上海自闭症治疗儿童康复训练哪个好?
4岁的孩子自闭症,越早治疗越好,如果治疗的即使,不影响孩子入学。
发育迟缓表现可以有多种症状,对孩子的危害也是十分大的,不同器官造成的发育迟缓,孩子的症状和危害也是不同的。首先在智力方面的发育迟缓会出现智力低下的现象,孩子不能完整的表达自己的一些思想。
如果是骨骼发育迟缓的话,孩子会出现身材矮小,身材瘦小等表现。如果是视听器官发育迟缓,孩子有可能会出现耳聋,失明等一系列的表现。
不同的发育迟缓给孩子带来的症状是不一样的,危害也是不一样的,而且治疗方法也是不同的,一般情况下都要采用康复性的锻炼这些治疗方法,要多和孩子进行沟通和交流,还要加强孩子日常的生活护理。
按照症状表现,可分为轻度、中度、重度和极重度,具体表现如下:
1.轻度发育迟缓孩子早期表现不明显,不易被发现及得到重视,但随着年龄增长,孩子在大运动发育、精细运动发育、语言发育以及个人社会功能发育等方面表现落后于同龄孩子,学习困难,语言功能障碍,但是经过特殊教育可以使其智力水平和社会适应能力得到提高。
2.中度发育迟缓孩子语言、运动功能和技巧能力明显落后于同龄儿童,阅读、理解能力差,缺乏学习能力,成年时期不能完全独立生活,少数伴有躯体发育缺陷。
3.重度发育迟缓孩子社会适应能力明显缺陷,日常一切生活均需别人照顾,常伴有癫痫、先天畸形。
4.极重度发育迟缓孩子出生时就会有明显先天畸形,缺乏自理生活能力,一辈子都需要别人照料,言语、学习、运动功能完全丧失。
导致孩子发育迟缓的原因比较多,内分泌疾病、营养,心理因素,遗传代谢病,都会导致儿童生长发育迟缓,产前及产时脑损伤或者脑发育异常、脑发育畸形等都可造成发育迟缓。
缓的情况,在很多的婴幼儿或者儿童当中也是比较常见的。发育迟缓的主要表现就是,各项发育指标有延迟,例如大运动、精细运动、认知理解、社交和语言功能等。
出现发育迟缓的原因,现在还不太明确,是多重因素的影响,例如宫内发育不良、早产、出生有缺氧窒息,以及后天的家庭教育环境等,都有可能会对孩子的发育造成一定的影响。
目前自闭症的康复治疗方法主要有:人际关系发展干预、应用行为分析、结构化教学法、感觉统合训练等。
人际关系发展干预:着眼于孤独症儿童人际交往和适应能力的发展,强调父母的“引导式参与”,通过触发孤独症儿童产生运用社会性技能的动机,使其习得的技能在不同的情境中迁移,帮助儿童发展出与他人分享经验、享受交往乐趣及建立长久友谊关系的能力。
应用行为分析:是行为训练的方法之一,以分解目标、强化和辅助为原则,以回合式操作教学法作为具体操作方法(包括指令、个体反应、结果与停顿),以由专家指导下的大学生、研究生或儿童的家长组成的干预小组与孤独症儿童进行一对一的训练作为干预的主要形式。
结构化教学法:也称系统教学法,是指根据儿童的学习特点,有组织、有系统地安排学习环境、学习材料及学习程序,让儿童按照设计好的结构从中学习的一种教学方法。
感觉统合训练是指通过感觉刺激信息进入大脑,在中枢神经形成有效率的组合,以使大脑协调身体对外界做出适当的反应,达成各种目的的协调行动,促使儿童的学习和动作顺利进行。
儿童自闭症最佳治疗时期是3岁到6岁,错过最佳治疗期对治疗效果影响很大,所以孩子最好可以定期到医院的预防保健科做心理健康测试,发现病情,及早治疗。
1.音乐康复训练方法
音乐疗法最主要的作用是稳定自闭症患者的情绪,使其心情平和宁静,从对自闭症患者的行为学习而更有利,所以音乐疗法一般与其他治疗方法配合使用。
2.行为分析康复训练法
人们在尝试理解、解释、描述和预测自闭症患者的行为的基础上,对孩子行为进行干预的治疗手法。具体是对儿童进行高密度的行为训练,通过设计清晰具体有实际功效的行为课程,把各种适应性行为教给孩子,使孩子逐渐适应社会,培养其独立生存能力。
3.使用自然奖励方法
在培训之初,孩子往往达不到父母的目标。即使孩子有一定的进步,他们的技能也有这样那样的缺陷。为了保持孩子的学习兴趣,逐步实现学习目标,家长应注意不断奖励孩子的合理努力。也就是说,在孩子行为的自然后果中奖励他们的行为。
4.游戏康复训练法
治疗师通过与患儿进行游戏,使患儿获得愉悦与满足,并且共同分享愉悦体验的治疗方法。此方法可使孩子在游戏中宣泄不良情绪,通过游戏了解、探索、学习自己与世界。游戏疗法促进患者于他人进行交流,有利于患儿智力的提升和社会交际能力的提高。不过游戏疗法需要专业治疗师进行才有作用。
5.药物疗康复训练法
通过精神科药物来改善自闭症患者的行为症候,需要注意的是没有药物可以根治自闭症,并且药物治疗必须严格遵照专业医生的处方,不能私自用药。
答:自闭症康复训练:一、模仿动作。让患儿模仿动作,如广播操等。使他们意识到别人的存在。二、训练注意。用一些患儿感兴趣的教材,要求他注意并正视说话人的脸,主动注视其目光,并逐渐延长注视时间,反复多次,并及时给予强化使患儿在“一对一”情况下,对对方的存在、言语、目光等有所注意。三、提高语言...
答:在此过程当中家长需要耐心细心的呵护,陪伴孩子的身边。首先需要去医院检查孩子是否严重,然后再采取治疗的方法。如果孩子自闭症比较严重,是需要做康复训练的,这样效果比较好,但是家人在这个过程当中也不可以懈怠,家长可以采取游戏疗法帮助孩子恢复,游戏疗法其实是对孩子的心理进行治疗的一种方式。
答:5. 家庭中也可进行简单的感统训练和康复活动,以增强自闭症儿童的感知能力、自我认识和身体协调性。6. 家长参与相关培训和讲座,掌握更多关于自闭症康复的知识和技巧,有助于更好地照顾自闭症儿童。7. 家庭康复训练需要家长的耐心和专业指导,但同时也能增进亲子关系,带来成就感。8. 总之,无论是选择...
答:其次,自闭症学校也是一个非常好的自闭症治疗场所。这些学校普遍为自闭症患者提供教育和康复训练,包括语言、社交、认知、情感等方面的训练。此外,自闭症学校也通常配有专业的康复师和医护人员,能够为孩子提供全面的康复服务。另外,有一些专业医疗团队的康复中心专门在儿童康复领域提供服务,这类也非常不错...
答:闵行、浦东和市区,甚至有慕名而来的很多外地家长!奉贤最早最专业的机构,创办于2009年,至今改善的个案近千名!成功改善送到奉贤各小学,有大量真实个案!一直以来深受广大家长的信任和支持!希望能帮到更多的家庭!携手上海12家机构,共同帮助星星的孩子!为星宝创建一个美好的未来!根源儿童康复中心!
答:残联定点自闭症康复机构有:北京市海淀区雨露嘉禾儿童康复训练中心、上海杨浦区五彩鹿自闭症儿童服务中心、重庆智星康儿童医院等等。自闭症定义:自闭症,又称孤独症或孤独性障碍等,是广泛性发育障碍的代表性疾病。《DSM-IV-TR》将PDD分为5种:孤独性障碍、Retts综合症、童年瓦解性障碍、阿斯伯格综合征和...
答:(ATEC) ,是用于评估自闭症干预的有效性,与此同时,它也可以作为一个监测儿童发展的工具,父母和专家可使用ATEC对个人整体健康状况随时进行监控。大米和小米的康复师更是留意监测孩子的康复进展;阶段性的评估可以引导在孩子的成长过程中做出最优的治疗选择,帮助孩子更好的成长。
答:2. 上海儿童自闭症康复医院 3. 广州儿童自闭症诊疗医院 4. 深圳儿童心理自闭症康复医院 以下是 一、北京自闭症儿童诊疗中心是国内知名的专业机构,专注于为自闭症儿童提供全面的诊断、治疗和康复训练。该医院拥有一支经验丰富的专家团队和先进的康复设施,能够为患者提供个性化的治疗方案。二、上海儿童自闭...
答:目前病因不清,也尚未有特效药治疗,对自闭症孩子进行干预,作为孩子家长的首先得摆正自闭的心态,要做好长期战斗的准备,不能操之过急,得一步一个脚印的慢慢来,您说找了好几家康复机构都没用,其实这种认知是很危险的,因为对于自闭症孩子而言,治疗是长期的,而像您这样给孩子频繁换治疗机构自然是...
答:自闭症康复机构我所知道的在全国来说,非常大型又知名度很高的有:青岛的以琳自闭症研究会,长沙的星舞门儿童能力发展中心,北京的星星雨孤独症研究所,广州的康纳学校,南宁的方舟至爱,深圳的小海龟中心等等都是著名的自闭症儿童训练的学校。(温馨提示,以上排名不分先后哦!)...