某研究性学习小组欲获得纯净的细胞膜，以研究其结构与功能，请你帮助设计一个简易的实验，并回答有关问题
（1）哺乳动物和人成熟的红细胞，没有细胞核和具膜结构的细胞器，可制备纯净的细胞膜．（2）制备细包膜可以将红细胞放在蒸馏水中让其吸水涨破．（3）用蒸馏水反复进行多次冲洗，即可获得较纯净的细胞膜．（4）蛋白质遇双缩脲试剂呈现紫色，依据此原理可以鉴别细胞膜成分中有无蛋白质．（5）再根据相似相容原理，脂溶性物质容易透过细胞膜，非脂溶性物质透过细胞膜十分困难，说明组成细胞膜的主要成分中有脂质．（6）上述两个实验表明组成细胞膜的主要成分有脂质和蛋白质．故答案为：（1）成熟红细胞 没有细胞核和具膜结构的细胞器，容易获得较为纯净的细胞膜（2）放在蒸馏水中让其吸水涨破（3）蒸馏水（4）紫色 蛋白质（5）脂质（6）脂质和蛋白质
（1）获得纯净的细胞膜要选择人的成熟红细胞，因为该细胞除了细胞膜，无其他各种细胞器膜和核膜的干扰，能获得较为纯净的细胞膜．（2）红细胞置于蒸馏水中渗透吸水破裂，其中的内容物混合在一起，通过离心的方法可提取纯净的细胞膜．（3）再用离心法获得纯净的细胞膜，上清液中含量最多的有机物是血红蛋白，特征是在氧气浓度高的地方与氧气 结合，在氧气浓度低的地方与氧气分离，使红细胞具有运输氧气功能．（4）用双缩脲试剂可以鉴定蛋白质呈现紫色．（5）上表数据显示细胞膜与细胞器膜的化学物质组成上的共同点是都有磷脂和蛋白质，化学物质组成的主要区别是细胞膜除了有磷脂和蛋白质外，还有少量的糖类，而细胞器膜则不含糖类；细胞器膜蛋白质含量较高，脂质含量较低．故答案为：（1）A 除细胞膜外无其它膜结构 （2）蒸馏水（清水） 渗透（3）离心 血红蛋白 结合 分离 运输氧气（4）双缩脲 紫色（5）主要由蛋白质和脂质组成 细胞器膜蛋白质含量较高，脂质含量较低或蛋白质和脂质的比例不同或细胞膜都含糖而细胞器膜不含糖（其它合理答案均给分）点评：
（1）为获得纯净的细胞膜，应选择人成熟的红细胞作为实验材料．哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜和其他多种细胞器的膜结构，这样得到的细胞膜比较纯．（2）将人成熟的红细胞放入蒸馏水中，细胞渗透吸水，一段时间后细胞将破裂，释放出血红蛋白．
（3）红细胞置于蒸馏水中渗透吸水破裂，其中的内容物混合在一起，通过离心的方法可提取纯净的细胞膜．
（4）细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层，根据相似相容原理，脂溶性物质优先通过细胞膜的原因是由于细胞膜的成分中含有磷脂．细胞膜中还含有蛋白质，用双缩脲试剂鉴定成紫色．
（5）根据题干只有同种的细胞能结合，说明细胞膜上存在具有识别作用的物质，即糖蛋白，体现细胞膜具有进行细胞间的信息交流功能．
故答案为：
（1）A
（2）蒸馏水 渗透吸水
（3）离心
（4）脂质 紫色 蛋白质
（5）糖蛋白
答：(2)培养学生利用网络资源来获取知识、解决问题的能力和学习习惯。 3、情感目标:通过发现问题、解决问题的过程,培养学生的探索精神,树立辩证唯 物主义世界观。 (三)教学重点、难点 教学重点:渗透吸水的原理 教学难点:半透膜与选择透过性膜的主要区别,植物细胞是一个渗透系统。 二、教法设计: 1、探究教学法:它由四...
答：细胞膜成分改变，产生甲胎蛋白（AFP），癌胚抗原（CEA）三、细胞壁成分植物：纤维素和果胶原核生物：肽聚糖作用：支持和保护四、细胞膜特性：结构特性：流动性举例：（变形虫变形运动、白细胞吞噬细菌）功能特性：选择透过性举例：（腌制糖醋蒜，红墨水测定种子发芽率，判断种子胚、胚乳是否成活）第二节...
答：1.6 课题研究探索设计型例题6 某研究性学习小组在进行“调查环境污染对生物的影响”课题研究时,确定了对“家庭煤炉对植物生长的影响”的子课题研究,并制定...2.1 (1)活细胞的细胞膜具选择透过性,死细胞的细胞膜具全透性。(2) 玉米种子;刀片;培养皿;红墨水;清水;放大镜。(3) ① 选取10粒大小相同的饱满、粒...
答：证明细胞膜内外存在电位差,膜内为负,膜外为正。 学生活动:观察实验现象并思考现象出现的原因,小组讨论实验。 4.平静时电位差形成的离子基础 教师活动:内...另在教学中还要注意提高学生学习的自主性、合作意识和探究能力的培养,力求学生的生物科学素养等其它各方面的综合能有更大程度的提高。 教师总结:这节课我们...
答：上述知识的掌握关系到生物遗传变异的学习。4.细胞膜具有一定的流动性、细胞膜的功能特性、物质出入细胞的主动运输方式;线粒体、叶绿体和内质网等微观结构;染色质和染色体在细胞增殖周期中相互转化的过程等是教学难。要让学生理解细胞膜具有一定的流动性的结构特点,必须与细胞膜的功能密切联系,要讲清楚细胞膜的成分和...
答：15.组成生物体的任何一种化合物都不能够单独地完成某一种生命活动,而只有按照一定的方式有机地组织起来,才能表现出细胞和生物体的生命现象。细胞就是这些物质最基本的结构形式。 第二章 生命的基本单位--细胞 16.活细胞中的各种代谢活动,都与细胞膜的结构和功能有密切关系。细胞膜具一定的流动性这一结构特点,具...
答：在初中阶段已经学习相关的生物学科的知识,初步掌握生物学科学习的方法,认同生物结构决定功能的生物学观点。 基于以上分析,结合新课程标准对于教学目标多元化的要求,我将确定如下教学目标: 三、教学目标 【知识目标】 1阐述科学发现的一般规律。 2简述生物膜流动镶嵌模型的基本内容。 【能力目标】 1培养分析质疑探究合作...
答：在学习过程中，我们重点关注以下几个核心概念：细胞膜如何通过离子驱动力和电导变化调控动作电位；刺激与兴奋的条件，以及组织兴奋性如何随着钾离子浓度和时间的改变而变化。肌肉细胞的收缩功能，从神经-肌肉接头的传递机制到骨骼肌的收缩力学，都是细胞生理学研究的热点。细胞膜的这些奇妙功能，为我们理解生命...
答：(1)细胞各结构之间的协调配合; (2)细胞膜上脂质和蛋白质都是运动的 4.高三年级生物下册说课稿 教学理念 以新课标“面向全体学生,倡导探究性学习,注重与现实生活的联系,提高学生的生物科学素养”的基本理念为依托,以学生的发展为本,贯彻落实三个维度的目标---即知识目标、能力目标、情感态度与价值观。在教学...
答：细胞壁:是最外层一层透明的薄壁,起保护和支撑细胞的作用。 细胞膜:紧贴细胞壁内侧的一层膜,非常薄。 细胞核:植物细胞有一个近似球形。 细胞质:细胞膜...某研究性学习兴趣小组为了寻找“薄头茧”的原因,5月份进行了一次探究实验,9月份又进行了重复实验。实验分为三组,三组的光线处理不同,实验结果见下表:“...
