小班阅读区目标与指导要点是什么?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-24

小班阅读区目标与指导要点如下所示。

一、小班阅读区活动目标。

1、学习阅读单页单幅图书,了解故事的主要内容及主要角色。

2、借助页码处的小图标,进一步掌握按页码翻阅的技能。

3、知道感冒了要及时治疗、多休息,形成初步的健康意识。

二、指导要点

1、以情境表演引出活动。

教师戴上小猪胸饰和大家打招呼。教师假装打了两个大大的喷嚏阿嚏,阿嚏。

教师:小猪怎么了?感冒了怎么办呢?我们一起来看一看故事《阿嚏,阿嚏》。

2、集体阅读大书。

回忆翻页的方法。教师:看书的时候怎么翻书呢?要按哪里?教师边指导阅读边提问。

教师:小猪感冒了,他在干什么?经过了哪里?请按着—小树翻一页,根据内容提出相应问题,每次翻页都带领幼儿一同说。



  • 小班阅读区活动目标与指导要点是什么
    答:小班阅读区活动的目标是培养学生的阅读兴趣和阅读能力,提升他们的阅读理解能力和语言表达能力。具体的指导要点包括:1. 创设良好的阅读环境:提供舒适的阅读空间,摆放丰富多样的书籍,让学生能够随时随地愿意阅读。2. 导入引导:在每次阅读活动开始前,通过故事梗概、背景介绍等方式,引导学生进入阅读的状态,...
  • 小班阅读区活动目标与指导要点是什么?
    答:一、小班阅读区活动目标。1、学习阅读单页单幅图书,了解故事的主要内容及主要角色。2、借助页码处的小图标,进一步掌握按页码翻阅的技能。3、知道感冒了要及时治疗、多休息,形成初步的健康意识。二、指导要点 1、以情境表演引出活动。教师戴上小猪胸饰和大家打招呼。教师假装打了两个大大的喷嚏阿嚏,阿嚏。
  • 幼儿小班阅读区教案
    答:活动目标: 1.明白幼儿园里有许多小朋友,愿意和大家一齐做游戏。 2.能关注到其他的小朋友,有了解同伴的愿望。 3.能比较大胆地在群众面前说出自己的姓名。 活动准备: 人物贴绒两个、卫生小卡四张、音乐、录音机 活动重点: 培养幼儿用心观察表达的潜力,有说的愿望。 活动流程: 1、以介绍新朋友给大家认识引出主题。
  • 幼儿阅读区角设计方案
    答:区角名称:我们一起来读书 区角活动目标: 1、大班幼儿教会小班幼儿正确的读书方法,让幼儿学会关爱。 2、培养小班幼儿阅读的兴趣。 操作层次:第一层:大班小班幼儿自由结伴。第二层:两个小朋友一起选书。第三层:共同阅读欣赏,大班小朋友带读。第五层:把书放回原处。 活动介绍:早期阅读是我园的重要特色,自2004...
  • 阅读区规则是什么?
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  • 小中大班幼儿在阅读区听说读写方面应达到指南中哪些学习目标和教育建议...
    答:幼儿园小中大阅读指导 小班幼儿 小班幼儿由于认知水平低,他们喜欢反复阅读,但处于盲目阅读阶段,不理解主体与背景之间的逻辑关系。教师可采取培养阅读习惯、体验阅读的指导策略开展活动。师幼共读,培养习惯 学习有序翻看绘本是这个阶段幼儿首要解决的问题,可让幼儿跟着教师边翻看绘本边听故事,直接感受画面...
  • 幼儿阅读教育的目标是什么?
    答:幼儿阅读教育的目标主要是培养孩子的阅读兴趣、习惯和能力,同时也包括认知、情感和社会性等方面的发展。具体来说,幼儿阅读教育的目标包括:激发幼儿的阅读兴趣,包括喜欢看书、爱听大人朗读图画书、对文字有好奇感和探索兴趣。培养幼儿对书面语言的敏感性,帮助幼儿认识语言符号和书面图案的对应转移性。掌握...
  • 幼儿园小班读书活动方案
    答:1、完善阅读区、读书角等:每位幼儿从家里带图书和小朋友分享交流。 2、家长带领幼儿参观书店(图书馆),让幼儿感受书的魅力。 3、各班结合日常活动,保证每天5--10分钟的幼儿阅读时间。 4、要求教师利用自由活动时间每天给幼儿讲一个故事、诵一首儿歌等。 也可按班级组织活动: 小班组:诗歌、朗诵会表演 中班组:家...
  • 小班好妈妈阅读区教案
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