小学生的课余生活，可以做哪些事情比较还？
1、参加环保组织。
可以参加环保组织，并且组织一些有意义的活动，比如打扫楼道，或者捡一些白色的垃圾，或者回收一些废旧电池等等，让生活环境更加美好。
2、参加兴趣小组。
可以和同校或者同班的同学一起，组成某些兴趣小组，比如书法方面的，乐器方面的，或者是体育活动方面的，都可以，有助于孩子丰富课余生活。
3、到图书馆帮助整理图书。
可以利用假期的时间，带着孩子到图书馆学习，同时，还可以帮助图书馆的管理员整理一下图书，将各类图书摆放整齐。
4、到敬老院慰问老人。
小学生可以在家长的带领下，或者组成一个小组，然后一起去敬老院去慰问一下老人，给敬老院的老人表演各种各样丰富多彩的节目，对孩子的成长有帮助。
5、做交通安全小达人。
小学生还可以利用假期的时候，与城市的交警部门联系，做交通安全的管理员，当然，这一定要有家长的陪护，否则，道路交通是有一定安全隐患的。
可以选一门乐器学如舞蹈 钢琴 小提琴 电子琴。。然后把外语也学学好
应使小学生认识到课余生活一方面可以松弛身心，平衡劳逸，滋润生活，使注意的中心转移，使紧张的情绪得到发泄与松弛，没有束缚，没有压力，自由自在，使心理得到修整；另一方面，也应使小学生认识到课余生活为发展个人兴趣爱好、满足个人心理需要提供了广阔的空间。小学生应充分利用好课余生活，培养特长，发展个人的兴趣，使课余生活潜移默化、自下而上地起到正规教育的补充作用，使小学生的个性得到平衡的发展，生活和学习质量进一步得到提高。
小学生的学习压力并不是非常的重，所以他们有很多的课余时间，如果让孩子浪费了这些课余时间也是非常可惜的，所以有的家长就会充分地利用这些课余时间让孩子多做一些有益的事情，对他们未来的学习和发展都是非常好的。那么小学生的课余生活都可以做哪些事情呢？
一、养成一些好的兴趣爱好
小学生每天放学的时间也是比较早的，所以有很多的时间可以用来培养一些兴趣爱好，毕竟学习不能占据孩子的所有时间，应该让孩子多培养一些兴趣爱好，对他们自身也是非常有好处的，所以家长可以为孩子报一些课外兴趣辅导班，例如让孩子练字，跳舞，下象棋等等。这些兴趣爱好能够培养孩子的艺术细胞，现在也都讲究让孩子全面发展，所以多让孩子培养一些好的兴趣爱好，对他们未来的学习和发展都是有很多好处的。尤其现在的孩子都是多才多艺的，如果自家的孩子啥艺术细胞都没有，可能孩子在长大之后也会觉得比较自卑，从而会让他们没有太多的自信心和别人进行交流，不利于他们的人际交往。
二、家长带着孩子阅读，做运动
小学生的课余生活是非常多的，虽然他们在学校接受了一些教育，但是这些课堂上学习的知识远远不够，所以家长应该让孩子培养一个好的阅读习惯，可以让他们读一些他们喜欢的书籍，家长也可以给孩子提供一些意见，让他们多读中外有名的书籍，多让他们读书，能够让他们储备很多的知识量，无论是写文章还是在和别人交流的时候，都能够运用到书中的知识。孩子也可以去做一些运动，例如打篮球和踢足球，能够让他们找到一些志同道合的小朋友，也能够让他们身体越来越健康。
可以做一些感兴趣的事情，也可以做一些课后热身活动，也可以和朋友做一些游戏。也可以做课间操，还能够做一些休闲活动。也可以听歌放松心情。
玩游戏，听音乐，读故事书，画画儿，搭积木，魔方，在小学生课余的时候，都可以做这些事情。
可以去踢足球，可以去打排球，可以去打篮球。可以一起做游戏，也可以加强沟通，要让孩子参与到这些游戏中。
可以学习自己喜欢的东西，可以学习游泳，学习表演，学习钢琴，琵琶，可以参加一些讲座。
答：小学生在课余生活中可以学习很多生活技能，以下是一些建议：1.家务劳动：学会整理自己的房间、打扫卫生、洗衣服等基本家务劳动，培养独立生活的能力。2.烹饪：学会简单的烹饪技巧，如煮饭、炒菜、煮面等，培养自己独立生活的能力。3.财务管理：学会如何管理零花钱，如存钱、消费计划等，培养良好的消费观念和...
答：从某种意义说，课余生活决定着一个人的宽度和深度。再高效的课堂，时间也是有限的，领域也是有限的，它不足以让一个人成长和感悟得更充分。孩子课余时间，具体如下：阅读书籍报刊。孩子可以每天留一部分时间出来，用来阅读书籍，要选择适合孩子阅读的书籍，我给家长们推荐几本书，都是我们家孩子看过的...
答：安排孩子的课余时间，可以这样安排 1．了解国家大事。多让孩子看晚上7点中央一套的《新闻联播》，让孩子知道国内国际当天所发生的大事。如果孩子没有时间看，家长可以利用吃饭的时间和孩子讲一下。主要是让孩子感知社会、融入社会，遵纪守法，做一名符合社会要求的中国公民。2．参加体育锻炼。身体是一切的...
答：我灵机一动想出了好办法，我把一个棋往后跳，妈妈觉得很奇怪，就先把一个棋进营了，正好和我意料中一样，我连跳了，直进阵营。最终我获胜了。轮到我和爸爸下了，爸爸当然比妈妈还厉害，三两下就要把我打倒了，我败下阵来。跳棋，不但丰富了我的课余生活，而且让我的一家的生活多姿多彩。
答：北京名校小学生的课余生活，培养方式：从小训练制定计划和落实，从小训练孩子每天给家长讲讲今天各科都学了什么(这一步非常重要，锻炼表达，又重新建构知识)，培养一种兴趣爱好和一种体育运动，逐渐让孩子参与家庭事务和日常管理，俗话说：马不吃夜草不肥，人不得外财不富。这句话用来形容孩子上课外补习...
答：小学的学习应该不是很累，课后可以根据孩子的兴趣学一些特长，长大后总有用得着的那一天。多领孩子去旅游见见世面，在旅游的过程中孩子也会学习一些课外知识，还能让孩子度过一个快乐的童年。也可以适当的让孩子和朋友、同学一起出去玩，当然安全第一。而且一切的课余生活都要在孩子完成作业的基础上进行...
答：1、课余生活就像一幅水彩画，你的烦恼，忧愁，快乐都凝聚成斑斓的颜色，为它抹上迷人的色彩。2、我是一个乡间孩子，我的课余生活多得如繁星密布：手工制作、弹吉他、看书、跳皮筋、放纸鸢，捉迷藏……多得让人应接不暇！其中属看书和放纸鸢最让我沉醉不知归处！3、著名作家高尔基先生曾经说过：“书...
答：一是利用课余时间完成老师布置的作业，巩固复习或者预习一下当天或当周所学的内容。二是利用课余时间丰富一下学生的课外生活，比如说参加一二门孩子感兴趣的特长活动，或者去参加一些社会实践活动等等。三是培养孩子的家庭责任感，劳动意识。可以利用课余时间，让孩子与家长一起搞一些家庭卫生，做一些力所能...
答：通过课外活动，不仅使受教育者的业余时间得以利用，而且使他们获得了知识，发展了能力，并且防止了他们从事不利于身心健康发展的活动，使其愉快而有意义地度过课余生活，同时，还是锻炼他们独立自主生活能力的一个极好机会。通过多种多样、丰富多彩的课外活动，使受教育者能够合理地安排闲暇时间，发挥自己的爱好...
答：上课日的晚上则可以适当的看电视、完成当天的作业。周末则可以安排去自己喜欢的地方游玩，或是上喜欢的培训课等 假期可以在父母或是学校安排下去旅游。
