以下不属于我国教育目的的基本精神的是( )。

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-07
【答案】:D
本题考查我国教育目的的基本精神。我国教育目的的基本精神包括以下几个方面:社会主义是我国教育性质的根本所在;培养社会主义事业的建设者和接班人;使受教育者在道德、才智、体质等方面全面发展;强调教育与生产劳动相结合;培养受教育者的独立性和创造精神日益受到重视。由此,选项中A、B、C三项的理解都是正确的。
D项:从社会价值来看,维护社会主义利益,为社会主义服务,一直是我国教育的根本所在,所以,我国的教育并不是为政治经济服务的,这是一种错误的理解。
本题为选非题,故正确答案为D。

  • 我国教育目的的根本特点是( )。
    答:B项:根据现阶段我国教育目的的基本精神,要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育质量标准。重视智育只是符合其中一个标准,很显然是片面的。人的发展应是全面、和谐、具有鲜明个性的。与题干不符,排除。C项:贯彻安全至上要求不属于我国教育目的的基本精神,属于干扰项。与题干不符,排除。D项:...
  • 关于我国教育目的的分析,下列说法不正确的是( )。
    答:【答案】:D 我国中小学教育目的的基本精神是:培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神、实践能力和独立个性的社会主义现代化所需要的各类各级人才。
  • 我国教育目的在基本内容的表述上虽不尽相同,但基本精神是一致的,概括...
    答:【答案】:A、B、C 我国教育目的的精神实质是培养劳动者是我国教育目的的总要求;要求德、智、体等方面全面发展是我国教育目的的素质结构;坚持社会主义方向是我国教育目的的根本性质;教育与生产劳动相结合是实现教育目的的根本途径。
  • 我国教育目的的基本精神是( )。
    答:【答案】:A 我国现阶段教育目的的基本精神之一是要求学生在德、智、体等方面全面发展,要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展,故A项正确。
  • 2019天津教育理论常考知识点
    答:历史唯物主义是人类社会发展一般规律的科学,马克思主义哲学的重要组成部分。其他3个选项都是正确的。2.关于我国教育目的的基本精神表达不正确的是( )。A.培养社会主义事业的建设者和接班人 B.培养受教育者的独立性和创造精神受到重视 C.强调教育与生产劳动相结合 D.教书育人是我国教育性质的根本所在 2....
  • 简述我国教育目的的基本精神。
    答:我国教育目的的基本精神是:(1)培养社会主义事业的建设者和接班人。(坚持社会主义方向,是我国教育目的的根本性质)(2)培养德、智、体、美等全面发展的人。(3)培养具有创新精神、实践能力和独立个性的人。
  • 我国教育目的的精神实质是( )。
    答:我国现行教育目的的精神实质包括:(1)要培养的人是社会主义事业的建设者和接班人,因此,要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一;(2)要求学生在德智体美劳等方面全面发展,要求坚持脑力与体力两方面的和谐发展;(3)适应时代要求,强调学生个性的发展,培养学生的创造精神和实践能力。A、B、D...
  • ( )是我国当今社会发展赋予教育的根本宗旨,也是我国当代教育的重要使命...
    答:【答案】:D 本题考查我国教育目的的基本精神。新中国成立以来,我国教育发生了历史性转变,被赋予鲜明的社会主义性质和要求,反映社会主义性质和需要的教育目的,对社会主义人才培养及教育发展发挥着根本性的指导作用。新中国成立至今,我国的教育目的虽几经变化,但其精神实质却是很明显的,主要体现在以下四...
  • 我国教育目的的基本精神是什么?
    答:【参考答案】当前我国的教育目的是全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。其基本精神如下:(1)教育为社会主义建设事业服务。强调为社会主义建设事业服务,培养“劳动者”或“社会主义建设人才”。(2...
  • 现阶段教育目的的基本精神是什么?
    答:【考查要点】本题考查的知识点是“教育目的的基本精神”。【参考答案】现阶段我国教育目的的基本精神是:(1)要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人,因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一;(2)要求学生在德、智、体等方面全面发展,要求坚持脑力与体力两方面和谐发展;(3)适应...