有没有写关于90后大学生生活的心理情景剧剧本
我的大学
第一幕
场景一：
时间：下课后 地点：回寝室的路上 人物：赵向阳
旁白：半年过去了，我的生活出现了各种各样的变化，激烈的或不易觉察的。但是我相信，真正值得纪念的生活还没有来。对我来说，我的大学生活像是在不断地穿越一重重雾气。雾气后面是一双迷茫的眼睛，这双眼睛本应该露出耀眼的光芒，却被迷雾掩盖了青春的色彩，我因此而看不到自己的未来。
（赵向阳走出寝室，神情低落。一件衣领竖起的黑色外套将他包裹的严严实实，只露出一双黯淡无光的眼睛。他的腋下紧紧的夹着几本书，双肩缩起，似乎有些寒冷。停下，仰起头，朝向天空，莫名的发出长长的几声吁叹。）（背景音乐：“变幻之风”中的风声）
赵向阳：（走两步，面向观众）又在云雾里上完了两节课，上星期拉下的课还没补上，这个星期的问题又来了，看来我又得在自习室待上整个晚上了。唉!（摇头）
（舞台的另一边便是他的寝室）
场景二：
地点:寝室 人物:赵向阳 钱乙 孙甲
（赵向阳回到寝室，孙甲正摆弄着自己的头发，心情愉悦，看到赵向阳后便打了个招呼。赵向阳勉强的笑了一下，算是回应。他坐到桌前漫不经心的翻起书来。这时钱乙兴匆匆的回到寝室，背景音乐：反转地球）
钱乙：（眉飞色舞）兄弟们!我的武士现在已经升到60级了，哈-哈，厉害吧！那可是我不分昼夜杀了N多怪才有今天这成绩的。牛吧！
赵向阳：（羡慕的表情）确实厉害！
孙甲：哇!升的那么快!牛呀!就凭你每天坐在那里十几个小时一动都不动的功力,兄弟我就自叹不如呀!
钱乙：你以为我真是金刚不坏之身啊？常常我也是腰酸背痛腿抽筋啊，可是,结束游戏一离开网吧,我又不知道该干啥,巨大的空虚感就会将我吞没（夸张喜剧）。 和浑身的不舒服不相比，精神上的饥饿才更恐怖呢！所以，还是坐在吧充实呀!
孙甲（大笑）：典型的一网络成瘾者！赶明儿兄弟我也去试试，看是不是像你说的那么带劲。
钱乙：谁像你那么幸福啊！天天被爱情滋润着,一副春风得意的样子,不比我们谁都强呀.真应该好好向你学习学习才对呀!赵丁，你说呢？
赵向阳：（陪笑）对,对.我应该向你们两个学习。
孙甲：(满面春风的)哪里哪里,相互学习,相互学习。（对赵向阳）要是你凭悬梁刺股般的读书精神去参加“加油好男儿”，保准晋级！
钱乙：（哄笑）哈哈，没错. 向阳，我看真正厉害的是你。
孙甲:(笑着看表)糟糕,要迟到了。我可不想惹我亲爱的达令生气。兄弟们， 塞有啦啦！
钱乙:幸福的人啊! (孙甲远远的打出一个OK的手势.)
（钱乙的电话响起）
钱乙：（打电话）喂？啥?队都组好了，行,我马上就去，等我呀。（扭头对赵向阳说）走,一块玩去？
赵向阳：（动了动身体，又摇摇头）算了，我还要看书呢。
钱乙：（拿过赵向阳手上的书）《大学英语》？走吧，玩一晚上能耽误啥吗？整天呆在寝室里，闷不闷啊？
赵向阳：上网太耽误时间了，会影响学习的。最好你也少上点，多看看书吧！
钱乙：看书？哼 !见你天天看书也没看出个状元呀！知道现在大学里哪个词最土老冒儿么？学——习！那是高中没办法才会干的傻事。大学来干吗的?是来享受的呗!enjoy! 像你这样整天就知道捧着书看，简直就是在浪费青春!浪费宝贵的青春呀！别说没提醒你，青春短暂,还是及时行乐吧!好了,好了,反正我是忍不住要去享受青春的激情了.真不走？那你就在这儿做你的乖学生吧! (钱乙下)
(赵向阳目送钱走下后,目光再次投到了书上.)
赵向阳:见鬼,今天这书上的内容怎么就这么难懂呢? （缓缓站起）
上网、恋爱，难到这才是我应该拥有的大学生活的吗？不，不是……(迷惑的仰起头)可,可?为什么我却不快乐呢? 青春的快乐究竟是什么？
第二幕
场景一:
时间：中午上课前 地点： 教室 人物：赵向阳 白媛媛
（赵向阳早早的便来到教室上自习，班里寥寥无几人。)
赵向阳：班长，上次的考试成绩出来了吗？
白媛媛（缓慢递出）:哦?哦.这是你的成绩单.
(赵向阳接过来一看，脸色顿时变了，郁郁寡欢的走向了自己的座位。看着看着书，他便没了耐性，把手中的一扔，又重新换了一本，但一会他又失去了耐性，把手中的书又丢开了。他就坐在那里，用手托着脑袋，两眼木然的盯着桌子上的试卷。)
(所有人被定格, 赵向阳站起,开始内心独白.背景音乐“命运”响起)
赵丁:这就是我的成绩吗?怎么会这样,怎么会是这样?我到底哪里做错了,难道我还不够努力吗? 我在自习室里呆的时间还不够长吗？为什么给我开出这样残酷的玩笑?我放弃了所有娱乐休闲的时间，变成了一台读书的机器，可最终得到的结果却是不及格！这就是期望中能展示自己的大学生活吗?这里,这里?我待在这里有什么意义!还有什么意义!!!
(两个诱惑上,分别是1和2)
1:离开这个毫无情趣的地方,让甜蜜的爱情去安慰你心灵的创伤吧!(拉起赵向阳的一个胳膊)
2:到网络虚幻的世界里来,这里有无限的可能,可以让你成为一代霸主，成为世界上最强大的人，得到想要的一切.(拉起赵向阳另一个胳膊)
1:寻找爱情吧,你的世界将不再有迷茫与寂寞
2:到网络世界吧,你所做的一切都将被认可,你将是最优秀的.
1 2:放弃那只会给你带来痛苦与孤独的生活吧,
1:想想你的努力得到了什么?
2:想想你周围的人,为什么不努力,却依然很潇洒?
1,2:放弃你的坚持吧,来我们这吧
1:这里的一切都是完美的
2:你的生活将变的五彩缤纷
1:不要再犹豫了,放弃吧
2:做出英明的抉择,放弃吧
1,2:放弃吧,放弃吧!!!
(赵向阳痛苦地挣扎起来大吼一声"不",甩掉了诱惑,人都从新的活动起来, 赵向阳依然默然地坐在桌旁.他拿起自己的成绩单铺在了桌面上，呆呆的看着，手中的笔在上面写着，一会，只见他越写越快，越写越快，突然他发疯似的把成绩单狠狠的揉成一团，重重的扔了出去。赵向阳双手支撑着桌面,无力的站在那里.这一切都被白媛媛看在眼里,她从座位上走出,拾起那纸团,打开了它,念起了上面的话)
白媛媛:这就是大学吗?大学?见鬼去吧!
(白媛媛坐到了赵丁的身旁,轻轻地把卷子在桌子上一点点的抹平)
白媛媛（不解）:考试成绩不理想当然不开心，可是你的反应怎么会这么强烈呢？
赵向阳:不，这个不及格不是简单的一个成绩，它完全否定了我现在的大学生活。(沉默着,白媛媛静静的看着他)我的大学怎么会是这个样子? 大学对于我来说是那么的神圣,那么美好.在为它而拼搏的日子里,苦也甜,累也笑.为了有一天能实现自己的梦想，我从来都没有想过放弃.
可是，现在我又过着怎样的生活呢？我不想像别人那样虚度光阴，在毕业的时候再来后悔自己没有努力过，所以我放弃了寻找快乐。然而，我清楚地知道，自己的内心里却又不甘心像苦行僧一样，日复一日的过着白开水般的生活。这种剧烈的矛盾让我痛苦极了，既不能洒脱的玩，又不能踏实的学习，我快被这两股力量拧碎了。
我一直那么辛苦的强撑着，可如今成绩没了,快乐没了,连对生活的激情与信念也没了,你说我怎么能不痛苦呢?
白媛媛:虽然，我没有你那么强烈的感受，但曾经我也和你一样迷茫过，对眼前的生活总是有这样那样的不满意。
赵向阳：(诧异的)怎么？你也有过这样的情形？
白媛媛：（笑）是的，而且，我相信很多同学也都有过这样的经历。大学是开放的也是新鲜的，让我们认识了许多的朋友，见识了许多与自己完全不同的生活方式。这些事情带来的诱惑往往是巨大的，让我们充满了好奇，再加上我们还如此年轻，心理发展的水平还不稳定，看待、处理问题的方法都太单一了，自然很容易就受到了周围的影响。可这不是我们的错，每个人在成长的道路上都会遇到一些彷徨，都会有感到无所适从的时候，可是如果不经历这些，我们又怎么能成长，变得成熟起来呢？只要我们明白自己究竟想要的是什么，就不会一无所获，能找到自己应该走的路的。你说是吗，向阳？
赵向阳：(受到了白媛媛的感染，恢复了一些朝气)我想我有些明白了。过去，读书的目的就是为了上大学。等上了大学，却不知道为什么学习了？双学位？考研？那只是另一个如同上大学的目标罢了。接下去又该怎么办呢？这样被动的学习怎么可能产生兴趣和坚持下来呢？更不用说周围又充满了形形色色的影响。我们应该为自己而学，为自己成为真正的优秀的大学生而学，为将来的每一天而进步！
白媛媛：(拍赵丁肩膀)向阳，你说得太棒了！现在竞争如此残酷，我们应该从现在就做好应战的准备，哪里还有时间去迷茫和彷徨呀！给自己一个理由，让自己振作起来吧！
赵向阳：（不好意思状）可是?班长，只是学习会不会还是太枯燥了一些?
白媛媛：我们是大学生，应该有丰富的生活。不是不能谈恋爱，也不是不能去上网，更不是要远离社会现实生活，只单纯地呆在这个象牙塔里。这些事情对我们来说也是一种生活体验，也是一种学习啊，可是这不应该成为我们生活的主流，让我们偏离了重心，更成为放纵自己的借口呀!
赵向阳：(背景音乐“青春纪念册”)班长，谢谢你.，和你的交谈让我感觉上了一堂重要的课程，我终于了解自己了。自己想成为什么样的人，拥有怎样的人生，是自己在掌握。别人的生活纵然五光十色，也不能影响我自己的选择。因为，对自己负责的只有也只能是我们自己！年轻的朋友们，让我们的大学没有遗憾，让我们的青春没有遗憾！
(剧终)
面对
（人物关系）：在剧中有小A、小B、小C、小D是室友，小B是寝室长
（所需道具）：椅子,篮球，桌子，书本，门……
刚开始时，小B，C，D只是小A的同学，小B,D同小A有说有笑从台前走过，到了对面后，小A一个人走回在舞台中间，碰见小C，小A给小C微笑打招呼，然后小A转回到大概像寝室的地方
（音乐起）
白：最近小A总是心神不宁的，好像在思考，也好像在逃避
（ 小A时而仰天长叹，时而垂头丧气，忽然好像想通了什么很激动，然后又是垂头丧气，看起来疲惫极了，边走边说）：
突然觉得一切都没有意义
上学没有意义
人生没有意义
活着没有意义
我不知道我活着究竟有什么价值
我知道自己应该坚强
每天告诉自己要坚强
在别人看来我确实很坚强
工作按时按量按质的完成
受老师表扬
每天和同学友好的微笑打招呼
放学时会和好朋友没心没肺的笑
（走到凳子旁边）
但一旦离开这个环境
我自己待着的时候
我发现自己陷入了无尽的矛盾
活着好辛苦啊
我知道自己有很多的责任
我知道自己应该努力
我……唉……（谈起完坐在凳子上抱着头）
小B，C，D一起走回寝室，小D抱着篮球，小C擦汗并和小D有说有笑，小B走在前边，打开门后小B看见了正发呆的小A，马上拦住小C小D并示意让他们看屋里的小A，两人疑惑，
小B说：这人有问题
（小B急切的向小C小D招手三人一起偷窥，小B说）：你们有没有感觉小A最近怪怪的？
（小C信心十足地说道）：是的，我近来总见他上课时发呆，不知道在想什么，不过看起来好像很焦虑。
（小D点着头假装正经的斜看着小A）：他是有问题，近来他都没怎么跟我们讲话，
小B:他是不是~~失恋了？还是？
小C:应该不会吧
小D：他好像没恋爱过吧？
小B：也是，我有一个提议。（示意让小C小D靠过来，在他们耳旁）：我们这样这样……
小C小D：好\(^o^)/~，试试吧。
三人一起点头
（结束）
白：一转眼到了晚上
小A、小B、小C、小D、都在寝室，小A依然在发呆，小D在听P3，小C在看书，小B给小C使眼色让他引起小D注意，小D被小C踢了下看了小D懂了大家的意思，然后两人给小B使眼色让他去叫小A
（小B会意有意识走近小A）:今晚大家都用空吧？
（小C小D忙附和）：有空、有空，有什么活动啊？
（小B向C，D做鬼脸然后拍了下沉默的小A道）：小A有空吧？
（小A疑惑的）：干什么啊？
（小B对大家说）：额，开学这么久了，我们也没开过集体会，今晚我们寝室开个集体会怎么样？
小C，小D相视一笑：好~
小D：在哪里开啊
（小B指了下地面）:那我们就在那里开始吧，你们都做过来吧
（把椅子聚在一起坐好小A坐在小B左边）
小B：我们说些什么呢？额……那么我们先来说下在大学期间，都有什么目标和打算吧。…也不用说太详细，随便说说就行，恩… 还是我先说吧，我感觉走出校园更看重的应该是一个人的能力吧，所以我打算吧~~大学几年多多锻炼自己，尤其在处理各种事情的能力方面，为以后出去闯荡多做些准备吧。好了，大概这么多，我们都说说啊，我们这样转（先潜意识的顺时针转，然后马上更正为逆时针转，）让小A最后说，小C你说说看。
小C:该我了额，我感觉不考研的话出去找工作还是有困难，所以我打算把功课学好，争取考研，多拿奖学金！（点头）
小D：小C，有志气。我的打算嘛，让大学生活过的丰富点，多彩点，将来毕业了，想起来这是一段美好的回忆就行了。
小A看着小D：你没想过毕业后怎么办吗？
（小D无所谓的）：怎么办？该怎么办怎么办嘛！俗话说的好“桥到船头自然直嘛”。
小C：笨死了，是船到桥头自然直！
小D忙解释道:饿，口误口误
小B笑着看了看小A，小A也没力气的轻笑了一下
小A:唉，现在我也不知道自己有什么打算，我都近来一直想不通，为什么我要上大学？唉
小B真诚的看着小A：小A啊，最近我们都感觉你怪怪的，上课见你也总是注意力不集中，是因为这个原因吗？
（小A迷茫的看了看大家）：……这个……
小B:来到这里我们就是一家人了，你有什么不好，我们也替你担心啊
小C小D：就是，就是啊
小D：有什么想不开的，说出来啊！我都替你着急了
小B、C、D真诚的看着小A
小A:（无力的站起来面对观众向前走动）记得从小父母就对我说，好好学习，考个好大学，找个好工作，好像我活着就是为了找个好工作。（面向小B、C、D）而现在我们都知道，毕业后我们会有什么样的处境，我忽然感觉上学就是浪费金钱浪费青春，（走回座位）我感觉我对不起父母，我只会让他们一次次的失望……（小A有点激动）我该如何面对这个未来？（垂头丧气）
小C:哦，这个问题在我上高中的时候也遇到过，记得我上高三的时候，我有初中毕业的同学月工资都拿到4、5千了，那时我想想自己未来会有什么处境，我也是心灰意冷啊，那时什么没想过…………不过后来我还是坚持住了，要上的话，我得考个研究生，就如我们这个专业，要是考研后进个好点的设计院，那还是很有前途的……其实我想说的是，你给自己订个目标，然后去做，就不会想那么多了
小D：（站起来）我小A啊，其实你不用想那么多，其实一切也都没你想的那么坏。（面向观众）就上学来说，社会上是有那么一些人，他们没读过大学，却干的很出色，但这毕竟是少数人，大多数人还是要通过大学来给自己的未来多一条出路的。至于父母嘛，我想他们只是想让我们过的好就行，也不会对我们奢求太多~~，不管干什么，我相信只要我们努力了，他们是不会责怪我们的，你们感觉呢？（看向B、C。B，C点头）（坐回位置）这个问题曾经我也怀疑过，这可能是每个人都会经历的吧？（看着小A）
B、C点头看向小A
（小A看了看大家注意到都在看他，接着下着头）：也许是这样吧，（抬起头）原来这种问题你们也都这样怀疑过啊？
（小B，C，D都点了点头）：嗯，（B这个真怀疑过）（C是啊）
（小A忧郁的站起来）：（走向观众）每当想起这些，想到未来，会感觉自己的人生只是为了工作，只是为了赚钱，我真不希望，我的人生只是为了赚钱而活着，这种生活有什么意义呢（轻抬双手表示很无奈）？唉~~（一边走回座位一边说）我真的感觉，一切都没意义了
小B：这个……（小B、C、D对视）小D怎么看？
小D:我感觉吧，像小C说的那样，当你明白了自己应该做什么，有了目标之后，也许你就不会这样想了。
小B：是不是面对未来种种压力让你困惑，让你感觉到一切都没有意义呢？
小A：我……唉~~
小B：小A啊，每天从路上走过，你注意过路旁那些盛开的野花吗？……他们顾不上选择天气，顾不上地利人和，顾不上是否芬芳，因为春天来了，因为他们是花儿，他们选择直面这一切，努力去绽放……又有谁会说他们活的没意义呢？（停顿，看小A没反应，面向观众）我感觉我们和他们是一样的，现在正是我们的春天，不管未来会发生什么，或许，（看向小A）我们只能选择面对。
小A欲言又止（抬起头看向小B把脖子伸长身体前倾，然后点着头又坐好低下头）
小B:其实我也有过这种情况，（面向观众）当我感觉未来不再美好时，我会感到生活没有任何动力，但是要知道，未来是个未知数，我们现在的学习也好，生活也好，都是在为未来作准备，要知道逃避永远解决不了问题，我们只能面对它，战胜它，意义也就在其中了，（看向小D、C、A）你们说呢？
小A抬起头看着大家
小D：说得好，小A，有空了和我们一起打球怎么样？或者做些其它你喜欢的事，我们都能快乐点，充实点，有什么困难我们一起面对嘛
小C：就是啊，这样困难就不是困难了
小A：谢谢大家，我好象明白了，或许，一切都没我想的那么坏，我记住了，不管怎样——面对
小B、C、D点头轻轻鼓掌
（小B走回座位）:好，那么接下来我们讨论下一个内容了……
小A小C小D点头表示赞同
（小B开始滔滔不绝并指手画脚）
白：好在有室友们的帮助，小A终于露出了久违的笑容，无论未来怎样，我们只能乐观的去面对，小A好像想明白了什么呢？而你又想明白了什么呢？
小B：小A啊，无论未来发生什么，别忘了还有我们，毕竟我们是（B、C、D一起）一家人！
小D：无论过去是否失败过
小C：无论现在是否挫折中
小B：无论未来是否迷茫着
小A、B、C、D：让我们一起面对吧！
完
这是室友之间发生的故事 获得我们学校第一届心理剧第二名 这只是说话内容 还有必要插入根据剧情所需的音乐和最后一段的杰克逊舞蹈dangerous 希望对你有用
班长：男，相貌堂堂，责任心强，自尊心强。郝小宁
副班长：女，乖巧听话，成绩优秀。李恩熙
学习委员：男，绰号四眼田鸡，心细，有耐心。严寒
纪律委员：男，四肢发达，关心同学。钦俊臣
辅导员
郝小宁同屋舍友：郑枫
第一场
[郝独白]：人这一生总要做错一些事才会成长，就想河水遭遇暗礁，迎头撞上只有满身碎骨，我们只有拐个小弯方能继续向前。
我，郝小宁，一直是老师和同学们心目中的好好学生，在班里担任班长，学习在年级中也名列前茅，在学生会里又担任要职，我一直对自己充满了自信，在大家面前也总是很风光，可是，有一天，当我在宿舍里的时候……
宿舍
郑枫：喂，班长大人，我那水快开了，劳你大驾帮我把那热得快拔下来吧。
郝：我不早跟你说不能用的嘛，学校可是三令五申，绝对不能用的，万一出事怎么办啊，要是被辅导员查到了你可就惨了。
郑：哪有那么巧的事啊，你不说，我不说，谁会知道啊。
郝：你下次可不能用了。[边说边把热得快拔下来]
[此时，辅导员推门而入，郑，站在一旁，目瞪口呆的看着辅导员，不知所措]
郑：啊……恩，王…老师，
[郝猛的抬头，把手里的热得快忙藏到身后]
郝：啊，王老师，我……我正在……
辅导员：你背后是什么东西，拿过来给我看看，藏什么啊。
[辅导员走上前去，看到了他手中的热得快，从他手中拿了过来]
辅导员：这是什么啊，学校不是强调绝对不能用这个的吗，[这时，郑悄悄的溜出宿舍，朝郝做鬼脸，求他不要说出的样子]
[郝一脸无奈和无辜]
辅导员：你身为班长，居然带头违反学校规定。
郝：这，这个不是……我这是头一回。
辅导员：是嘛，这么巧啊，我只是临时的一次抽查就让我碰到了，你这怎么解释！！！
郝：我，我，我，[底下头，不知道怎么办]
辅导员：你就这么起带头作用的吗，你给别的同学都造成了什么样的影响，你好好反思一下吧，然后写个检讨。明天交给我，我再想想该给你怎么样的处分。[辅导员生气的拿着热得快，走出宿舍]
郝：（心理活动，独白）哎，真倒霉啊，郑枫也真是的，居然心安理得的把责任都推给我，自己瘤掉了，让我多没面子，这个还不知道受什么处罚，肯定会在辅导员心里留下不好的印象，今后评优可就难办了，郁闷，怎么就这么倒霉呢。
第二场
教室
[第二天，英语课上]
李恩熙：怎么回事？
严寒：这已经是第几次了？
李恩熙：第三次了。[三人陷入沉默。稍停]
钦俊臣：他只是一时失常。
李恩熙：我也是这样觉得。
严寒：我刚才看到他在那愣神，是不是因为昨天的事情啊，他的英语学的一向都还不错的。
李恩熙：是呀，而且，他看到别人都回答出来了，他心里发慌。
严寒：他快失去信心了！
李恩熙：我们应该对他有一点同情心，他一定觉得受到很大挫折。
[英语老师提问。郝小宁站起来，不知所措]
李恩熙[小声]：班长，加油！
钦俊臣[小声]：对！班长加油！（班长没有听到有人正对他说话）
班长[愣了一下]：Sorry,sir.I don't know.
[ 随后便坐下了]
[下课了，三个人来到班长面前]
钦俊臣：（拍着班长的肩膀）老兄，你今天这么总魂不守舍的。
班长：没什么，老师提问的时候我没听清问题嘛，这有什么的[看似很不在乎的样子的]
严寒：怎么会这样呢？
李恩熙及钦俊臣：闭嘴！（严寒吓了一跳）
班长：你们答的都比我好，[垂头丧气]
三人：只不过是一次课堂提问嘛，不必在乎。
班长：不过那个单词我确实不认识，你是怎么知道的？（抬头问李恩熙）
李恩熙：好多习题中都遇到过的啊。
严寒：你现在可用功了啊，我总看到你早自习的时候在做参考书……
李恩熙：多嘴！
钦俊臣：对，多嘴！
严寒：我说的是实话 。
班长：做参考书，怪不得！
李恩熙：对呀，参考书这类的练习题很多呀，我每上完一个单元，就……
班长：我宁愿把课本背的滚瓜烂熟的，也不看参考书！
李恩熙：可是所有的人都在看呀，而且上完课，多做一些练习，是有很大好处的。
[班长一脸不屑一顾的表情]
钦俊臣：我也不做。
班长：总算找到一个同类。你今天上课回答问题答对了吗？
钦俊臣：侥幸的很……
班长：怎么? 连你也……
严寒：他是“贝多芬”。
班长：他是什么？“贝多芬”？
钦俊臣：我看他们都在做参考书，说有一部分语法讲的很好，被我偷看到了，我就把它都看了，没想到老师今天不晓得怎么了，一上课就在提问，所以我就……你不会连“贝多芬”都不晓得吧？（稍停，班长站在原地不说一句话。其余三人面对面，无奈的班长）
严寒：老兄，不要心情不好了，赶快准备功课，期末考试快到了，加油吧，我们先走了。
〔说完，三人离开教室〕
班长独白：我一直学习很好的，不需要做什么参考书一样可以的，以前可以，以后一定也可以，凭我的智商还用做参考书吗，〔很自负的表情，可是，又低下头，边走边自言自语〕他们都看参考书，难道是我学习方法的问题吗？〔沮丧，迷惑的表情〕
第三场
教室的走廊上
钦俊臣：（伸懒腰）终于最难的一科考完了。〔发觉严寒若有所思地走来走去〕最难的数学都考完了，你还在那边走来走去想什么？〔严寒没有听到〕
钦俊臣：〔凑到严寒的耳边〕喂！
严寒：傻瓜，反正跟你说，也是白说。来了来了，我正在等的人来了。〔李恩熙上场〕
钦俊臣：什么？
李恩熙：〔自言自语〕奇怪……
严寒：你今天也发现班长怪怪的！
李恩熙：我说不上来，可是……
严寒：李恩熙，我今天好几次发现班长在收考卷的时候，回头偷看你的答案，你也感觉到了对不对？
李恩熙：但是我不能这样确定，他是班长……
严寒：我就做在他旁边，我看的一清二楚，你不要对我说你没有看见。
钦俊臣：有这种事？
严寒：就是有这种事，不信你问李恩熙，她最清楚。
李恩熙：有几次他回头看到我在看他，还对我笑了一笑，真是好奇怪……
钦俊臣：这么说是真的，可是这不像班长平日的作风，……也许，班长他什么也没有看到，就被你发现了呢？
严寒：可是他偷看别人的试卷就是不对。
李恩熙：可是他会不会有他的苦衷？像上次老师在课堂上提问，我从来没有看过班长这样沮丧过，我想他一定心理很难过，连我们也不愿意说。
钦俊臣：我想他肯定是不能接受别人比他强，他的自尊心受到了打击，我们是他的朋友，应该去开导他。
严寒：他吗，他很要强，他会因为那么点儿小事就受打击吗？
李恩熙：每个人的忍受程度都是有限的嘛，就是因为他平时都表现的很坚强，所以这次不堪一击，表面越坚强的人，内心越脆弱，难道你没听说过吗，我们还是去慰问慰问他吧。
〔三个人走进教室，钦俊臣看见了班长，叫住了他〕
钦俊臣：班长……我们都发现你最近的情绪不太对劲，到底怎么了？上次考试的时候，我们无意中发现了，你是不是……作弊了啊〔有些犹豫的说〕
班长：你们看到我了吗？〔很没面子，但故做理直气壮〕你们要告诉别人吗？
李恩熙：我们不是想告诉别人，只是关心你，你是不是还是因为上次的那几件小事就失去了自信了啊，我们都……
班长：这是我的事，不用你们管！
〔说完转过身，甩手离开〕
〔三个人很无奈的相望，走出教室〕
〔郝走上场，做到椅子上，思索状〕
郝心里独白：小事！！那些事情对我来说是小事吗？他们太不理解我了，那对我有多大影响啊，不过，我刚才那么做是有些过分了，他们也是关心我，为了我好，可我还不领情的那么凶的说了他们。〔想了一会〕其实都是我自己的错，自从上次那件事之后，我上课有走神每回答问题，让我多丢脸啊，我可是堂堂的班长啊，〔站起，边走边说〕他们都做辅导书，学习比我努力，我怕他们会超过我，所以……唉！说实话，其实都是我的虚荣心在作怪。〔稍停〕我不该这么小肚鸡肠，身为班长要起带头作用，而且是我的错就要勇于承认和面对，不能做缩头乌龟。
恩，我是个勇敢的人，我要重新找回自信〔作出信心十足的动作和表情〕
〔班长找到三人〕
班长：对不起，刚才是我不对，谢谢你们的关心，我以后不会再犯同样的错误了，我们依旧是好朋友。
三人：你终于想通了！我们当然是好朋友！
[四个人彼此微笑着看着对方]
你到 CC校 上找找灵感，在上面很多大学生的一些情感感悟，人生感悟，等等
CC校 是西安的大学生社区网
答：但快乐成长的代价就是不想那么早结婚，不想那么早被束缚，比如一位90后大学生，毕业后进入一家企业工作，自己挣钱自己花，父母有养老退休，用不着他养家，所以他是典型的月光族，一分存款也没有用，他自己的话来说，能顾好自己就行了，不想因为压力太大让自己的生活品质有所降低。90后是低欲望人群吗...
答：这种适应，既包括对个人生活的适应，也包括对竞争的适应和对社会的适应。从近年来大学生的整体思想状况来看，一方面，他们意识到了自己适应性不足，也一直在努力地改变现状;另一方面，他们努力的效果并不明显。因此，“90后”大学生入学后，可能还会出现心理落差等不适应状况。迈入大学校园后，大学生即将面对...
答：另外，由于独生子女，被宠习惯了，与人分享的能力、合作的能力相对较差，在学校里和室友、同学也会存在矛盾，有事情也不愿意和同学交流，感觉孤独，对父母存在很强烈的情感依赖，但同时又不愿意和父母做深入的交流。时刻存在矛盾心理。3、追求新鲜感，接受新事物能力强 “90后”的大学生也是在网络影响下...
答：所以，无论遇到什么困难，都要看到它好的一面，因为它会磨练你的心智，使你变得更强。合作的心态 众所周知，当代大学生绝大多数是90后，并且其中的绝大部分是独生子女。此外，中国所已实行多年的应试教育，使得许多学生习惯了自己一个人学习生活，很少有合作的意识。但现在团队合作是这个社会的所必需的...
答：高校大学生的心理问题也更日益凸显，并呈多样化、复杂化趋势。对于刚刚步入大学校门的新生来说，他们的心理问题体现得尤为明显。将朋辈辅导员制度成功地运用到新生中去，使他们走好大学生活的第一步，将成为解决新生心理问题的一个新的思考。1新时期大学新生心理问题的表现 1.1理想与现实不一致，导致的...
答：大二了，可以开始考证书了。许多专业或跨专业的，都应该从现在开始准备了。也许有人会说证书并不是唯一的凭证，但是在做简历的时候看到别人简历上面满满当当的字的时候，你才会后悔当初为什么不多考点证。这不是攀比，是你自己能力的一个凭证。别人有证书来证明他学习的能力，那么你呢？像很多英语啊...
答：90后大学生要想在以后的职场生涯中大展拳脚，要具有主动进取的特质。三、凡事“马上去做”的态度 90后大学生在思想上崇尚完美，却大多不能立刻付诸于行动。在学习或生活中遇到棘手的事情，他们会思前想后，顾虑重重，从而给思想上增加了太大的负担。久而久之，一些表面上看似容易做的事情也就被搁置了...
答：大调查发现，大学生群体不但对自已的学习生活很重视，对社会发展、国家发展也很关注。关于社会治理，他们对“榜样的力量”、“精神追求”、“道德规范”和“廉政反腐”的满意度都明显高于平均值。无论从学业观还是择业观来看，也能明显感受到90后大学生对精神追求的重视程度很高。虽然他们还没有步入社会，...
答：新时期,大学生心理问题的主要表现有:适应问题、学习问题、人际交往问题、恋爱与性心理问题、就业问题,等等。 1.适应问题 大学生适应问题主要是指大学生对新的大学校园环境及生活不能从心理上很好地适应,这类问题主要发生在大一新生中。据一项调查显示,对大学生活感到不适应的比例约占25%。从高中到大学,面对环境的...
答：随着高等教育的进程加快,高等教育规模的扩大,大学生所暴露出的问题也日益凸显,集中表现在对大学生活的困惑,对未来的迷茫,以及对学习、人际交往等方面的不适应。本文将着重从大学新生迷茫心态的表现、原因入手分析,并努力找出可行的克服途径。一起看看吧! 作为大学新生,在中学时对大学生活充满了过多美好的想像和憧憬,但...
