关于小学五年级上册第五单元的综合性学习——遨游汉字王国的感想文章~~~~~~急

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-01
五年级上册丛书的《综合性学习:遨游汉字王国》的答案是什么?第一个答对的会给分哦!*^_^*

第一个:日(太阳呗)
第二个:香(自己思考)
第三个:曼(有心走不快:慢;见水装不完:漫;长草难收拾:蔓;遇食就可餐:馒(头))
第五个:休(人等于人字旁,树等于木。)
第六个;斗(因为上面是十二点,十,二点)
第七个:分别是:林、杜、刘(书是文)、孟(棋是子,盆是皿)。

老师带着我们在汉字王国里转了一圈,真是感慨万千,真是受益匪浅.
在这个单元的学习中,我知道了神奇又有趣的汉字是由仓颉造出来的,在近三千的历史里,汉字不断变化,最终成为了现在的简体字.其中,让我记忆最深刻的是《一点值万金》这一文.这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在设计并制作包装袋是错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,使这18万元钱成了一堆废品.如果检查人员再仔细点,或许,损失就不会这惨重了.
这样让我想起了我以前的听写.我总是不三思而后行,读了这篇文章之后,我深刻的体会到了,原来多写了一点,也会造成那么大的损失.如果,全世界都三思而后行,那么,世界上还会有错别字吗?
汉字既有趣又神奇,加几笔,变新字.有时,就会造成很大的损失,我们要尽量少写错别字.

1、这个星期,老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。
通过遨游汉字王国,我知道汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简。知道了我们不能读错字,写错字,这样会闹出很多笑话和不良后果的!就像《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点这差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。这也提醒我们今后在学习中,要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴,每次做好作业都要仔细检查一遍,确保万无一失。如果世界上每个人每次落笔都三思而后行,世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!其中,给我印象最深的是《我爱你,中国的汉字》这一篇课文。通过认真学习,我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。比如,文中说到的“太阳”、“月亮”、“轻”、“重”、“笑”、“哭”、“冷霜”、“深幽”这些词语和字不同的风韵。是啊,如果写下“火”这个字,你便会感到热和力,好像熊熊大火在你身边燃烧,热血像火一样在沸腾全身顿时就充满了活力!如果一看到“绿”这个字,你就会相象得到一片片枝叶茂盛的大树就在你身旁,各种东西都生机勃勃,充满了希望,充满了力量,好像春天那明媚的阳光普照着大地一样……
汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!
汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!

规范化的发挥的好的发挥

  • 五年级上册语文第五单元口语交际: 通过“遨游汉字王国”的综合性学习...
    答:汉字实在太神奇了,也十分有趣,学完这个单元,我才知道中国文化原来这么丰富。
  • 学五年级上册第五单元综合性学习活动中的感受
    答:通过这次综合性学习,我知道了汉字的由来,感受到了汉字的魅力,猜字谜的能力也大有进步,学到许多歇后语和册、典、删的来历。我还知道了汉字有着十分悠久的历史―几千年来,汉字不断地发生变化,由繁到简。汉字实在是太奇妙了,我要好好学习汉字的文化历史,在学习生活中不把它们弄错!如果你觉得还可...
  • 小学人教版五年级上第五单元综合性学习:“我爱你,汉字”学完后,你有...
    答:纵观整个小学阶段的新教材,我们不难发现像“遨游汉字王国“这样独立的综合性学习单元是从高段开始出现的。而中低段主要分散出现在单元导语,课后练习或语文园地等处。因此“策划早一点”这一做法在中低学段也是极为重要的。如三年级下册第五组教材“人间真情”专题中就安排了综合性学习,要求学生围绕了解父母对自己的关...
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    答:语文五年级上册第五单元重要的知识点整理如下:一、单元概述 第五单元是一个以“说明文”为主题的单元,选编了四篇课文,包括两篇精读课文《太阳》和《松鼠》以及两篇略读课文《鲸》和《风向袋的制作》。本单元的主题是“说明文以‘说明白了’为成功”,旨在引导学生阅读简单的说明性文章,了解基本的说明...
  • 小学人教版五年级上第五单元综合性学习:“我爱你,汉字”学完后,你有...
    答:经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的。而小纂通行于秦代。另外,我对汉字的内容也有了很大的爱好,例如:谐音笑话、对联、谐音歇后语和字谜等。在我眼里,汉字不是僵硬的符号。我认为,每一个汉字都有一段故事,都是一幅画,并且都存在...
  • 人教版五年级上册五单元20个知识点,快
    答:第五单元是综合性学习——遨游汉字王国 分为“有趣的汉字”和“我爱你 汉字”两部分 同学们一定要熟读课文。 以下资料可以阅读 猜字谜主要有三种方法 组合法、象形法和意会法。组合法是根据谜面的暗示 把字的笔画或部件作加减 凑成一个字。比如 “一口咬掉牛尾巴”。“口”把“牛”的尾巴咬掉了 就成了“告...
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    答:人教版小学语文五年级上册第五单元词语盘点五年级下册 招牌 惧怕 屋檐 鼓励 环绕 片段 忽略 倾盆大雨 毫不犹豫 贪婪 心扉 过瘾 馈赠 锻炼 借鉴 饥肠辘辘 流光溢彩 浮想联翩 不求甚解 不言而喻 千篇一律 别出心裁 大显身手 呕心沥血 漂泊 慈祥 欺凌 梳理 ...
  • 五年五年级上册语文第五单元的作文怎么写
    答:人教版五年级上册第五单元作文:我爱汉字 学期第14周,我们班举行了一次综合性学习,活动的主题是:遨游汉字王国.活动分成两个阶段,一是有趣的汉字,二是我爱你,汉字.经过这次活动,我对汉字的见识有了很大的增长,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光绪年间,是王懿荣发现的.而小纂通行于秦代.另外,我对汉字...
  • 小学五年级第五单元作文怎么写
    答:小学五年级上册语文第五单元作文450字:遨游汉字王国 今天,是我们五年段持续学习两个多星期之久的综合性学习成果展展出的日子。这是个生动、活泼的课程,有个好听的名字——遨游汉字王国!在学习中,我们不仅津津有味地学,让时光倒流,一起走进同学们的制作展览的过程吧!看,同学们三五成群地聚在一起...
  • 人教版小学五年级上册语文书语文园地五 读读写写 读读记记 日积月累...
    答:人教版小学五年级上册语文书第五单元是综合性学习,没有语文园地五,所以也就没有读读写写 读读记记 日积月累了!