怎样制作一个初二物理初级小制作

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-30
初二物理小制作简易步骤图

电话:卷两个纸筒封底,把他们用长细线从底部相连,就是简易的电话了;应用(固体传声比大气快)
小孔成像,望远镜:用纸卷一个长筒,封住一面,并扎一个小孔,用另一端把眼睛覆盖住,能通过小孔看到纸片另一面.(小孔成像,光的直线传播);在制作一个,并在小孔上滴一滴水(相当于凸透镜),与原来的组合使用,形成类似望远镜
潜望镜:平面镜片,带拐角的纸盒;把平面镜片成45度放置在拐角处,就能看到拐角另一面的东西(光的直线传播)

1、让火柴"跳舞"

星期天,我和爸爸一块儿做了个“火柴跳舞”的实验。 按照爸爸的吩咐,我端来一盆清水,找来一盒火柴和一瓶胶水。 爸爸先从火柴盒里拿出一根火柴,然后在火柴头上涂了一层厚厚的胶水,再将火柴扔进水里。过了一会儿,奇迹发生了:只见火柴自立于水中,一摇一摆地跳起了“舞”。它时而原地转几个圈,时而向前一摇一摆地走去,时而蹒跚着后退,就像配合着一个无形的舞伴在翩翩起舞。 不料,跳了一分钟,火柴就倒下了。 我就对爸爸说:“才跳了这么一会儿呀!” 爸爸笑了:“你这个性急鬼!就不能再等几分钟?” 于是我耐心地等着。大约过了五分钟,火柴果真又跳起了舞!依然跳得那么欢快,那么有节奏。不过,一会儿,它又倒下了。可再等几分钟,它又能站起来跳。如此反复了好几次后,火柴就再也不动了。 “这是怎么回事呢?”我很纳闷。 爸爸说,火柴头含有磷,与胶水接触后,就会产生一种气体。气体越聚越多,就会使火柴直立起来;气体散发时,火柴就被带动得“舞蹈”起来。当气体散发完了,火柴也就不动了。过一段时间,气体又会聚集起来,火柴便再一次“跳舞”。气垫飞行

2、气垫飞行

用热水冲淋一只玻璃杯子,并在杯里留少许热水。然后把杯子迅速反扣在光滑的桌面上。这时,朝杯子轻轻地吹风或用羽毛推它,玻璃杯便鬼使神差似的在桌面上轻松地滑行起来,就像滑冰一样,几乎没有什么摩擦力。

这是怎么回事呢?

这是由于,当杯子迅速反扣在桌面上时,杯中热水倒出,便有空气进入,杯壁及留下的热水具有的热量使这些空气发生热膨胀现象,从而把反扣在桌面的杯子微微向上托起。这时的杯子已经不再与桌面直接相接触了,而是支持在一层薄薄的水膜和“飞垫”上。因此,杯子和桌面之间的摩擦力就变得很小很小了。故此,只要有很小的外力作用,杯子便向前滑行啦!

3、水生火

看了“水‘生’火”这个魔术,你一定会惊叹不已。其实这个魔术你也能做。

一、材料

已点过的蜡烛一支,钠盐数粒,玻璃棒一根,水杯一只,清水少许。

二、准备

预先将数颗细微的钠粒放在烧焦过的烛芯上。

三、表演

将蜡烛,水杯装清水,放在表演台上,拿出玻璃棒在水杯里蘸些清水,接触到烛芯上,瞧,蜡烛竟然被点燃了。

四、原理

钠是很活泼的、银白色的金属,遇到水会产生氢气。这种化学变化会产生热量。这热量足够使氢气着火燃烧,因此蜡烛就“点”着了。

五、提示

因钠易氧化,钠粒放入烛芯到点燃蜡烛时间要短。平时钠粒必须保存在煤油里,不要把纳粒放入清水中。

4、争夺颜色

准备一只玻璃试管,在里面盛入将近1/3清水,再滴入几滴碘酒,塞紧塞子后摇匀,这时试管里的溶液是浅棕色的,俗称“碘水”。

现在将试管稍稍倾斜,沿着试管壁缓缓滴入无色透明的洁净汽油,直到液面上升到试管2/3高度处,于是你可以看到试管里出现两层液体:下层是浅棕色碘水,上层是无色透明的汽油。你再塞紧瓶塞,不断摇晃试管,直到里面的液体充分混合,然后把试管直立并且静置。再过一会儿,奇怪!里面的液体发生了变化:沉在下层比较重的水几乎变得没有颜色了,而浮在上层的汽油却变成了紫色。这是怎么一回事呢?

原来,碘不大容易溶于水,却十分容易溶于汽油。当你激烈晃动试管时,里面的碘水和汽油有了充分接触的机会,结果水里的绝大部分碘都被汽油“夺走”,于是汽油变成了紫红色,而失去碘的水同时也失去了颜色。

5、杯连杯

少年朋友,这里有两个同样大小的玻璃怀,一节蜡烛头和一块吸水纸。你能否不用其他工具就使两个杯子紧紧合在一起,拿起上面的一个,下面的一个也跟着起来呢?

现在告诉你一个办法:先在一个空玻璃杯中点燃蜡烛头,将吸水纸浸湿后覆盖在点蜡烛的杯子上。再把另一个同样大小的杯子扣在上面。几秒钟之后,点燃的蜡烛熄灭了,两个玻璃杯紧紧地合在了一起。这时,拿起上面的一个,下面的一个也跟着起来了。你知道这是什么原因吗?

原来,吸水纸是透气的,烛火把两个杯子中的氧气消耗完后就熄灭了。在覆盖吸水纸之前已经有一部分膨胀了的气体跑掉了。在烛火熄灭和气体冷却之后,两个杯子中的气压比杯外低得多,于是杯外的大气压力就把两个杯子紧紧地合在一起了。

6、自动变圆的棉线圈

用一根棉线围成一个圈,并把它放在水中。你会发现,它不一定是圆形的。你能使这个圈变圆吗?

取一根火柴,一端粘上一小块肥皂,插进棉线圈中,棉线圈立刻就会自动胀成圆形,好像画的圆一样。这是为什么呢?

原来,肥皂能够破坏水的表面张力。棉线圈内水表面的张力被肥皂破坏之后,圈外水的表面张力仍然很大,从各个方向上拉着线圈,所以棉线圈就自动变圆了。小朋友,你不妨也试一试。

7、让针浮在水面上

在做实验之前,我先准备了一只大口碗、一根牙签、一根五号的缝衣针和一张普通的餐巾纸。实验一开始,我首先在碗里倒上大半碗清水;然后将餐巾纸平摊在桌面上,再把针放在餐巾纸上;接着,我用双手拎起餐巾纸的两端,连纸带针一起轻轻地放在水面上。顿时,白色的餐巾纸浸水变成了透明的,十分均匀平整地浮在水面上。过了一会儿,餐巾纸的四个角全都渐渐地沉下去,但是纸的中间部分却仍然一动不动,针和纸还紧贴在一起。于是,我拿起牙签,将餐巾纸慢慢地按入水中,然后用牙签把餐巾纸轻轻地从碗里捞出来。需要注意的是,千万不能把针的上半部弄湿,要不然针就会立刻沉下去。餐巾纸捞出来之后,针就平稳地浮在水面上了。 我不知道这是为什么,就去问爸爸。爸爸告诉我:“水的表面有一定的张力,针的重量比张力小,所以针就能浮在水面上。如果用手将针扔向水面,水的张力就被破坏了,针就会沉入碗底。”听了爸爸的这番话,我明白了针能浮在水面上的道理。看到缝衣针浮在水面上晃晃悠悠、自由自在,我的心里真有说不出的高兴。

简易喷雾器:

1

①找一个塑料瓶,瓶盖上戳一个洞洞;②拿一个吸管,(最好粗点,好剪);③在细管上剪一个开口(小心不要剪破了);④开口朝外将吸管弯成90°;⑤在瓶中灌些水,吸管插到瓶盖上(瓶盖盖紧);⑥用嘴吹

2

实验器材:圆珠笔杆一只、圆珠笔芯一只、塑料瓶一个、白铁皮一小块。
实验方法:取一支废旧的圆珠笔,拆下笔杆和笔芯。用钳子拔去笔芯的金属头儿,再取一块白铁皮,做一个支架,使笔杆与笔芯成90度角,并使二者端口靠得很近。取一个塑料瓶,在其盖子上钻两个小孔,一个孔为进气孔,另一个孔插入圆珠笔芯。这样就制成了一个简易喷雾器。
使用方法:在塑料瓶中装入清水,保证笔芯的下端在水面以下,此时只要在笔杆的一端吹气,根据伯努利原理,在笔芯上方就会形成一股高速气流,气流速度越大,局部压强越小,瓶内的水受到大气压强的作用,会自动沿笔芯抽上来,这股被抽上来的细流,遇到笔杆吹出的气流被打散,形成雾状小水滴飞开,即成喷雾。  

满意的话求采纳哟

白铁皮是什么

杠杆好做

  • 简单初二物理小制作,制作过程和用法。
    答:用一根棉线围成一个圈,并把它放在水中。你会发现,它不一定是圆形的。你能使这个圈变圆吗?取一根火柴,一端粘上一小块肥皂,插进棉线圈中,棉线圈立刻就会自动胀成圆形,好像画的圆一样。这是为什么呢?原来,肥皂能够破坏水的表面张力。棉线圈内水表面的张力被肥皂破坏之后,圈外水的表面张力仍然...
  • 初二物理小制作有哪些?
    答:制作:将两片木板钉成“┴”形,氖泡固定在立板上(代表墙);木板另一端连接电路,将各组件串联。实验:用打火机烤氖泡,电路就会连通,灯亮或者发声装置响起。起到报告火警的作用。可根据自己的想象和材料美化作品。3、潜望镜 买两块小镜子。用硬纸片做两个直角弯头圆筒,直径比小镜子稍大。在纸筒...
  • 物理小发明小制作初二 简单
    答:物理小发明小制作初二简单如下:初二学生可以尝试制作一个简单的物理小发明——电磁感应小风扇。这个项目可以帮助学生了解电磁感应原理,并锻炼动手能力。所需材料:小型电动机(可用玩具电动机替代),电池盒,电池,导线,小木棍或塑料棒,螺丝刀,螺丝,切割工具(如剪刀、美工刀等)。制作步骤:1.将电动...
  • 100分求:初二物理小制作...(*^__^*)...嘻嘻
    答:2.将一段玻璃管套在一根粗铁丝上也可代替滑轮。如图7.4-2所示。图见:http://czwl.yimingjiaoyu.com/Article.aspx?ItemId=27322 简易量热器制作方法一 【制作方法】取中等搪瓷茶缸一个做量热器大筒,用铝质啤酒筒剪取下半段作内筒,用铁丝弯成搅拌器,用泡沫塑料做成上盖及固定内筒的圆圈和垫...
  • 初二物理小制作简单实验
    答:1、取两只相同的小烧杯(150毫升),都装上清水,把烧杯A放在铁架台上,把烧杯B放在木块上,使两烧杯中水面保持在同一水平面上。2、在两只烧杯中插入灌满清水的一长、一短两根虹吸管。虹吸管由普通细玻璃管在酒精灯上加热弯制而成。3、往烧杯B中加几滴红墨水,搅拌均匀。并在铁架台上准备好酒精灯...
  • 急求初二年级物理小制作
    答:找一个空粉笔盒,厚纸、剪刀、凸透镜、薄塑料袋、胶水、透明胶等 测定凸透镜焦距,减去粉笔盒厚度做镜头的长度 在粉笔盒侧面按照凸透镜大小剪一个圆孔,另外一个侧面剪一个适当的方孔,粉笔盒的方孔上蒙上薄塑料 把厚纸按凸透镜大小卷2个纸筒,长度略大于镜头长度,直径略有区别,一大一小 把直径小...
  • 初中物理小制作
    答:制作器材:一带胶塞长大试管、一短小试管(小试管要能套进大试管)、适量细沙、适量水、一小块塑料泡沫、玻璃胶、剪刀或小刀 制作步骤:1、按小试管将塑料泡沫剪出2个塞子,将其中一个中间穿一小孔,能让细沙通过。2、在小试管内装入约1/3试管的沙,再将穿孔的塞子涂些玻璃胶,塞入小试管粘牢。
  • 初二物理小实验 小制作
    答:将 LED 的负极连接到柠檬电池组的负极。LED 发光了!但 LED 发的光很暗,这是因为来自电池组的电流太小。黑色的胶卷壳可以帮助您观察到暗淡的灯光。LED 的末端起到放大镜的作用。当您直接观察 LED 的末端时,可以容易的看到发光现象。这证明了您真的成功制作了一个可以使用的柠檬电池!祝贺您!
  • 物理小制作方法
    答:物理小制作方法:吸管乐器 【器材】塑料吸管(长约20cm)8根;剪刀;刻度尺;塑料胶带;夹子;打火机。【制作】1.利用尺子、毛和剪刀量出并剪下2.5厘米长的吸管。2.重复上一步骤,一共剪出6-7根不同长度的吸管,每一根吸管前出的尺寸都要比上一根长出2.5厘米。3.将吸管的一端压扁,用夹子,用...
  • 谁知道简单的物理小制作???
    答:方案一 密度计 找根小木棍(冰棍棒)一端钉一枚钉子,使之可以漂浮在水面上。就是一把简易密度计。方案二:找一个空饮料筒(塑料的)在不同的高度扎3个洞 在饮料筒中灌满水,通过每个洞中喷出的水的情况(远度)验证不同深度液体压强的变化。够简单了吧。