幼儿园3到7月大型活动有哪些？

1、“清凉一夏欢乐水战大派对”，通过玩水把快乐还给孩子，遵循孩子的天性，让孩子们回归本源，接触自然，在真正的游戏中度过自己的童年。
2、“经典传承古诗诵读“，定于每周开展，通过古诗诵读培养幼儿从小热爱祖国的传统文化，增加自身的人文素养。提高幼儿的诵读能力。
3、”小厨房活动“，为了丰富幼儿饮食文化生活，培养孩子动手制作美食的能力和合作意识，让幼儿享受制作美食的快乐。
4、”小鬼当家“，定于2017年7月25日，通过去附近超市参观和购物，让幼儿积累生活经验，学习社交能力，让孩子们在老师的带领下走进生活课堂，去学习和体验。

5、”教学成果汇报“，为了让家长了解幼儿在园学习生活情况，分享孩子们成长中的进步与快乐，在学期末即将结束之际，向家长们汇报本学期的教学成果。

一、什么是幼儿园大型活动

幼儿园大型活动是指有目的、有规划的、非个别班级师生参与的、具有一定规模的综合性的教育活动。

二、幼儿园大型活动的种类

1、节庆活动：包括“六一”、新年、圣诞、“三八”等节日庆祝活动。

2、园庆活动：包括幼儿园开园典礼、周年庆典等活动。

3、入园毕业活动：欢送毕业生、迎接新幼儿。

4、体能活动：包括运动会、郊游、远足等活动。

5、特色活动：根据幼儿园办园特色而开展的活动，如：艺术节、科技节、自主餐等等。

幼儿园大型活动的形式也是多种多样的，如：舞台表演、亲子游艺、慰问联谊、春游秋游、冬夏令营等等。

三、幼儿园大型活动的特点

1、鲜明的目的性。

幼儿园的各项活动都应有明确的目的，大型活动因其涉及人员广，更应目的明确，使全园朝向目标共同努力。

2、周密的计划性和操作性。

幼儿园大型活动参与的主要对象是幼儿，因此，策划应针对幼儿身心发展水平、无自我保护能力等特点，制定的周密、详尽而具体，专人负责，责任到人。

3、强调社会化与传媒性。

众多人参与是大型活动重要的概念。既然是大型活动，就应该有众多的人参与，但并不是参与人数多就是大型活动。大型活动和小型活动的根本区别不仅在于参与人的数量，而是在于活动的社会化程度。

1、“清凉一夏欢乐水战大派对”，通过玩水把快乐还给孩子，遵循孩子的天性，让孩子们回归本源，接触自然，在真正的游戏中度过自己的童年。

2、“经典传承古诗诵读“，定于每周开展，通过古诗诵读培养幼儿从小热爱祖国的传统文化，增加自身的人文素养。提高幼儿的诵读能力。

3、”小厨房活动“，为了丰富幼儿饮食文化生活，培养孩子动手制作美食的能力和合作意识，让幼儿享受制作美食的快乐。

4、”小鬼当家“，定于2017年7月25日，通过去附近超市参观和购物，让幼儿积累生活经验，学习社交能力，让孩子们在老师的带领下走进生活课堂，去学习和体验。

5、”教学成果汇报“，为了让家长了解幼儿在园学习生活情况，分享孩子们成长中的进步与快乐，在学期末即将结束之际，向家长们汇报本学期的教学成果。