会告诉你什么，
因为这个是它的日常活动之一，
也是它的日常活动场所。
青蛙跳到碧绿的荷叶上告诉我，荷花开了，夏天来了。
原文：
清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤得，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。青蛙跳到碧绿的荷叶上告诉我，荷花开了，夏天来了。
此文出自小学语文《荷花》
扩展资料
写作背景：
荷花课文写“我”在公园的荷花池边观赏荷花并展开想象，赞美了荷花的美丽。再现了如诗如画的大自然美景。全文共五个自然段。作者以观察的程序为线索叙写。
荷花课文内容写的是作者从看荷花的角度，对荷花进行直接记叙描写。作者由“闻”到“清香”，来到荷花池边。乍看荷花，有的“初放”，有的“盛开”，有的“含苞欲”再细看，那亭亭玉立的荷花姿势各不相同。
青蛙跳到碧绿的荷叶上。正如如鱼得水，如鸟归山林。告诉我们前面的路非常广阔。祝愿前程似锦。
青蛙跳到碧绿的荷叶上告诉我们前面的路非常广阔，祝愿前程似锦，告诉我捉害虫的快乐。
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答：小青蛙作文2：小河那边传来阵阵蛙声。小青蛙兴奋地边跳边喊:“兄弟们，我来了!”小青蛙后腿用力一蹬、纵身一跳，就跳到了河边，看到了蔚蓝的天空中小鸟在自由地飞翔，天空上的白云像棉花一样。波光类类的河水里有碧绿的荷叶、粉红粉红的荷花、还有可爱的小鱼、小虾。小青蛙和它的兄弟们一起拿起莲蓬...
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