“感动”的作文,记叙文,400字吧,其他的我自己+到7 00字

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-07
作文《这一次,我感动了》600字 记叙文

感动是什么?一个善意的微笑?一次爱心的援助?抑或是一场义无反顾的牺牲?

感动的概念太广太广:小到一个关切的眼神,大到一次生命的牺牲。有时候,一缕清晨的阳光,一声婉转的鸟鸣,甚至是一只忙碌的蚂蚁都能使人感动。

感动来源于人的心底,那微微荡起的波澜、掀起的涟漪,都会使人怦然心动。其实,我是一个很容易感动的女孩。一个信任的眼神,一句鼓励的话语,一次不经意的抚摸都会使我感动不已。在经过了一夜的挣扎后,清晨的一缕阳光往往会伴着我的眼泪流下。久违了的朋友相见,一杯淡淡的清茶,往往使我内心感慨万千:那淡淡的清香不正像是朋友给予我的微笑与关怀吗----沁人心脾,回味无穷。

感动是无所不能的,她能将冰封的心融化,将破碎的心痊愈。记得我曾看过一部科幻书籍,讲的是一个女孩子从小就有特殊能力,可她从来没有用过,因为她使用的代价是付出生命。直到有一次,女孩为了救哥哥使用了特殊功能,唤醒了被封闭起的灵魂的哥哥。她的特异功能就是——在人的灵魂封闭处找到一个小缺口,侵入这个人的内心,激发起她所有美好的回忆,使内心的小碎片开始融化,从而唤醒封闭的灵魂。的确,这个故事是虚构的,但是,我坚信那颗拯救灵魂的心是真挚的。

感动无处不在,感动力量无穷,感动催人奋进!你怀着一刻感恩的心,会发现生活处处令人感动,人间是如此美好!

感动我的一瞬间
人生是由无数的一瞬间组成的,有令人兴奋的一瞬间,有令人激动的一瞬间,有令人伤心的一瞬间。比如:被老师表扬,读你的名字的一瞬间:没写完作业却打下课铃的一瞬间。一瞬间,时间虽不长,但令人难忘;一瞬间却也可以是一个奇迹,让执迷不悟的流浪人回头,突然间的一个解决数学难题的灵感。都是在这一瞬间发生的。几千亿个瞬间构成了一部人生电影,里面有七情六欲、悲欢离合、酸甜苦辣。
有许多瞬间都被我们忽视了,只有一些比较不同寻常的瞬间或许我们还会记得,例如:昙花绽放。我在等待着,等待着那一瞬间生命的辉煌,洁白透丽的花瓣,始终不愿绽放,是它在害羞,还是她在“死亡”面前退缩了?时间一分一秒过去,忽然有一道月光斜斜地落在了花瓣上,我屏住呼吸,眼见着那紧合的花瓣一点一点地缓缓地展开,看见里面微黄的花蕊了它越开越大,仿佛在尽情地向人们展示它的美丽,不一会儿,昙花完全绽放了,它迎着风,迎着月,在诉说着它的无悔……
有这么一件事,某地发生了地震,地震把房屋震塌的那一瞬间,一名老师把二十几个孩子推走,自己却被震倒的房屋压住,那一瞬间,在完全消寂的世界里,有一道光从他的身上闪出,它的名字叫作师德。血红色的血洒满了大地,这一刻把所有的人震惊了、感动了……如今回想起她的笑,她的声音,她关心每个人的手,心像被针刺痛了一般,可一切都已经太晚了,她就像是昙花,她的生命在短短的一瞬间大放异彩。
“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”当蚕的最后一缕丝吐完它的生命就将结束,但那位老师却无怨无悔,当蜡烛的最后一滴“泪”流完。它的辉煌从此不再,但那位老师却无怨无悔……
其实,人生是个大舞台,只要刻苦、认真、努力,每个人都能唱主角,每个人都能在成功的一瞬间证明自己。

一只毽子
随着清脆的下课铃声,同学们纷纷像小鸟一样飞出教室,伴着拍手、踢毽子等游戏,课间的走廊热闹了起来。我站在走道旁,望着色彩鲜艳的毽子,不由自主地忆起与它相关的事情……
去年冬天,学校举行了踢毽子大赛,全体同学都踊跃参加。轮到六年级的同学比赛时,他们没有足够的毽子,只好到我们班来借。那天,我没带毽子。班长王月小心翼翼地从书包里拿出羽毛梳得整整齐齐的毽子,递给了一位大哥哥,还嘱咐着::“你可一定别把它弄坏了。”那同学点点头,答应了。王月这才放心地把毽子给了他。这支毽子的羽毛是粉红色的,有着一个圆形的橡皮底座,上面安有三块铁片。踢起来时,它就像一只粉红色的小鸟,振动着翅膀,围着人们的脚飞上飞下。王月对它可真是爱不释手,每次用完后,都要把它的每根羽毛清理顺了才放进书包。她是多么珍爱自己的“小鸟”啊!
三节课后,比赛结束了,借了毽子的同学也来了。王月连忙笑着迎了过去。那个同学却红着脸,低着头,不敢正眼看她,表情很不自然。怎么回事?我感到疑惑不解。他把一个粉红色的东西递给了王月。啊,原来是那只毽子!此时的它不再像只可爱的小鸟,而像一只斗败了的“小公鸡”,耷拉着已折断的羽毛,无精打采地“卧”在他的手心。那个同学吞吞吐吐地说:“对不起……我……我不小心……把你的毽子……踢坏了……”
听了这话,王月的笑容消失了。她接过毽子,低下头,轻轻地抚摸着它,一如既往。我站在一旁,想到她此时的心情一定很复杂:也许会埋怨那个同学太不爱惜毽子,也许会后悔借出了毽子,也许会马上责怪起来,甚至大发雷霆……但是,我猜错了,围观的同学都猜错了。王月只是沉默了那么一会儿,又抬起头来,脸上泛起一丝微笑。她对六年级的同学说:
“不要紧,不就是一只毽子吗?”
那位被我们包围着的、注视着的同学本已是手足无措,这时满脸疑惑地问:“你……你不怪我?”
“还用得着那样吗?我也太小心眼了!毽子本来就是一种玩具,总要玩坏。的。再说了,我还可以再买一个,‘旧的不去,新的不来’嘛!”
我听了,心里暗暗地夸道:“王月真有度量,真是宽容大度啊!我要和这样的人作朋友。”此时,同学们都情不自禁地点着头。我忍不住说出了声:“好啊!”
正说着,教室里传来了一声尖叫,接着是一阵争吵声:“你把我的毽子踢成这样!你赔!你赔!不然的话,我去告诉你们老师!”循声望去,原来我班另一个同学借出的毽子也已面目全非了。一些好心的同学劝着她:“你看王月哪像你?你就原谅人家吧。”可她压根就不听,反而气得哭了起来。
我面对着这一切,心中涌起的是一阵阵的感动:王月,这位排队时个儿矮矮的女生,会学习、成绩好的女生,不愧是班级的“领头羊” !
“哎呀,多可惜啊,这只毽子被踢成了这样了!”一只躺在地上的火红的毽子,扎煞着鲜艳的羽毛,随着一声心疼的抱怨,打断了我的思绪。毽子啊毽子,你今天是否又会带来新的故事呢?

“轰隆隆!”正在上课,我们听到了一声雷响。过了一会儿,在一阵闪电之后,几颗豆大的雨点落了下来,不一会儿就哗哗地响成了一大片。

“叮咚”,下课零响了,我想:哎呀,这下我可惨了,我既没带伞,又没带雨衣,这样走回去还不会变一个落汤鸡?我想着想着,不知不觉地随着队伍走下了楼。到了校门口,我在人群中躲着,想像着待会儿会发生的事……

正当我焦急不堪的时候,突然从我身边传来一个亲切的声音,我回头一看,原来是张继豪的外婆呢,她亲切地对我说:“张亦然,你今天是不是没有带伞?要不我送你回家?过一会儿雨下大了,可来不及了。“我说:“好的”。但是我想:她都已经这么大年纪了,还在大风大雨里走,我却还要她帮忙,恐怕有些丢人吧。我虽然有一些犹豫,但还是答应了。

于是,老奶奶先把张继豪送回了他的家,然后又一步一滑地往我家走去。一路上,雷打个不停,雨下得更大,我们一步一步地走,终于走回了家。我走进了楼梯口,“谢谢您,再见!“。我用尊敬的目光目送着老奶奶渐渐地消失在雨幕中,这是多么令我感动的一件事啊!一位老奶奶从学校把我送回了家!我会永远记住这件事!

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