知道有哪些教育研讨会吗?我想参加啊,有什么途径吗?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-09-11
素质教育与科学考试交流研讨会

1.怎样进行有意记忆 ,什么是理解记忆法 2.提到3种 我能掌握2种 3. 可以利于 理解记忆、理解是记忆的基础,理解记忆所用时间短效果好。二、兴趣记忆。可通过编故事。做游戏。口诀,谐音等方式把枯燥的东西变得生动些。三、联想记忆。使用接近联想,关系联想和对比联想进行记忆。四、反复记忆。遗忘的规律是先快后慢。因此掌握后还要不断反复记忆。五、协同记忆。记忆过程中,手、脑、口、耳等共同参与,效果会更好。六、系统概括记忆。在对材料分析的基础上,用列表、提纲的方式把知识条理化,系统化 4.自己写 5.家长写

由于人的观念和习惯往往是在青少年时期初步形成的,思想意识一旦成形,难以改变。青少年时期是喜于接受和易于接受新事物的阶段,因此,我们应该利用这个阶段,让安全意识和安全知识自小扎根于同学们的心中,并且终身受益。这就必须切实重视小学生安全教育。
从学校方面,应重视和积极开展安全教育,普及安全知识,增强小学生的安全意识和法制观念,提高防范能力。采用多种形式和手段,因材施教,巧妙地运用教育设施,如板报、橱窗、展报、多媒体、广播、演讲等,使学校形成浓厚的安全教育氛围,让同学们潜移默化地接受安全教育。同时,要专题教育和全面系列教育相结合,科学制订安全教育计划和措施,使对小学生的安全教育制度化、经常化、规范化。
从家庭方面,家长必须做到以身作则,在遵守安全规则方面,要给孩子们做榜样,对学校安全教育,应给予大力支持和积极配合。安全教育不光是学校的责任,作为家庭更有责任为孩子们创造良好的安全教育氛围,引导孩子健康地成长。

11月在北京师范大学有个创新教育的研讨会,是中国教育报主办的第二届“益达杯”全国口腔健康创新课堂大赛的重要活动,关于口腔课堂教育的探讨。研讨会会请来获奖的100位金奖老师、10名先进学校的代表、教育专家、以及口腔医学专家,现场进行交流。研讨会同期还给老师进行创新教育的培训课程。通过参加大赛,老师们就有机会参与教育研讨会了,大赛现在收集作品评奖阶段,还没提交的老师就要赶紧了,作品邮寄作品到中国教育报刊社大赛组委会。今年没参赛的下一年记得留意哦~

益达最近好像有搞这个

去官网了解啊。

  • 班级研讨会发言稿
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