以秋天的雨开头仿写一段话

以秋天的雨开头仿写一段话如下:

秋天的雨,像一把钥匙,悄悄的,悄悄的,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把红色给了石榴,红红的石榴像一个个红灯笼,笑啊笑啊,笑出了红红的牙齿。它把紫色给了葡萄,葡萄像一串串珍珠。

橙红色是给果树的,橘子,柿子,你挤我碰,争着要人们去摘呢。牵牛花得到的颜色就更多了,有白的、紫的、蓝的、粉的......,美丽的牵牛花吹着小喇叭,向我们招手、点头。秋天的雨藏着非常好闻的气味。橘子酸酸的,烤地瓜香香的,还有苹果、梨,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!

小朋友们的脚常被那香味勾住。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,他告诉大家,冬天快要来了。大雁排着整齐的队伍往南飞去,小麻雀衔来柔软的稻草准备垫窝,小蚂蚁忙忙碌碌地贮备过冬的食物。

松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树柳树的叶子飘到树妈妈的脚下,它们都准备过冬了。秋天雨,带给大地的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

仿写方法:

1、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；

在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。

2、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。

对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。

而对于那些比较复杂的仿写句（如调整仿写题、于短仿写题），还必须在此基础上深入下去，树立全局观念。

从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；

并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。