社会学的想象力
社会学的想象力(一):无法言说的时代困扰和淡漠
答： 如书名所示，社会学是一门极具想象力的社会科学，无论是从强大的国家还是从细微的文学格调、家庭、监狱、教义出发，社会学一直发问的是人类的位置在哪里，人类的核心在哪里。总之，社会学一直在...
根据赖米尔斯社会学的想象力一书的描写
答：根据赖米尔斯《社会学的想象力》一书的描写，社会学的想象力包括社会结构维度、历史维度、人生历程维度等三个基本维度。社会学的想象力的目的是了解个人境遇和历史进程，以及两者在社会中的关系。个人在各种特定环境中所经历的...
社会学的想像力的概念
答：社会学的想象力：是指这样一种心智品质，它对于领会人与社会之间，个人生活与历史之间，自我与世界之间的相互作用不可或缺的心智方面的品质。这种品质可以帮助人们利用信息增进理性，从而使他们能看清世事，以及发生在他们之间的...
邱泽奇《社会学是什么》:社会学的想像力
答：简言之,社会学想象力是一种联系和转化的思考能力。米尔斯认为,社会学的全部使命,就是发展社会学想象力。半个世纪的时光流逝,米尔斯的《社会学想象力》已经成为社会学的经典。在强调经验研究、以实证科学为自我定位的一门学科中,有关...
如何培养社会学想象力
答：培育出一个敏锐的社会学想象力有三个同样重要的关键的思维方式，我们称为“三个R”：反思性、关系性和再建构。反思性意味着把社会科学的工具---特别是用社会学想象力承载着的批评性的评估---返回到一个人自身去。反思...
用社会学的想象力分析我是谁?
答：用社会学的想象力分析我是谁：费孝通说：“我认为社会学最根本的任务是要解决一个生活在社会里的人，怎样学会做人的问题。所以，我们对于“我是谁”这个问题，用社会学的想象力来分析，就是我们的自信、人格和自尊，因为有...
《社会学的想象力》读后感450字
答：初读《社会学的想象力》这本社会学的名著，“不明白，混乱，沉闷，”充斥着我的脑海，慢慢开始品读一回，我又有了“柳暗花明又一村”的惊喜。读完以后，我感叹作者的内容翔实，思路清晰，临界深度。虽然我对于这些例证的...
《社会学的想象力》— 在历史的维度看现在,在群体的维度看自己。
答：这种“经典风格”研究，正仰赖于“社会学的想象力。在这样的时代背景下，要想具备社会学的想象力，要做到承认“多样性”的存在，从个人（微观）层面来看，每个人的思考方式、处事原则都各不相同；从社会、文化或不同历史时期...
社会学的想象力这个概念的理解
答：这个概念需要悟,我大概说一下,你看着理解,有时候书,特别是有意思的、引人入胜的社会学的书看得多了,知识学得多了,自然就有感觉了.米尔斯提出“社会学的想象力”是说,每一个社会由于其历史都带有特殊性,必须在历史和...
找回想象力||《社会学的想象力》
答：社会学需要想象力，科学、文学、艺术...人类所有的知识生产都依赖于想象力。丧失了这种想象力，创新就不可能发生，一个没有创新的社会将是一个死水般的社会，一个没有想象力的国度也是一个丧尸般的国度。只可惜，如今的...
网友看法：
那受18517137471：
社会想象力的表现有哪些 -
定日县沈泽：: 社会想象力的表现有哪些 所谓的社会学想象力指的是一种心智品质,通过对信息的利用增进理性,从而能够清晰看清世事,准确的说就是一种视角的转换能力.米尔斯之所以用社会学的想象力这一个词是因为他本人是社会学家并且经典社会学家的转换视角能力
那受18517137471：
社会学视角的概念是什么? - 作业帮
定日县沈泽：:[答案] 先谈点自己的感受 社会学的视角 并不一定是很理论化和很规范化的 当然深刻的社会学式的洞察力总是厚积薄发于深厚的理论功底 但更重要的 社会学的视角 是一种超越独立的个体或仅仅是个体之间联系的 从社会关系和社会结构的高度来观察和解释...
那受18517137471：
什么叫社会学分析 -
定日县沈泽：: 美国社会学家米尔斯在《社会学的想象力》 一书中提到:“社会学的想象力是一种心智品质,这种品质可帮助他们利用信息增进理性,从而使他们能看清世事,以及或许就发生在他们之间的事情的清晰的全貌.社会学想象力是一种视角转换的能...
那受18517137471：
根据赖米尔斯社会学的想象力一书的描写 -
定日县沈泽：: 根据赖·米尔斯《社会学的想象力》一书的描写, 社会学的想象力包括社会结构维度、历史维度、人生历程维度等三个基本维度. 《社会学的想象力》是米尔斯的著作.社会变迁不断加速的现时代,人们很容易被纷至沓来的、几近爆炸的各种...
那受18517137471：
如何培养社会学想象力 -
定日县沈泽：: 培育出一个敏锐的社会学想象力有三个同样重要的关键的思维方式,我们称为“三个R”:反思性、关系性和再建构.反思性意味着把社会科学的工具----特别是用社会学想象力承载着的批评性的评估----返回到一个人自身去.反思的思考者要发现...
