缩句例句及答案
1。燕子停在电线竿上,像一个个音符。缩句：燕子像音符。
2。群众的目光齐刷刷地望着看台。缩句：目光望着看台。
3。王老师关心学习落后的同学。缩句：老师关心同学。
4。比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。缩句：运动员跑。
5。雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。缩句：发现是结果。
6。他喝了一袋牛奶,吃了二只包子上学去了。缩句：他上学去了。
7。邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。缩句：邱少云一动不动。
8。“老人心想,这可能是他最亲近的东西了”缩句：老人想。
9。校园里的草地上有垂杨柳，十分阴凉。缩句：草地上有杨柳。
10。老师同学激动得热泪盈眶。缩句：师生热泪盈眶。
11、我们是革命的队伍。——我们是队伍。
12、北方的天气太冷了。——天气冷。
13、学校里的学生认真地把教室的桌子擦干净。——学生擦。
14、他狠狠地瞪了她一眼。——他瞪她。
我班李明同学认真地完成了当天的作业。2.我们要养成讲文明懂礼貌的好习惯。
3.我忍不住叽叽地笑出声来。4.长安街两旁的人行道上挤满了男女老少。
5.他猛地想起自己常对儿子说的一句话。6.解放军叔叔在炎热的夏天练习射击。
7.宋庆龄奶奶无微不至地关心我们少年儿童。
8.蔡希陶伯伯是中国科学院云南植物研究所的老所长。
9.松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
10.相传很久以前，牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。
11.新开发的“绿色食品”受到广大人民群众的欢迎。
1、雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。2、白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。
年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。白家庄小学的学生在操场上用力地做儿童广播体操。
5、海边的沙地都种着一望无际的碧绿的西瓜。
小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。
2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识
数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
3． 一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
6． 我激动得流下晶莹的泪珠。7．深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
8． 工人们在节日里仍然坚持劳动。9．洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
老牧人江布尔大叔老远就大声喊起来。远处蔚蓝色的湖水开始反射出耀眼的亮光。
电机房里五台绿色的发电机组整齐地排列着。她额上深深的皱纹刻满了责备的神色。
2、林业工人坚持在风雪中不停地工作。河两岸的柳条像一丝丝绿绸垂挂在河面上。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。2．泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。
标准答案：刺猬缩成一团。
2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
标准答案：桑娜补帆。
3、巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。
标准答案：条石和城砖筑成了长城。
4、这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。
标准答案：工程是奇迹。
5、雪白的小兔在田野里飞快地跑来跑去。
标准答案：小兔跑来跑去。
答：这里需要结合具体的例子进行讲解，比如对“这气魄宏伟的工程在世界历史上是伟大的工程”进行缩句。首先要弄清楚句子表达的意思，找出句子中的主要成分（主语、谓语、宾语）和句子中修饰说明成分，然后删除没用的成分，比如对上述句子进行分析：在世界历史上”作状语，要删掉。“气魄宏伟”是修饰词，也要删掉...
答：1、扩句：太阳像一个大火球，热得犹如在下火。2、合成：妈妈走到书桌前面，打开书开始阅读。解释分析：扩句与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，根据原句“太阳像一个火球”，那么就可以修改为：太阳像一个大火球，热得犹如在下...
答：“得”后的修饰词语。例句：1、小花在认真地看一本有趣的书。缩句为：小花在看书。2、他高兴地把苹果从树上摘下来。缩句为：他把苹果摘下来。四、句子缩写后不能改变句子原有意思及句型。句子缩写完成后检查一遍，要保持句型和意思不变。只要掌握了方法，多加练习，缩写句子和扩写就会熟能生巧了。
答：缩句之“五去掉”1、去掉“的”字前面的词语。例：深红的太阳发出夺目的亮光。这个例句只要去掉“深红的”和“夺目的”就行了。可是，有些句子中的“的”字不出现隐含在句中，我们可以先补起来，然后再缩句。例：船夫的驾驶技术特别好。此句只要变成“船夫的驾驶技术特别的好”，缩句就容易多了。2、...
答：缩句 第一组：缩句不能改变原句的主语 原句：广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。缩句：A:灯照耀着建筑。B:广场上千万盏灯照耀着宏伟建筑。C:广场上灯照耀着建筑。分析：缩句最重要的是不能改变原句的意思，特别是不能改变原句陈述的对象，即主语。另外，还要让压缩后的句子基本上...
答：缩句技巧和口诀如下：缩句的方法和技巧有删除多余的修饰语和从句、用简单的词汇和短语替换复杂的表达、使用并列结构和并列连词、删除重复信息和多次描述等。1、删除多余的修饰语和从句 识别出句子中多余的修饰语、定语从句或状语从句，并考虑删除或简化它们。保留句子中必要的修饰语，以传达核心意思。例句原版...
答：把字句和被字句都是特殊的句式。1.把字句在缩句时，要保留“把+怎么样”的内容；2.被字句在缩句时，也要保留“被+怎么样”的内容。【例句】1.我们年内一定把这项任务完成.缩：我们把任务完成。2.人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。缩：衣服被细雨淋湿了。
答：请点击输入图片描述 请点击输入图片描述 第二：让学生画出“的”“得”“地”前面的修饰成分，这些成分都是可以去掉的。请点击输入图片描述 请点击输入图片描述 第三：去掉“的”“得”“地”前面修饰成分后，让学生读一读还可不可以再缩，如果可以继续缩句子。如例句中“ 可爱的小红在认真地看着有...
答：缩句不能改变原句陈述的对象，即主语。例句主语是 语，应缩为：灯照耀建筑。6、缩句不能改变原句的谓语 例：夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。缩句既不能改变原句的主语，也不能改变陈述主语的谓语，连续的动作，都不能压缩掉。 故答案应当为：老人们爱到树阴下钓鱼。7、缩句不能改变原句的结构...
答：①把字句在缩句时，要保留“把+怎么样”的内容；②被字句在缩句时，也要保留“被+怎么样”的内容。【例句】1.我们年内一 定把这项任务完成. 缩：我们把任务完成。2.人们的衣服被蒙蒙细雨淋湿了。 缩：衣服被细雨淋湿了。把字句和被字句是特殊的句式.把字句中,介词“把”能把手动词支配的宾语...
