认识数字1到5优秀教案

小班认识数字教案
答：小班认识数字教案 篇1 幼儿园小班《认识数字2》教案 活动目标 让幼儿认识数字 幼儿能在数字中准确的点数2 材料准备 关于2的图片 水果模型 活动流程 1. 通过律动让幼儿进入上课状态。 2. 复习数字1,并让幼儿点数1。 3. 出示图片,让幼儿点数2,并让幼儿认识数字2. 4. 告诉幼儿2像小鸭水上漂,带领幼儿再次...

感知5以内的数教案
答：数字卡“1-5”,实物卡片“1-5”,糖果、小鱼、水果若干等。 活动过程 一、游戏导入:看数字拍手 师:现在刘老师和你们玩一个拍手游戏。看刘老师拿的是数字几?就拍了几下手。一边拍一边数数。 二、复习5以内的数 1.复习认识数字1—5 师:今天数字宝宝要和我们做游戏了,看看数字宝宝怎么了? 数字宝宝摔倒了,谁...

小班认识数字教案
答：小班认识数字教案 篇1 活动目标: 1、正确感知“4”的数量和对数字“4”的认识。 2、学习按给的6以内的数字,取出或找出相应数量的物体,认读数字4。 活动准备: 小熊猫图片6只、红泡泡图片、绿泡泡图片、黄泡泡图片、 蓝泡泡图片各若干。 活动重点(难点): 能根据相应的物体,读出相应的数字,并找出该数字。

幼儿园优秀教案
答：幼儿园优秀教案 篇1 一、活动目标: 1、使幼儿初步认识数字1、2、3。 2、让幼儿能用实物来表示1、2、3。 3、让幼儿喜欢上数学课,喜欢数学课的氛围。 二、活动准备: 1、卡通数字1——3。 2、1、2、3的大数字卡以及相应图片。 3、袋子以及水果图片若干。 4、数字宝宝卡片1、2、3幼儿人手一套。 三...

中班数学《数字5》教案
答：中班数学《数字5》教案 篇1 活动目标: 1、复习认识数字1——5。 2、能按大小标记学习5以内的排序。 3、培养幼儿对数字的认识能力。 4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备: 经验准备:已经认识数字1——5。 物质准备:教具:数字1——5. 学具:人手一套数字卡;木珠; 活动过程:...

小班数学教案《认识数字1、2、3》
答：小班数学教案《认识数字1、2、3》 篇1 设计思路: “许多小鱼游来了”是小朋友非常喜欢的游戏,而且他们对抓到小鱼以后吃小鱼的部分也很感兴趣,他们常常很兴奋的跟着我一起数抓了几条小鱼,然后告诉我应该先吃哪一条。于是,一个想法就在我的脑中孕育而生了,小班的小朋友不是正要学习数字:1、2、3吗,那我何...

幼儿园中班数学教案
答：幼儿园中班数学教案 篇1 活动目标: 1、认识1—5的序数,初步了解序数的含义。 2、会用序数词表达物体排列次序,建立一维的空间位置对应。 活动重点: 认识1——5的序数,初步了解序数的含义。 活动难点: 会用序数词表达物体排列次序,建立一维的空间位置对应。 活动准备: 小动物(小猴子、小狐狸、熊猫、长颈鹿...

《认识5》幼儿园中班数学教案含反思
答：《认识5》幼儿园中班数学教案含反思1 活动目标：1、通过操作让幼儿知道4添上1是5，并知道5所表示的含义。2、引导幼儿用语言描述出操作的结果。3、巩固幼儿良好的操作习惯。4、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐。5、发展幼儿逻辑思维能力。活动准备：不同形状的树叶，磁性教具数字5，数字1-4。...

小班数学优秀教案及反思1000字汇总6篇
答：小班数学优秀教案及反思(篇1) 一、设计意图: 生活中常听到幼儿会随口说出1、2、3、4、5。。。,但让幼儿实际来数一数某个东西的时候,却是口里数的和实际数量不相符,为了让小班幼儿感知并认识数字1、2、3,设计了本次活动,旨在培养幼儿对数的感知力、想像能力和同伴合作的意识,锻炼幼儿的小手灵活性。 二、教...

幼儿园大班数学教案《认识数字1-5》
答：本节课选课的内容对于小班的孩子来说，有一点点的偏难。只是简单的认识数字1就可以了!这节课的内容其实可以作为主题教学，可以在一到二星期上完本节内容。大部分的孩子对于数字1-3记忆的比较清楚，到数字4、5的时候就有点难了，有些孩子记不清楚顺序，这就是本节课的一个难点。老师需要下去在更...