小班春天的照片数学数学教案
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-06
小班春天的小可爱数学教案
1．正确认识9以内的数量，能按数量将实物卡归类。
2．认识数字8、9，并知道数字所表示的实际意义。
3．愿意倾听教师和同伴的讲述。
活动准备：
1．课前准备：教师在活动前带领幼儿观察春天的景象，了解春天里有什么。
2．教具：5＿9的数字卡片、小动物。
3．学具：幼儿用书第三页，第16页、第17页的操作材料。
活动过程：
（一）谈话导入，引起幼儿的兴趣。
教师：春姑娘睡了一个冬天，终于醒来了。她醒来的第一件事，就是去找她许久没见面的好朋友，她每见到一个朋友就给它拍张照片。你知道春姑娘都给谁拍了照片？
1．幼儿相互交流：春姑娘可能会碰到谁？会给谁拍照片？
教师引导幼儿根据季节的特点进行思考。
2．教师出示动物片片，引导幼儿观察。
教师：这是春姑娘给朋友拍的照片，你们看看，上面都有谁？
（二）引导幼儿正确判断9以内的数量。
1．教师：每张照片上的朋友各有多少呢？
2．幼儿每说一样物品的数量，教师就引导全体幼儿进行检查。
3．教师哪些卡片上的物体的数量是一样 多的？把一样 多的物品放在一起。
4．请个别幼儿进行操作。
（三）引导幼儿用数字表示物体的数量。
1．教师：春姑娘不了拍了这么多照片，想请小朋友帮忙整理一下。哪张照片上的朋友 的数量最少，哪张照片就排在第一；哪张照片上的朋友最多哪张照片就排在最后。你们觉得这些照片应该怎样排队呢？
教师请个别幼儿操作，并给卡片匹配数字。
2．教师引导幼儿关注操作后的结果，并集体按顺序读一读。
3．教师引导幼儿理解数字的实际意义。
教师：8除了可以表示8朵花、8只蜜蜂，还能表示什么？9 还能表示什么？
（四）幼儿操作。
1．按序插点子卡片，匹配数字。、教师：按顺序将点子卡片插在分类盒上。然后送玩具给点子卡片，让点子和玩具的数量一样多。
2．小猫钓鱼。
老师：小猫要沿着1＿9的顺序走才能吃到鱼，请小朋友也来试一试。
3．给小动物喂食。
幼儿园小班数学教案
答：幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 1.认识红色和黄色。 2.能按物体的颜色配对。 3.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 4.让幼儿学习简单的数学题目。 活动准备 1.创设春天花园的情景,花园里有红黄良种颜色的花若干。 2.红黄蝴蝶胸卡若干,幼儿操作材料人手一份。 活动过程 一、幼儿伴随着轻柔的...
幼儿园小班数学教案
答：幼儿园小班数学教案 篇2 活动目标: 1. 巩固幼儿手口一致点数并能说出总数的能力. 2. 引导幼儿按量匹配,进一步感知5以内的数量 . 3. 培养幼儿良好的操作习惯,体验数学活动带来的快乐. 活动准备: 1、磁性教具(1只熊猫、两只鸡、3头猪、4只猫、5只兔)1——5的点卡;春天背景图一幅。 2、学具(圆点卡人手...
幼儿园小班数学教案
答：以下是我整理的幼儿园小班数学教案5篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 一、学习以自身及客体为中心,认识和区分前后。 二、通过活动使幼儿形成初步的空间概念,培养幼儿对数学活动的兴趣。 三、学习正确使用方位词:前、后。能用方位词正确完整地表述,并读准字音。 准备活动: 一、猫警长...
小班数学教案
答：作为一名教职工,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我收集整理的小班数学教案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 小班数学教案 篇1 活动目标: 1、通过摘桔子活动,幼儿尝试以小组为单位数一数、比一比桔子的个数、大小,初步理解7以内的数量。 2、体验...
幼儿园小班数学教案
答：快来参考教案是怎么写的吧!下面是我帮大家整理的幼儿园小班数学教案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班数学教案 篇1 教学目标: 1、复习基数1～4,初步感知序数1～4; 2、认识卵生动物。 教学准备: 1、图片:10个蛋(从中间剪开,背面粘贴动物图片),分别是1鸟2鸡3鸭(红、黄、蓝3色)...
幼儿园小班数学教案
答：幼儿园小班数学教案 篇3 活动目标 愿意参与活动,对数学活动感兴趣。 认识圆形,初步掌握圆形的特征。 能在生活中找出各种圆形的物品。 活动准备 环境准备:教师提前在班级内的各个角落放置一些圆形的物品。 课件准备:“圆形专卖店”情景图片;“各种形状”组图;“去进货”组图;游戏背景音乐。 纸面教具:《圆形专卖店...
幼儿园小班数学教案设计方案大全
答：幼儿园小班数学教案设计方案5 活动目标 1、让幼儿懂得比3少的花有1、2。 2、激发幼儿动手操作的兴趣,体验数学活动的乐趣。 活动准备 1、趣味练习 2、3以内数量的动物卡片、印章、颜料、白纸 活动过程 一、导入活动 1、教师:春天来了,草地上都开满了漂亮的小花,小朋友,你们喜欢这些漂亮的小花朵吗? 2、教师...
幼儿园小班数学教案
答：幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 1、学习按大小顺序将3以内的物体从小到大或从大到小进行排序。 2、乐意用语言表达自己的排序方法,并养成良好的操作习惯。 3、体验数学排序活动的乐趣。 活动准备 1、趣味练习-排序 2、教具:苹果树一棵、3个大小不一样的苹果图片2套、2张有小红旗标志的操作卡 3、每个幼儿一...
幼儿园小班数学教案
答：数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程,因为整节活动中游戏的时间多,而且小朋友动手操作的机会比较多,但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容,并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。 幼儿园小班数学教案 篇5 【活动由来】 小班幼儿活泼好动,好模仿,对动态的事物产生强烈的兴趣。春天来了,幼儿园里的...
幼儿园小班数学教案
答：幼儿园小班数学教案 篇6 设计意图: 辨认平面几何图形是小班数学教育中的难点,因为几何图形认识过程中往往过于单调,幼儿易失去学习的兴趣。因此设计了此次活动《小兔的家》。结合幼儿已有的生活经验,设计符合幼儿兴趣点的活动。 活动目标: 1、认识三角形、圆形、方形。 2、体验帮助别人的快乐。 3、引发幼儿学习图形...
教学案例、教学设计、教学实录、教学叙事的区别：①教学案例与教案：教案（教学设计）是事先设想的教育教学思路，是对准备实施的教育措施的简要说明，反映的是教学预期；而教学案例则是对已发生的教育教学过程的描述，反映的是教学结果。②教学案例与教学实录：它们同样是对教育教学情境的描述，但教学实录是有闻必录（事实判断），而教学案例是根据目的和功能选择内容，并且必须有作者的反思（价值判断）。③教学案例与叙事研究的联系与区别：从“情景故事”的意义上讲，教育叙事研究报告也是一种“教育案例”，但“教学案例”特指有典型意义的、包含疑难问题的、多角度描述的经过研究并加上作者反思（或自我点评）的教学叙事；教学案例必须从教学任务分析的目标出发，有意识地选择有关信息，必须事先进行实地作业，因此日常教育叙事日志可以作为写作教学案例的素材积累。
百度“桃李天下课件”里面有肯多课件，教案等资源，如果没有可以到名师院留言，网站管理会通过其它渠道帮你找，希望对你有帮助...
活动目标：1．正确认识9以内的数量，能按数量将实物卡归类。
2．认识数字8、9，并知道数字所表示的实际意义。
3．愿意倾听教师和同伴的讲述。
活动准备：
1．课前准备：教师在活动前带领幼儿观察春天的景象，了解春天里有什么。
2．教具：5＿9的数字卡片、小动物。
3．学具：幼儿用书第三页，第16页、第17页的操作材料。
活动过程：
（一）谈话导入，引起幼儿的兴趣。
教师：春姑娘睡了一个冬天，终于醒来了。她醒来的第一件事，就是去找她许久没见面的好朋友，她每见到一个朋友就给它拍张照片。你知道春姑娘都给谁拍了照片？
1．幼儿相互交流：春姑娘可能会碰到谁？会给谁拍照片？
教师引导幼儿根据季节的特点进行思考。
2．教师出示动物片片，引导幼儿观察。
教师：这是春姑娘给朋友拍的照片，你们看看，上面都有谁？
（二）引导幼儿正确判断9以内的数量。
1．教师：每张照片上的朋友各有多少呢？
2．幼儿每说一样物品的数量，教师就引导全体幼儿进行检查。
3．教师哪些卡片上的物体的数量是一样 多的？把一样 多的物品放在一起。
4．请个别幼儿进行操作。
（三）引导幼儿用数字表示物体的数量。
1．教师：春姑娘不了拍了这么多照片，想请小朋友帮忙整理一下。哪张照片上的朋友 的数量最少，哪张照片就排在第一；哪张照片上的朋友最多哪张照片就排在最后。你们觉得这些照片应该怎样排队呢？
教师请个别幼儿操作，并给卡片匹配数字。
2．教师引导幼儿关注操作后的结果，并集体按顺序读一读。
3．教师引导幼儿理解数字的实际意义。
教师：8除了可以表示8朵花、8只蜜蜂，还能表示什么？9 还能表示什么？
（四）幼儿操作。
1．按序插点子卡片，匹配数字。、教师：按顺序将点子卡片插在分类盒上。然后送玩具给点子卡片，让点子和玩具的数量一样多。
2．小猫钓鱼。
老师：小猫要沿着1＿9的顺序走才能吃到鱼，请小朋友也来试一试。
3．给小动物喂食。
答：幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 1.认识红色和黄色。 2.能按物体的颜色配对。 3.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。 4.让幼儿学习简单的数学题目。 活动准备 1.创设春天花园的情景,花园里有红黄良种颜色的花若干。 2.红黄蝴蝶胸卡若干,幼儿操作材料人手一份。 活动过程 一、幼儿伴随着轻柔的...
答：幼儿园小班数学教案 篇2 活动目标: 1. 巩固幼儿手口一致点数并能说出总数的能力. 2. 引导幼儿按量匹配,进一步感知5以内的数量 . 3. 培养幼儿良好的操作习惯,体验数学活动带来的快乐. 活动准备: 1、磁性教具(1只熊猫、两只鸡、3头猪、4只猫、5只兔)1——5的点卡;春天背景图一幅。 2、学具(圆点卡人手...
答：以下是我整理的幼儿园小班数学教案5篇,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标: 一、学习以自身及客体为中心,认识和区分前后。 二、通过活动使幼儿形成初步的空间概念,培养幼儿对数学活动的兴趣。 三、学习正确使用方位词:前、后。能用方位词正确完整地表述,并读准字音。 准备活动: 一、猫警长...
答：作为一名教职工,常常要写一份优秀的教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我收集整理的小班数学教案3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 小班数学教案 篇1 活动目标: 1、通过摘桔子活动,幼儿尝试以小组为单位数一数、比一比桔子的个数、大小,初步理解7以内的数量。 2、体验...
答：快来参考教案是怎么写的吧!下面是我帮大家整理的幼儿园小班数学教案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园小班数学教案 篇1 教学目标: 1、复习基数1～4,初步感知序数1～4; 2、认识卵生动物。 教学准备: 1、图片:10个蛋(从中间剪开,背面粘贴动物图片),分别是1鸟2鸡3鸭(红、黄、蓝3色)...
答：幼儿园小班数学教案 篇3 活动目标 愿意参与活动,对数学活动感兴趣。 认识圆形,初步掌握圆形的特征。 能在生活中找出各种圆形的物品。 活动准备 环境准备:教师提前在班级内的各个角落放置一些圆形的物品。 课件准备:“圆形专卖店”情景图片;“各种形状”组图;“去进货”组图;游戏背景音乐。 纸面教具:《圆形专卖店...
答：幼儿园小班数学教案设计方案5 活动目标 1、让幼儿懂得比3少的花有1、2。 2、激发幼儿动手操作的兴趣,体验数学活动的乐趣。 活动准备 1、趣味练习 2、3以内数量的动物卡片、印章、颜料、白纸 活动过程 一、导入活动 1、教师:春天来了,草地上都开满了漂亮的小花,小朋友,你们喜欢这些漂亮的小花朵吗? 2、教师...
答：幼儿园小班数学教案 篇1 活动目标 1、学习按大小顺序将3以内的物体从小到大或从大到小进行排序。 2、乐意用语言表达自己的排序方法,并养成良好的操作习惯。 3、体验数学排序活动的乐趣。 活动准备 1、趣味练习-排序 2、教具:苹果树一棵、3个大小不一样的苹果图片2套、2张有小红旗标志的操作卡 3、每个幼儿一...
答：数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程,因为整节活动中游戏的时间多,而且小朋友动手操作的机会比较多,但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容,并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。 幼儿园小班数学教案 篇5 【活动由来】 小班幼儿活泼好动,好模仿,对动态的事物产生强烈的兴趣。春天来了,幼儿园里的...
答：幼儿园小班数学教案 篇6 设计意图: 辨认平面几何图形是小班数学教育中的难点,因为几何图形认识过程中往往过于单调,幼儿易失去学习的兴趣。因此设计了此次活动《小兔的家》。结合幼儿已有的生活经验,设计符合幼儿兴趣点的活动。 活动目标: 1、认识三角形、圆形、方形。 2、体验帮助别人的快乐。 3、引发幼儿学习图形...
