往届临床专科生该何去何从？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-22
医学类对口升学考试科目有什么啊
据安徽省卫生和计划生育委员会相关部门介绍，针对深化医改后乡镇卫生院新的功能任务，安徽制定了新的乡镇卫生机构编制标准，重新核定了人员编制。通过竞聘
上岗和分流安置，目前全省乡镇卫生院空缺编制岗位人数为1.2万余人，这为医学毕业生到基层就业创造了机会、留下空间。
近日，中国青年报记者在安徽采访时了解到，基层医疗保障制度的全面覆盖、新农合报销比率明显向县级、乡镇医院倾斜，以及农村三级医疗卫生服务网络的建设等
措施的推进，为专科生在基层就业创造了广阔空间，也为他们今后的职业发展搭建了平台，越来越多的年轻人开始将目光投向基层医院。
他们为何选择了基层医院
今年7月，安徽医学高等专科学校（以下简称“安徽医专”）2011级临床医学专业的学生程仁宝和刘灿就要毕业了。作为安徽省首届农村订单定向免费医学专科
毕业生，程仁宝和班里其他230名同学一样，毕业后的去向早就明确了——回到基层乡镇卫生院，当一名普普通通的全科医生。
出生于大别山东麓的程仁宝，从小看着爷爷挖草药长大，耳濡目染中，他也对医生职业充满了向往。高考时，原本打算报考体育专业，看到有人在提前批次里填报“免费医学定向生”，他也改变了决定。
如今，程仁宝打算回老家——舒城县万佛湖镇卫生院。
“根在农村，不可能完全脱离土地”。在他看来，读了十几年书，最终能够心甘情愿回来，除了割不断的乡情，还有乡镇医疗条件落后的现实。这座居住着4万余人口、多数年轻人外出打工的小镇里，留守的老人和儿童恰恰是有就医需求的最大群体。
来自黄山祁门县城关的刘灿，对大城市免不了有些向往，这位20岁出头的女孩也曾梦想着像电视剧里的女医生一样，“拿一份不错的薪水，享受轻松的周末。”
“但现实是，城市生活压力大，对于女生来说，基层慢节奏的工作和生活更适合一些。”刘灿看来，更重要的是，“工作稳定，一上岗就有编制，而乡镇卫生院发展前景也不错。”
刘灿坦言，自己愿意选择基层医院，还有另外一种考虑。她曾经在一家三甲医院实习过，感受最深的是“医患关系非常紧张”，即便是病人术后伤口愈合时难免的疼痛，一些家属也非常介意，“不是医生的错也算医生的错，有时有理说不清。”
“相比之下，乡镇卫生院医患之间很轻松。”在祁门县一家卫生院实习时，她发现，病人只要觉得病情好转，就会把医生当作恩人，有时还提着鸡蛋来感谢。“在这里，能够找到医生的职业归属感。”
“对现在的医学生来说，好的工作环境、和谐的医患关系，是就业时都要考虑的条件，有时候，我们把这看得和待遇好坏一样重要。”她说。
为了学生下得去，学校首先要“想得通”
六安金安区卫生局副局长储谅谅认为，新医改虽然使基层卫生院“起死回生”，但是人才出现了断档，乡镇医院目前基本上由40岁以上的医生撑着，25岁至35岁的年轻医生比例极小。
“医改之后，从每千名农业人口拥有的卫生员人数来看，乡镇卫生院严重缺编，但是各地编制控制得严，即使是县级医院，一些急需的影像、病理、药剂专业人才也很难引进来。”庐江县卫生局副局长陈明分析，从村卫生室来看，专科生更少，主要是因为没有编制。
他坦言，县与县之间财政实力差别较大。虽然一些基层医院引进了所需人才，但如果这些年轻人感到待遇低于期望值，一旦取得执业资格后，他们就可能跳槽，去发达地区的公立医院或者城市里的民营医院。
其实，早在数十年前，安徽医专就“不遮不掩”地提出自己的办学方向——为基层培养“下得去、用得上、留得住”的实用人才。去年，这家学校入选了全国高校毕业生就业典型50强。事实上，除了少部分定向生外，全校所有专业近3000名学生，基层就业率在60%以上。
该校就业办主任陈谨认为，2009年安徽试点新医改之后，基层医院活了起来，医学类毕业生就业方向发生了变化，重心开始下移到乡镇和社区，而安徽医专的就业定位正是切合了这种大趋势。
据安徽省卫生和计划生育委员会相关部门介绍，2011年～2012年针对乡镇卫生院人员匮乏问题，实施全省乡镇卫生院公开招聘工作，连续两年共招聘
4124人，不过，录用人员中本科生占比仅为3%。“由于本科生‘下不去’现象较为突出，大专层次的人才在今后一段时期内，需求量估计依然较大。”
对此，陈谨分析毕业生就业情况时，注意到了更具体的变化：医改前，该校毕业生就业主要在江浙等沿海地区；随着新农合等一系列政策的推进，安徽基层卫生系统和民营医疗机构的人才需求量增大，越来越多的毕业生选择在家门口就业。
“但是，光有市场需求还不够，对于学校来说，最根本的是要改变教育和就业的观念。”陈谨表示，为了适应新医改，该校大胆地进行教学改革，将传统的
“2+1”(2年在学校，1年在实习医院)的培养模式，改为“1+1+1”(1年在学校，1年在教学医院，1年在实习医院)的培养模式，增强学生的临床技
能，使他们更加适应基层医疗卫生事业发展的需要。
不过，更重要的是，如何让毕业生“心甘情愿”地下基层就业？在陈谨看来，这并不是喊喊口号、拉一幅标语就能解决的事，“要想学生下得去，老师首先要‘想得通’，转换思维。”
为此，学校每5年开展一次全省范围内的基层卫生系统调研，由校领导任组长、中层干部和任课教师分组，到各乡镇实地调查。校长先做总结和反思，从上到下，逐层沟通，达成共识，再告知学生基层卫生系统最真实的状况，让他们坚定“基层大有可为”的信心。
在安徽医专，在乡镇工作的毕业生经常会被请回母校，讲自己的成长体会；每年暑期“三下乡”，学校会把各专业学生拉到农村去，让学生们感受基层对人才的渴求。
“脚踏实地走过来的，基本上都小有成就”
自己的学生在基层发展得好不好？这是安徽医专口腔医学系党总支书记周孟平最看重的事情。
他曾对在基层工作5年以上的毕业生的发展状况进行过调研，得出的结论是：“一直脚踏实地走过来的，基本都小有成就，而那些四处‘游荡’的学生，现在过得都不怎么样。”
2004年毕业的梁振如今已是肥东县王铁镇卫生院副院长。现在，他和父亲是同事。尽管他很早就从父亲那里了解到基层的情况，但是刚到卫生院报到时，“看到这里的医疗设施和诊疗环境，心里还是有些失落。”
“越是贫困落后的地区，越需要我们去，越能够施展我们的才华。”回想起系主任郭毅的鼓励，梁振决定先留下来试试看。“收入不一定高，但学到的东西肯定多。”他这样安慰自己。
这所在他看来“平台低了些”的卫生院，对医生的基本要求不只是要懂治感冒、发烧类的多发病，内科、外科、骨科、妇产科都要懂。每天还要打扫卫生，中午值班，晚上完善病历档案。那段日子，梁振觉得，“时间似乎过得很慢”。
时间长了，梁振摸索出了一些门道，“当好全科医生不是件容易的事”：病人踏进门，就要尽可能满足他们的需求，如果没有治疗条件，就要做好转诊工作。
转诊需要考虑到更多东西。如何转诊、介绍病人到哪个医院、怎么挂号、找哪个科室的哪个医生最好，各种情况都要考虑周全。
前不久，有位妇女抱着一个被蛇咬伤的小孩赶来救治，当时小孩已昏迷，前臂肿胀发黑，随时都有生命危险。梁振立刻联系转院。通过抢救，孩子终于转危为安。
“在基层医院，我们更像个全能保姆。”他笑言。不过，在这里，梁振成长得很快。据他介绍，当年一道扎根到各地的十几名同学，如今都被提拔为骨干，其中4人成了卫生院副院长。
和梁振不同，安徽医专2007届毕业生储谅谅毕业后进入舒城县第二人民医院，工作一年便取得执业医师资格，可以独立开展普外科常见病诊治，进行基本手术操作。
但是，由于学历不高，跟不上别人的工作节奏。后来，他通过专升本考取了安徽医科大学，毕业后应聘在舒城县新农合管理中心工作，经过基层的锻炼，2012年被提拔为六安市金安区卫生局副局长。
回顾自己从医生到基层公务员的转型经历，储谅谅感慨道：“专科教学偏向实用，适合在基层就业，而本科学习最大的帮助在于提供了理论指导，进步更快。”
和储谅谅一样，在蒙城县移村乡卫生院当了7年全科医生的陈振也希望通过考试提升自己。医改后，陈振的工资从每月600元涨到4000元。在他看来，虽然收
入还不错，但是不能“原地踏步”。现在，他打算报考安徽省特岗全科医生，“如果考上的话，4年聘期内，每年可以享受不低于6万元的工资待遇，这对提升业务
能力和晋升职称也有很大帮助。”
“基层医院是最能让我们青年医生得到成长和锻炼的地方。说到底，待遇得到保障，上升渠道畅通，人才才能真正留得住。”他说。
临床医学我们宿舍八个人，现在在医院正常上班的就三个考了专升本加研究生的，其中一个还转行去了医学检验。包括我在内大部分都是转行了
...月毕业的机械设计制造及其自动化专业的本科往届生。
答：你现在属于“茫然”的情况，对自己今后的发展方向不知所措。建议：1、你学习的专业非常好，是大有发展前途的专业，不要放弃，不要去应聘与与此专业无关的工作（如销售）。2、虽然你本科毕业，但学校学习的只是泛泛的理论知识，这与生产的需要差的很远很远，需要在工作单位去接触这些实物，以便巩固所学...
往届毕业生的派遣证怎么交到当地的人事局
答：你的派遣证上的报到单位是什么地方？如果你在毕业的时候就说想把户口和档案打回原籍，那报到证上的单位就是原籍的人事局，而且注明了报到时间是2009年8月15日之前，在那之前你需要回原籍的人事局办理报到手续。但是你有个问题，你的档案不可能一毕业的时候学校就交到你的手上的吧。如果还有问题，可以...
大学生如何采访?
答：列如：1、生活费一个月800足够吗？是问家里要的还是自己挣的。2、课余有没有兼职，是什么兼职，收入如何。3、如何处理学业和兼职的关系。4、对房车旅游视频怎么看？5、希望拥有大学爱情吗？毕业之际，对自己的爱情何去何从有什么安排。大学生是指正在接受基础高等教育和专业高等教育还未毕业或受过...
本科往届生自我鉴定
答：我也去答题访问个人页 关注 展开全部 自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,它能够给人努力工作的动力,不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗?以下是我为大家整理的本科往届生自我鉴定范文(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 本科往届生自我鉴定 篇1 在思想上,令我最自豪...
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答：或许到了此时还有很多同学驻足观望，不知何去何从，那么小编在这里给大家提供一些建议。一、认清现实，明确目标广东省近年来，选择专升本的专科学生越来越多。这种现象是形式所迫亦是政策所驱，专科学历含金量越来越低，社会认可度同样较低，因此导致专科生的就业压力日益增加，毕业等于失业。其次疫情期间国家...
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答：成人高考报考条件：18岁以上。高起专、高起本：应、往届中专、职高和高中毕业生及同等学历者。专升本：已取得或将取得国民教育系列专科文凭者。(一)拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则，遵纪守法，品德良好，身体健康。(二)在职、从业人员，高中、中专、技校应届毕业生及社会其他人员。(三)报考高中...
在读大学生退伍政策
答：今年国家为方便大学生应征，规定大学应届毕业生和在校生可以在户籍所在地应征，也可以在学校所在地应征。从学校所在地入伍服义务兵役的，由学校所在地的县（市、区）人民政府发给家庭优待金。（三）考学升学优惠。具有大专以上学历的退役士兵报考政法干警(基层公务员)招录培养体制改革试点班时，教育考试笔试...
报考事业编!成人本、专科、应届、往届报考都有哪些限制?
答：而且平时也会有很多事业单位进行社会招聘，有很多岗位也是大专可报的，对于找工作的小伙伴来说也是一个很好地选择。3很多单位只招应届，往届何去何从?在事业单位招聘中，有很多岗位要求有工作经验，还有要求基层服务年限期满等等，这些都是岗位本身的特性决定的，不是刚刚走出校门的应届毕业生可以胜任。因此...
大学生村官合同期满何去何从?
答：村官在3年任期满后,出路不明成为许多人的心病,这使很多大学生村官萌生退意。应该说,作为培育人才的战略性工程,经选拔出的专科以上学历应届或往届毕业生,到村里担任村党支部书记助理、村主任助理或其他”两委”职务,其初衷还是好的。挂职村官的大学生不但可以运用在大学学到的专业知识更好地服务社会,...
从2007年开始，医学类硕士研究生入学考试只考3门课，临床专业要考的是：英语、政治和西医综合。其中，西医综合的分值是300分，包括6门课程(生理、生化、病理、内科、外科、诊断)。
预防专业考的是卫生综合，北医的基础专业还可以选考基础综合。英语与西医综合是医学考研中的两个关键。难度较大，考生复习时一定要掌握正确的方法。
扩展资料
与普通高考相比，对口单招具有考试难度小，门槛低、参加考试人数少，升学录取率高、费用低、定专业早、就业前景广阔等优点。
具体说来：门槛低、升学率高，高考激烈的竞争使大部分考生被拒于大学校门之外，但对口高考却又给这些学生带来了希望。对口升学是职校学生之间的竞争，相对于普通高考，参加对口高考的人数相对较少，考试难度和竞争程度比普通高考低得多。高中毕业学生在文化课上占绝对优势，如能再学一年职业课，对口高考成功率几近百分之百。
参考资料来源：百度百科-医学考研
嘿嘿~~
中专口腔工艺是不可以报考助理医师的。
口腔医学可以报考医师（不是口腔医学技术看好）
中专口腔工艺可以通过 对口升学的形式 升入大专 口腔医学。
要通过对口升学考试 考医学综合 数学 语文 英语 满分好想是750。
难度分你在哪个省。各省的计划不同。（你学校在哪个省 你就只可以报考哪个省内的高校）
成人高考你还是别去了，国家有规定2002年以后入学的都不可以报考医师，顶多可以给你增加个学历。
成人高考也考医学综合 数学 语文 英语 这个满分我忘了 好想是600 这个只要你考 估计你就过了。。
最好你那有5年制大专 上5年制大专把~~还正好收中考生。
据安徽省卫生和计划生育委员会相关部门介绍，针对深化医改后乡镇卫生院新的功能任务，安徽制定了新的乡镇卫生机构编制标准，重新核定了人员编制。通过竞聘
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如今，程仁宝打算回老家——舒城县万佛湖镇卫生院。
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“相比之下，乡镇卫生院医患之间很轻松。”在祁门县一家卫生院实习时，她发现，病人只要觉得病情好转，就会把医生当作恩人，有时还提着鸡蛋来感谢。“在这里，能够找到医生的职业归属感。”
“对现在的医学生来说，好的工作环境、和谐的医患关系，是就业时都要考虑的条件，有时候，我们把这看得和待遇好坏一样重要。”她说。
为了学生下得去，学校首先要“想得通”
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“医改之后，从每千名农业人口拥有的卫生员人数来看，乡镇卫生院严重缺编，但是各地编制控制得严，即使是县级医院，一些急需的影像、病理、药剂专业人才也很难引进来。”庐江县卫生局副局长陈明分析，从村卫生室来看，专科生更少，主要是因为没有编制。
他坦言，县与县之间财政实力差别较大。虽然一些基层医院引进了所需人才，但如果这些年轻人感到待遇低于期望值，一旦取得执业资格后，他们就可能跳槽，去发达地区的公立医院或者城市里的民营医院。
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对此，陈谨分析毕业生就业情况时，注意到了更具体的变化：医改前，该校毕业生就业主要在江浙等沿海地区；随着新农合等一系列政策的推进，安徽基层卫生系统和民营医疗机构的人才需求量增大，越来越多的毕业生选择在家门口就业。
“但是，光有市场需求还不够，对于学校来说，最根本的是要改变教育和就业的观念。”陈谨表示，为了适应新医改，该校大胆地进行教学改革，将传统的
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在安徽医专，在乡镇工作的毕业生经常会被请回母校，讲自己的成长体会；每年暑期“三下乡”，学校会把各专业学生拉到农村去，让学生们感受基层对人才的渴求。
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“越是贫困落后的地区，越需要我们去，越能够施展我们的才华。”回想起系主任郭毅的鼓励，梁振决定先留下来试试看。“收入不一定高，但学到的东西肯定多。”他这样安慰自己。
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能力和晋升职称也有很大帮助。”
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