高二学生通用技术作品画图

来源:kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-30

高二通用技术设计作品
答:通用技术是一门立足于实践、高度综合、注重创造、科学与人文融合的课程,其独特的课程性质要求其与实践活动紧密相连。下面我为大家整理了高二通用技术设计作品图,希望大家喜欢。高二通用技术设计作品鉴赏图 高二通用技术设计作品图1 高二通用技术设计作品图2 高二通用技术设计作品图3 高二通用技术设计作品图4 ...

巧手生花|高二年级通用技术课程作品展
答:理论与实践的桥梁 在追求知识与技能融合的道路上,我校通用技术课程通过丰富的模型制作活动,为学生们搭建起理论与实践的桥梁。通过深入浅出的模型设计与制作,学生们得以将抽象的理论知识具象化,理解工程思维与创新设计的重要性,形成螺旋上升的“知行合一”过程。在杜阳老师的悉心引导下,学生们遵循问题驱...

高二通用技术的作品是什么?
答:高二通用技术作品以及制作流程如下:一、教材分析:本学期开设的课程是通用技术课程的必修模块“技术与设计2”,使用的是江苏教育出版社的教材。“技术与设计2”模块是在“技术与设计1”的基础上设置的具有典型意义的专题性技术与设计的教学内容,是“技术与设计1”所学知识的应用和深化。本模块由结构与设...

高中通用技术作品简单及其步骤
答:阳雕:是以字画线条轮廓为基准,将字和画轮廓以外的部分雕去,形成凸出的感觉。这种雕刻的手法使作品看起来像是镶嵌在竹简表面一样,能够呈现出立体的视觉效果。磨砂:磨砂的过程很简单,用600号磨砂纸,顺着竹子的纹理,打磨竹简的空白处,主要是磨去竹片上残留的纸屑。注意字画部分都不需要磨砂。磨砂能...

...通用技术学生设计作品:竹刻大佛笔筒|通用技术作品设计方案
答:高中通用技术学生林**在高二(16)班以竹刻为媒介,创作出一件具有艺术美感和实用价值的作品——竹刻大佛笔筒。该笔筒融入了竹雕艺术,通过截竹、劈片、刮青、雕刻等工艺,不仅具备收纳书写工具的功能,还具有装饰性,展现了竹子的天然纹理和独特艺术效果。设计过程融入了通用技术课程的学习,林**在徐老师...

高二通用技术手工制作作品
答:高二通用技术手工制作作品如下:用野生植物纯手工编制的笔筒。发现与明确问题阶段。问题来源:在农村生活时发现河里的芦苇,玉米的秸皮,柳树的枝条都细长而柔韧,可以像绳子、像毛线一样打结,编织。制定设计方案。方案说明:本笔筒整体呈圆柱形,由底和侧面两部分构成。制作时先编织底部,然后自下而上,关键...

高二学生通用技术作品
答:高二学生通用技术作品,相关内容如下:1、智能家居控制系统利用Arduino、树莓派等硬件平台和传感器技术,设计一个智能家居控制系统。通过手机App或语音控制,实现家居设备的远程控制,比如灯光、温度、窗帘等,提高居家生活的便捷性和舒适度。2、智能健康监测器开发一款可穿戴设备,结合传感器技术和数据分析算法,...

高二通用技术结业作品有哪些?
答:通用技术台灯,小马扎。1、关注全体学生的发展,着力提高学生的技术素养。普通高中阶段的技术课程属于通识教育范畴,是以提高学生的技术素养为主旨的教育,是高中学生的必修课程。通用技术课程必须面向全体学生,必须为每一个学生拓展技术教育学习经历、行使受教育权利提供机会和条件。要充分考虑到高中学生在兴趣...

高二通用技术合格考作品表格怎么填
答:高二通用技术合格考作品表格可以按照设计方案、作品展示、使用说明书与成果简介顺序填写。通用技术代表作品(高一下必填):2学分,高中阶段至少一个,高一下必填,高二上选填,考察的是学生的动手实践能力。设计过程:发现问题→明确问题→制定设计方案→制作模型→测试评估及优化→编写产品说明书,内容是学习通用...

高二通用技术合格考作品怎么上传
答:作品上传前的准备在开始上传作品之前,您需要完成以下准备工作:确认上传时间:了解作品上传的起止时间,确保在规定时间内完成上传。准备上传材料:将作品相关材料整理齐全,包括作品图稿、设计说明、材料清单等。通用技术课程分为必修和选修两大模块,各自又有细分。必修模块:技术与设计1、技术与设计2;选修模块:...

网友看法:

瞿梦13373049582: 高二通用技术电子小制作 -
东台市东史:: 建议你用arduino,这个是个比较通用的单片机,供电时3.3-5V,可以用3节干电池供电,通过简单编程可以完成简单任务,复杂编程可以完成机器人等复杂作品,价格也不高,配合面包板和面包盒可以不需要焊接就完成多种多样的小自作.

瞿梦13373049582: 高中通用技术学科.帮忙设计一个简易书架,要求按步骤来:一、发现与明确问题;二、信息的收集与整理;... -
东台市东史:: 相框设计方案 学校:XX市第X中学 班级:高二(**)班 设计小组成员: 姓名:XXX 座号:XX 姓名:XXX 座号:XX 姓名:XXX 座号:XX 姓名:XXX 座号:XX 设计要求 1.能放入图书,美观大方、形式多样、色彩丰富. 设计分析 方案A: ...

瞿梦13373049582: 高中通用技术学科中的画草图题目,是不是实际看不到的部位不画出轮廓线? -
东台市东史:: 是侧视图、俯视图、主视图吗?是的话就不画出看不到的轮廓线

瞿梦13373049582: “制作一盏创意灯”的活动设计,学生需要画出创意灯的设计方案... - 上学吧
东台市东史:: 你好!自己可以定题材,比如做垃圾桶,相框,小板凳,书报架,文具盒等等 希望对你有所帮助,望采纳.

瞿梦13373049582: 高中通用技术学什么? -
东台市东史:: 我的基本就没用到,老师如果上课也只是让你们把重点画出来,自己回去看.不然就是 分小组做一个手工艺品.总结《那书没用》