在班级课间十分钟可以做什么游戏
kuaidi.ping-jia.net 作者:佚名 更新日期:2024-08-25
1、石头剪刀布
剪刀、石头、布又称“猜丁壳”,这个游戏的主要目的是为了解决争议,因为三者相互制约,因此不论平局几次,总会有胜负的时候。
2、跳皮筋
跳皮筋,也叫跳橡皮筋、跳橡皮绳、跳猴皮筋,是一种适宜于儿童的民间游戏,流行在20世纪50至80年代。
3、跳大绳
有学校还把跳大绳活动搬到了体育课上,为的是增进团结,强健体魄,现在已经成为体育活动的一项主要内容。
4、踢毽子
踢毽子,基本动作为盘、磕、拐、蹦四种,不需专门场地、设备,简单易行,方便于课间十分钟进行的游戏。
5、翻花绳
翻花绳,中国民间流传的儿童游戏。在中国不同的地域,有不同的称法,如线翻花、翻花鼓、挑绷绷、解股等。
答:课间十分钟小游戏 作者:四(2)班的庄清纯收集 课间十分钟休息的时候,带领小朋友们走出教室,玩小游戏,既可消除大脑疲劳,增进身心的健康,又能提高交往能力,增进友谊和情感,还可以使部分患有心理障碍的儿童得到矫治,这是多么好的活动呵!1、小猴捞月 这个游戏非常有趣。大家先手拉手围成一个圆圈...
答:1、将课间十分钟分成“3-4-3”三个阶段,做到科学利用这十分钟。2、前3分钟回味一下上节课的内容,进行必要的总结,如果有不懂的疑难问题,最好现场向老师询问,力争当场解决。3、后3分钟,为下节课准备阶段,学生要提前进入教室,备好文具,这样既有备无患,给自己一份好心情,又可使老师的教学...
答:3、对于女孩来说,课间无一就是去室外呼吸呼吸新鲜空气,或在座位上安安静静地看一本好书,不仅丰富了自己的知识,也使我们的大脑得到了休息。4、叮铃铃,叮铃铃……清脆的下课铃声响了,同学们一个个就像欢快的小鸟一样飞出了教室,活蹦乱跳地来到了操场上做游戏。5、“叮——”,只要下课铃声一...
答:小学课间十分钟可以跳绳、踢毽子、跳皮筋。小学课间十分钟内容如下:紧张的四十分钟过后,同学们迎来了开心的课间十分钟。提起课间十分钟大家玩的游戏可多了,女同学大部分玩跳绳和老鹰捉小鸡,男同学玩踢足球和溜溜球。同学们玩的是那么的开心,那么的自由,好像刚出笼的小鸟一样。下课铃一响,我就第一...
答:时间:充分利用课间十分钟。场地:时间短无需去大小操场,教室里、走廊上都可以,以站姿为佳,因已40分钟久坐,起来活动活动利于健康。人物:前后排同学、同桌、好伙伴,最多4人进行。游戏名称:“禁止”游戏方法:首先大伙商量一下禁止台词,再各自找好要说的台词,分配好角色,然后有序排好队。接下来...
答:该时间玩的折纸盒子游戏有折纸挑战、纸盒寻宝。1、折纸挑战:学生们可以在十分钟内,多地折纸动物或者其他有趣的形状。比赛的规则可以设定为看看谁能在规定时间内折出最多的纸制品。2、纸盒寻宝:十分钟内将折好的纸盒子藏在教室的某个角落,设定一个寻宝的规则,找到盒子的人可以获得一个小奖励。这个...
答:我觉得在课间十分钟里,小朋友们在做游戏:有的在跳绳,有的在跑步,还有的在跳皮筋,捉迷藏,下棋等等。
答:①真心话大冒险(这个比较有名吧,所以我就不介绍了,你可以去百度搜下)②时间故事地点人物(这个是我们以前的四人小组经常玩的游戏,四个人每人一张纸条,上面写好时间、地点、人物和事情,我们以前还在音乐课的时候玩哈,结局很好笑的,如:半夜/月黑风高时/大清早(甲写的)XX和XX/XX(乙写的)在大...
答:开人,这个游戏大约需要5到6个人,参与性很强 具体做法:选定一个中心任务,两人分别抬起此人左右脚,两人抬手,以人保护头部,多余人等自由安排。找一个柱状物体,将其两腿置于次物体两边,前后移动即可 被注:注意安全
答:跳绳 踢毽子 贴膏药 吃冰棒(吃是抓到人要喊吃,要冰冻自保时喊冰 ,要解别人的冰冻是喊棒。这可是当初咱自创的游戏)