我是领班 作文

如果我是领班的作文

领班的女孩
曾经看过一个故事，曾经还不相信。
如今，那已经是事实。
以前。在印象之中，那两个女孩，总是那么手拉着手。旁若无人的笑。时常与她们擦身而过大家认为，她们会永远在一起。那时，我们都把他当成是一个历史的结论。
那一天的，太阳比往常还要火辣，弄得人们不想睁开双眼了，懒懒的，我看见了她，不是她。我想叫住她，但是她黯淡的神情告诉我，不能！
另一个她呢？或许有什么事。那么自我安慰着......
又是一天，依然是她，依旧没有她，大家开始担心了，怎么了？
那么的一天，我看见了另一个她，也是那么的，没有笑容。怎么了？
我多想上去问问，可是......或许，我的她们也会这样吧！于是，我的脚步打住了......
领班的女孩，是未来吗？

亲，用心啊，你用心了没，私猜得不错的话是领导想看你的态度，而不是华丽的辞藻。

　　我是班长

　　我是班长，小小的班长，上任了四年，还是班长……我是一个小小的“老班长”，每天的校园生活有喜有忧，时而是劝解员，时而是解答员，时而又是快递员，时而又成了学习总监。
　　劝解员
　　下课时，总会有吵吵闹闹，甚至还有打架的同学。这时候，我就以班长“劝解员”的身份“隆重登场”了，先故做趾高气扬地咳两下，然后大声地将两位脸涨得通红的同学大声训斥一通，又“柔情似水”地劝解两人的关系，让他们和好如初。每当这时，我就十分得意，哈哈！
　　解答员
　　因为我见多识广，“天上知一半，地上全知”，又考试成绩好。同学们都尊称我为“小博士”，让我看在“友谊、班长、同桌……。”的份上，教他们两个题啦，借作业抄一下啦。我都十分“豪爽、慷慨”地借他们一看，可是看完以后，他们就立刻“翻脸不认人”。
　　快递员
　　我的跑步速度很快，又很稳。经常按时、按量地完成老师交待的任务，总没有一点疏忽。有一次，我帮老师去送东西，走到半路，却打响了清脆的上课铃，我脑瓜子里蹦出了一个歪点子。哈，借送东西之由，慢慢儿回教室上课。好！我慢呑呑地走呀走，就像蜗牛一样十分地慢，基本上是在蠕动。当我完成任务后，回到教室却发现，老师正在罚同学们的坐。原来先前开心互动游戏时纪律不好，才落得如此“下场”。我不禁暗自叫苦，好倒霉呀！
　　我是班长，每时每刻都要做好班集体的劝解、讲解和跑腿与监督同学们学习的准备。
　　我是班长，我就是这样的一个小小的“老班长”。