《珍珠鸟》的主要内容

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-01
《珍珠鸟》主要内容

《珍珠鸟》描绘了在一丛绿意盎然、充满生气的吊篮里的一只鸟笼里,一只红嘴小精灵在快乐地飞来飞去的图景,谱写了一曲人与动物之间的爱的颂歌,同时也间接表达了信赖也是人类社会生活的准则这一寓意。
此文语言轻柔婉约,却也波澜跌宕,其情感浓郁,描绘细腻,朴素而有文采。《珍珠鸟》是当代作家冯骥才于1984年创作的一篇散文,被选为多个版本的小学语文义务教育课程标准教科书的课文。

扩展资料《珍珠鸟》创作背景:
冯骥才原本是画家,对中国画颇有造诣,“文革”期间因历受磨难,有感而发,转而进行文学创作。此文写于1984年1月,最初发表在1984年2月14日的《人民日报》上。此后,《青年文摘》及诸多的散文选本、散文鉴赏集或散文欣赏辞典中,都收进了它。
它拥有广泛的读者,也产生了广泛的影响。当时正值“改革开放”的第一个“五年计划”后期,这篇以“信赖”为主题的短小散文能受到如此多的青睐,足以说明其内容和形式的独具一格。
参考资料来源:百度百科——珍珠鸟 (冯骥才著名散文)

《珍珠鸟》课文主要内容:
文中通过人鸟相亲的细腻描写和浓郁的诗意、深刻的哲理,显示出作者对自然、人生的挚爱之情,令人感悟到大至宇宙、小至人间,一切美之所在的真谛。文章由于有爱,作者格外认真地观察着小鸟的一举一动;另一方面,由于细心的观察,进一步加深了作者对这天真的生灵的喜爱。
作者用轻盈活泼、疏密有致的笔触给人们精心勾勒了珍珠鸟的形象,谱写了一曲人与动物之间的爱的颂歌。

创作背景:
冯骥才原本是画家,对中国画颇有造诣,“文革”期间因历受磨难,有感而发,转而进行文学创作。
此文写于1984年1月,最初发表在1984年2月14日的《人民日报》上。此后,《青年文摘》及诸多的散文选本、散文鉴赏集或散文欣赏辞典中,都收进了它。它拥有广泛的读者,也产生了广泛的影响。当时正值“改革开放”的第一个“五年计划”后期,这篇以“信赖”为主题的短小散文能受到如此多的青睐,足以说明其内容和形式的独具一格。

珍珠鸟
珍珠鸟,是“金山珍珠”的别名,又叫“锦花鸟”、“锦华鸟”、“小珍珠”。属雀形目,文鸟科,原产于澳洲东部,现已培育成人们喜爱的笼养种类,这种鸟羽色艳丽,体形娇小玲珑,叫声细柔,给人以美的享受,是驰名世界的人工繁育鸟。
雀形目:文鸟科、梅花雀属、蜡喙鸟族
简介
金山珍珠学名叫斑胸草雀,别名也叫锦花鸟、锦华鸟、珍珠鸟、小珍珠、锦花雀等。金山珍珠鸟属雀形目梅花鸟科,原产澳洲东部和印尼东部热带森林中。我国是在二十世纪五十年代由澳大利亚引进,现已繁殖培育出骆驼色、白色、花色等多个品种。金山珍珠鸟羽毛鲜艳,娇小玲珑,活泼轻巧,非常可爱,现在正成为世界的许多国家饲养的观赏鸟。
形态
  金山珍珠雀体长约10厘米,雄鸟头顶青灰色,眼前方灰白色,眼后下方有棕红色圆形大斑,上体大部羽毛棕灰色;翅羽黑褐色,肋部棕红色并有白色珍珠样点斑;尾羽黑色并有较规整的白色横纹,尾端呈圆铲形;喉及颈侧淡灰色,并有黑色横纹,胸腹部土灰色。嘴壳朱红色,足趾肉红色,雌鸟羽色暗淡,头、面颊、喉均呈青灰色;眼下方具有黑色纵纹;上体羽色为淡灰褐色;胸腹皆为淡灰色;嘴壳红色略淡于雄鸟,足趾红色也淡于雄鸟。人工饲养的金山珍珠已经培育出白色和驼色的品种, 在中国的北京、江苏、天津、上海、广州、青岛、济南、厦门等省市广泛饲养。
得名原因珍珠鸟原体羽白色、散缀许多小白斑点,形似“珍珠”而得名珍珠鸟,而且据说澳大利亚的悉尼先前传说富有金矿而被称为“金山”,正如美国的圣弗兰西斯科因先前富有金矿而被称为“旧金山”一样,由此,珍珠鸟也就因地域而形成了一个“金山珍珠鸟”的俗名。
饲养珍珠鸟可以成双成对饲养,亦可成群饲养;既可供观赏,也可供繁殖。用单笼饲养时可以养一对,用巢箱饲养时可以根据箱体大小,饲养成群或数对。一般家庭饲养箱笼以长约30厘米、宽25厘米、高35厘米,饲养一至数对即可。箱笼内上方的一个角落上要设置人工巢箱,人工巢箱约长9厘米、宽7厘米、高10厘米,箱底铺约2厘米厚的棉花或巢草,出入口约直径3厘米,出入口外有小台。也可用竹筒或葫芦代替。珍珠鸟比较怕人,需单独饲养。
繁殖 繁殖前的准备工作。珍珠鸟性情胆小怕人,3-4个月可达性成熟。一般选择4个月左右的健康鸟做为种鸟,繁殖用笼可用金属制的方形笼。供繁殖用巢可用15厘米×10厘米×10厘米的方形槽,中间设隔板,把巢箱分为内外2间,隔板及外间分别留进出口,出入口外设小平台,便于鸟出入巢时蹬踏。也可用壶状草巢或小葫芦等,巢内放干净的垫草并把巢挂在笼内上方的一角,笼内设栖杠2根,并放食、水、砂槽。
孵化珍珠鸟长到3-4月时,选好亲鸟,喂鸡蛋小米,及清洗干净的鲜青菜(以油菜为佳),促使发情,当发现雌雄配对后,亲鸟频频出入繁殖巢时,表示雌鸟将要产蛋,一般产蛋4-6枚,产至3-4枚时,开始孵化,一旦发现一只鸟总在窝内不出来,那就是开始孵化了,雌雄亲鸟轮流孵化,孵化期为14天,孵化期水槽水电尽量少些,以免亲鸟洗浴,并撤掉鸡蛋小米及蔬菜,换上谷子、黍子和稗子等。珍珠鸟最适宜的生长温度为20-25℃,冬天室内不能低于15℃,夜晚要保温。
孵化时的注意事项由于珍珠鸟胆子很小,孵化时要保持周围环境的安静,除添喂食水外,不要去窥视,绝对不要移动鸟笼,以免亲鸟受惊弃窝不孵或小鸟出壳亲鸟不喂。为了提高饲养珍珠鸟的经济价值,可以把蛋取出,让正在孵化的十姐妹代孵,方法是选产蛋期和珍珠鸟相同或相差2-3天的十姐妹,用小勺取出十姐妹的蛋,再放入珍珠鸟的蛋,动作要轻。十姐妹抱性很强,有保姆鸟之称。一般饲养户要多养几对十姐妹,并控制其孵化时间。出壳后,十姐妹会把幼珍珠鸟喂大,直至分窝独立生活。
小鸟的饲养小鸟出壳后则把主食蛋清、小米换上,并恢复其新鲜蔬菜的供应。约经1个月,小鸟就可以独立采食,但最好40天左右与亲鸟分开,减少幼鸟死亡率。
采食珍珠鸟一年四季都可以繁殖,只要生存环境安静,笼内光线不要太强,就可连续产蛋。日常管理要保持笼舍和笼具的卫生,经常对室内及笼具进行消毒(方法是可用"来苏儿"等喷洒室内,用高锰酸钾稀释液浸泡水槽、食槽)。珍珠鸟虽然体型较小,但体质较强,不易生病、耐粗饲,繁殖力强,一般饲养条件都能饲养成功。
喂养方法
  ①蛋小米制作方法:一斤小米打一个鸡蛋,可以少量加入一些墨鱼骨、蜂蜜。搅匀后晾干也可以
  用火炒一下干的快。
  金山珍珠鸟可用各种小型竹笼或金属笼关养,笼内面积为40厘米×30厘米×30厘米,每笼饲养1对。笼条应细密,食缸、沙盒、饮水器等都应小而精致,以提高观赏价值。也可在禽舍、房屋内群养。在墙上悬挂繁殖巢箱,巢箱规格为1.4厘米×9厘米×9 厘米。架设木板隔成上下两层,做成暗巢,数量应多于实有配对鸟数,以免争巢格斗。巢内应铺垫棉絮、棕丝、干草、羽毛等物。出雏后在房内地面上立几个稻草或麦草垛,任雏鸟藏躲其中。亲鸟来哺育时,它们会自动相认。
食物
  珍珠鸟日常饲养喂以带壳小米,也可用稗子60%、小米30%、黍子10%混合供喂。以幼鸟期和繁殖期喂给蛋小米。并增加新鲜的油菜等青绿叶菜、水果供应,矿物饲料如墨鱼骨、贝壳粉、砂砾等亦应酌加供应。
水浴
  此鸟非常喜欢水浴,但除育雏期外,备缸供应适量的浴水。珍珠鸟畏寒,冬季要加强保暖措施,室温宜保持在10℃左右。

作者家养了一窝珍珠鸟,和它们之间的感情。。。差不多这样。。。

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  • 珍珠鸟课文主要内容
    答:《珍珠鸟》课文主要内容:文中通过人鸟相亲的细腻描写和浓郁的诗意、深刻的哲理,显示出作者对自然、人生的挚爱之情,令人感悟到大至宇宙、小至人间,一切美之所在的真谛。文章由于有爱,作者格外认真地观察着小鸟的一举一动;另一方面,由于细心的观察,进一步加深了作者对这天真的生灵的喜爱。作者用轻盈...
  • 《珍珠鸟》的主要内容
    答:《珍珠鸟》的主要内容:《珍珠鸟》描绘了在一丛绿意盎然、充满生气的吊篮里的一只鸟笼里,一只红嘴小精灵在快乐地飞来飞去的图景,谱写了一曲人与动物之间的爱的颂歌,同时也间接表达了信赖也是人类社会生活的准则这一寓意。《珍珠鸟》主题思想 此文是一首人与自然之间爱的颂歌。文中通过人鸟相亲的细...
  • 《珍珠鸟》一文的主要内容是什么?
    答:第三段(第14自然段——最后自然段):主要讲述了“我”对鸟儿的爱护和尊重,交代了鸟儿由“胆小──渐渐胆大──开始亲近我──完全相信我”的变化过程,交代了作者内心的感受:“信赖,往往创造出美好的境界。
  • 珍珠鸟主要内容是什么?
    答:1、《珍珠鸟》主要内容是:描绘了在一丛绿意盎然、充满生气的吊篮里的一只鸟笼里,一只红嘴小精灵在快乐地飞来飞去的图景,谱写了一曲人与动物之间的爱的颂歌,同时也间接表达了信赖也是人类社会生活的准则这一寓意。此文语言轻柔婉约,却也波澜跌宕,其情感浓郁,描绘细腻,朴素而有文采。2、《珍珠鸟...
  • 《珍珠鸟》这篇课文主要讲述了什么内容?
    答:讲述了由于作者对珍珠鸟的悉心照顾和真切关爱,让小鸟由怕人到喜人、近人、亲人、爱人,最后到与人融为一体的经过。本文通过描写“我”与珍珠鸟亲近和交往的过程,展示了人与动物之间充满爱和信赖的理想境界。告诉人们:人与动物之间、人与人之间应该在爱和尊重的基础上,彼此信任,共同创造一个美好的世界...
  • 珍珠鸟主要内容是什么 作者是谁
    答:《珍珠鸟》主要内容 此文描绘了在一丛绿意盎然、充满生气的吊篮里的一只鸟笼里,一只红嘴小精灵在快乐地飞来飞去的图景,谱写了一曲人与动物之间的爱的颂歌,同时也间接表达了信赖也是人类社会生活的准则这一寓意。此文语言轻柔婉约,却也波澜跌宕,其情感浓郁,描绘细腻,朴素而有文采。《珍珠鸟》...
  • 珍珠鸟的主要内容是什么?
    答:(2)小珍珠鸟在“我”的照料和呵护下,活动的范围由笼子到屋里,从桌面到“我”的身上,落脚的地点从“柜顶”“书架”“画框”,再到“书桌”“稿纸”,甚至落在“我的肩上”。它一步一步地亲近“我”,胆子越来越大,神态也越来越自在、悠闲。这一过程反映 了“我”和小珍珠鸟之间亲密、友好...
  • 《珍珠鸟》一文主要写了什么?
    答:《珍珠鸟》是苏教版第八册小学语文中的一篇课文,作者是我国著名作家冯骥才。这是一篇叙事抒情的散文,文章按照时间顺序叙述了“我”和珍珠鸟一家三口从相识、熟悉、亲近,到相依相伴的关系变化过程。描写了珍珠鸟的形状、色彩、动态,使小鸟憨直、顽皮、活泼的形象跃然纸上。通过描写人与小鸟之间感情的...
  • 珍珠鸟这篇课文主要内容是什么?
    答:第一件事,是为刚来家的小鸟,安排了一个安全的住处。虽然朋友把珍珠鸟送来时,它们已经有了一个“舒适又温暖的巢”,但作者仍然精心为它们重新布置了一个幽静的居室,使小鸟能在温馨和谐中开始新的生活。第二件事,是珍珠鸟做爸爸妈妈了,作者决不去惊动它们,每天精心为小鸟一家添食加水,让让鸟...
  • 珍珠鸟 主要内容
    答:《珍珠鸟》是一篇描写生动、富有诗情画意的状物散文。课文以细腻亲切的语言写出了小鸟由“怕”人到“信赖”人的变化过程。课文前半部分写了两件事。细腻地表现了作者对小生灵真诚的、无微不至的爱。第一件事,是为刚来家的小鸟,安排了一个安全的住处。虽然朋友把珍珠鸟送来时,它们已经有了一个“...