考评自查报告

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-06-28

考评自查报告范文(精选3篇)

  转眼间一段时间的工作又告一段落了,过去一段时间以来存在的工作问题,非常值得总结,让我们一起来学习写自查报告吧。为了让您不再为写自查报告头疼,下面是我帮大家整理的考评自查报告范文(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  考评自查报告1

区卫生局:

  根据《区卫生局关于转发省卫生厅、市卫生局对医德考评工作开展督导检查的通知》的文件要求,我院为进一步推进医德考评制度的落实,加强医疗行业作风建设,做好迎检准备工作。8月6日,院医德医风考评领导小组就医德医风考评工作召开了专题会,开展了自查,现将情况报告如下:

   (一)成立组织,加强领导。

  我院成立了以院长为第一责任人,业务副院长为直接负责人,各医疗科室负责人为成员的领导小组。负责制定具体的考评工作方案,以及医务人员的考评工作。领导小组下设办公室,由医务科负责人兼任,负责考评的组织协调和日常工作。

   (二)结合实际,健全制度。

  根据上级医德考评的有关规定,结合我院实际,我院将医德医风考评纳入《医师百分制考核标准》、《护理人员百分制考核标准》、将医德医风要求规定细化、量化,日常考核结果纳入年终综合考核。

   (三)加强监管,认真落实。

  医德日常考评主要由医务科、护理部等职能科室实施,对医务人员日常工作表现,以及病人投诉情况,要求及时准确如实记入考评记录,并依照医院相关规定打出成绩,作为年终考核依据。

   (四)建立档案管理,实行考试考核

  医院将医德医风教育纳入职工培训计划,每年不少于20课时,年终根据培训内容,组织一次考试,确保学习效果。院医德考评领导小组每年组织2次医德考核,采取社会问卷调查和民主评议相结合的方式,实行三级考核。首先由个人撰写自我鉴定,进行自评;然后由科室民主评议,进行他评;最后由院考评领导小组进行定评,考核结果收入职工个人医德医风档案。

   (五)建立长效机制和约束机制

  我院采取日常考评和定期考核相结合的方式,已作为一项制度,长期实施下来,把职工的医德考核成绩作为评先评优,定期绩效工资的一项重要指标,形式约束机制,促进行业作风的根本好转。同时,医院还积极开展“文明单位”等精神文明的'创建活动,加强医德医风建设和行业作风建设,并取得了良好的效果,医院连年被授予“文明单位”称号。

  根据《卫生部纠风办关于医德考评工作开展督导检查的通知》的检查内容,特将自查情况报告如上。

  考评自查报告2

  为了贯彻落实潼南县教委xx年度学校督导考评文件精神,我校本着对社会、对师生负责的态度,对学校各方面的工作进行了回顾和总结,紧紧围绕《潼南县xx年度学校办学水平综合督导评估量标》,我校于xx年12月5日前组织了相关人员,从学校管理、办学效益、办学条件等方面对学校工作进行了科学合理的自评,现总结如下

   一、高度重视、职责明确

  在塘坝教办开了学校督导考评会后,我校庚即召开班子会议,成立了学校xx年度学校办学水平综合督导评估的通知,让全体教职工明白了此次督导考评的意义及作用,并要求教职工对认真对照督导考评的相关要求进行自我总结,发扬优点,改正缺点。

   二、自查情况:

  领导小组各块负责人高度重视,认真收资料,组织考评小组,严格按照要求,经过扎实、客观、科学、合理、全面的自查自评,我校此次自评得分为99.4分。

  1、成绩:学校在各级领导的关怀下,多年来,大力推行素质教育,深入开展教学科研,不断强化学校管理,全面提升办学品位,不断改善办学条件,学校先后获“三风建设督导考评优良学校”;“常规管理规范学校”等荣誉,得到各级领导及社会各届好评。

  2、存在问题及整改措施:

  对照县督导评估的指标,我们取得了不少成绩。但审慎地看,我们发现,学校离上级要求还有距离,在自主发展的道路上还有许多困难和问题横亘在面前,我们必须重视,加速整改,总结了一下,主要有以下几点值得探讨。

  1、为适应社会发展的需要,学校对教师队伍的培养、整合、提升还要花大力气。学科骨干教师比例不太平衡,部分学科如体育、美术、科学等骨干教师力显相对薄弱。

  2、个别教师教学无创新意识,并且方法陈旧,教科研氛围不浓,体育设施设备滞后,教学质量不高,有待改进。

  3、个别教师节约意识不强,主人翁意识有待进一步提高,管理应进一步加强。

  4、学校生均校园面积和生均占有教育资源显得明显不足,办学条件还不能适应学校快速发展的步伐,这一问题还需全校上下想方设法,开源节流,合力攻关。

  5、进一步加强学校管理,继续加大教育投入,进一步改善办学条件,增添体育及实验教学设备设施,合理配置教育资源,充分利用好现有教育资源为教学服务。

  6、学校地处农村,要力争在办学中办出农村教育特色,同时要不断加强教师队伍建设,不断研究、探索、提高教师的教育教学能力,全面推进素质教育。力争把我校打造为潼南县农村教育经典学校。

  总之,我校在上级政府、教育部门的领导下,各方面都取得了一定的成绩,但根据上级要求对照,还存在一些问题,我们将以这次办学水平督导评估为契机,抓整改,促提高、求发展,迎难而上,开拓创新,力争使我校的办学水平再上一个台阶。

  考评自查报告3

  为加强学校管理,充分发挥教育服务作用,调动我校人员的积极性。根据山东省教育系统绩效考核标准和《章丘市20xx年度事业单位绩效考核工作实施方案》,我校组织进行了自查自评,现将绩效考核自查情况报告如下:

   一、考核内容基本情况

  (一)综合指标

  登记管理方面:我校按照上级要求注册登记为事业单位法人,于xx年1月及时进行了年度报告公示,所挂单位名称、宗旨和业务范围等与事业单位法人证一致。

  业务履行情况:按时参加年度校验、于调整事项及时变更。

  信息公开方面:按规定进行各项登记管理信息公开,公开内容真实有效。

  印章管理方面:印章安排专人负责,有使用管理制度、有使用登记簿。

  (二)专项指标

  1.服务质量。

  严格执行教学大纲,执行省规范40条、教学管理规范、一日常规及《章丘市义务教育学校教学常规》处置规范等有关法规制度,上课质量、备课质量、学生作业质量、各种业务管理符合要求。

  2.执行学校管理制度。

  3.我校严格执行学校的各种管理制度,全面实施素质教育,全面提高教育教学水平,各项工作走在了全镇的前列。

  4.人事财务管理。

  (1)人员配备情况。人员岗位设置合理,配备到位,专业技术人员岗位专兼职人员26人,合格率100%;专业技术人员具备相应岗位的资格。

  (2)财务管理、分配制度建立执行情况。严格执行财务预算制度和会计制度,坚决杜绝各种乱收费现象。

  5.校内环境与管理。

  建立健全并落实行政、后勤、进修和培训等制度并落实。校容校貌干净整洁,工作环境及学生的学习环境干净舒适,健康宣传标语、专栏醒目规范,教职工精神饱满,工作热情高涨。

  (三)创新指标。

  (四)奖惩指标。

   二、存在问题

  自查发现存在许多问题,主要表现在:

  (一)、教学资源服务情况。

  1、资料收集完善,人员对课件制作、班班通业务尚不够熟悉。

  2、由于教师的年龄偏大,某些教学工作开展难度大。如教学课题申报管理方面。

  3、音体美教学存在人员不足,学校只有一名专业美术教师,没有专业的音乐体育教师,严重影响了相应学科的教学。

  (二)、教育教学质量情况。

  1、个别教师的备课书写不规范。

  2、师生的思想教育工作开展不够;

  3、教师对学校制度不熟悉,有未能很好的执行教育教学制度的情况;

   三、整改措施。

  (一)、加强培训与管理,努力提高学校管理整体水平;

  (二)、对教学一线加大在资金、物力、人力的投入,要人人动员和参与。

  (三)加强薄弱学科的管理,特别是要加强音体美教学的力度,加强管理力度。

  (四)加强进修与培训,加强年轻教师的培训,提高教师素质,提高学校管理水平。

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  • 医疗机构自检自查报告范文
    答:总之,我院通过严格对照市人社局《基本医疗保险定点医院评价参考指标》等要求认真自查,进一步强化质量管理,提高服务意识和服务水*,加强医德医风建设,圆满完成了对参保人员的医疗服务工作,符合基本医疗保险定点医院的设置和要求,争取这次考核达到A级的等级。我们始终坚持以病人为中心,以质量为核心,以全心...
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    答:【 #报告# 导语】不经意间,工作已经告一段落,回顾这段时间的工作存在了许多问题,为此一定要做好总结,写好自查报告。以下是 整理的学校安全自检自查报告,欢迎阅读! 【篇一】学校安全自检自查报告 根据《关于集中开展学校及周边制安环境专项治理活动工作方案和学校安全工作》的通知,我校安全领导小组对学校的周边制安...
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