表演游戏《拔萝卜》

音乐小班活动:《拔萝卜》歌表演,感受音乐魅力
答：1. 音乐小班活动来啦！《拔萝卜》等你来参与！本次活动旨在让孩子们深入感受音乐中的生动、有趣形象，学会安静倾听。在互动游戏中体验音乐带来的快乐，并乐意进行歌曲表演。2. 活动准备：音乐磁带、大萝卜四个、小动物和人物头饰若干。这些准备将为孩子们的活动带来更多的乐趣。3. 引入环节：老公公种的...

幼儿园小班表演游戏说课稿:拔萝卜
答：通过玩“拔萝卜”游戏，让孩子们懂得有些事情光一个人努力是不行的，要靠大家配合，才能做成一个人不能做成的事情。一个人是要努力锻炼自己的生活本领，像老公公那样，种的萝卜比别人的个儿大，但还要与其他人友好相处，在遇到困难的时候，像“拔萝卜”那样一个帮一个，劲往一...

幼儿园小班游戏教案《拔萝卜》含反思
答：幼儿园小班游戏教案《拔萝卜》含反思 篇1 【活动目标】 1、重点练习在平衡木上走,在一定高度的障碍物下钻过去,并向指定方向跑。 2、愿意尝试挑战,自主游戏。 3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 4、安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。 【活动准备】 4条平衡木,4个钻圈玩具(65—70厘米高...

幼儿园小班游戏活动教案《拔萝卜》含反思
答：3.游戏：《小白兔拔萝卜》兔妈妈说："孩子们，我们要开始劳动了，现在我们就去农田里把萝卜拔回来，但是田地里我们很远，我们应该怎么去呢？"开汽车"小兔子们手搭肩乘火车状绕场第一周后，老师边讲边示范从汽车上跳下来，跳时两只手数起来作兔耳朵，两腿弯曲一下一下地向前跳，跳到田里在拔萝卜，...

幼儿园中班游戏教案《表演游戏拔萝卜》
答：游戏过程：一、引发兴趣，交代任务师：小朋友!今天老师为你们准备了许多大萝卜，数数看是几个?那我们可以来玩什么呢?二、幼儿练习和表演 1、教师与幼儿一起讨论如何表演《拔萝卜》。2、请能力强的幼儿演一遍。谁愿意先到台上来演?小朋友看看他们谁演的好?表演后提问：你们觉得谁表演的好?为什么?请...

幼儿园小班音乐活动《拔萝卜》教案
答：歌曲中请谁帮忙拔萝卜？（老师和幼儿一起按角色出场顺序叫每个角色的.名字）三、教师用生动、跳跃的声音清唱歌曲，让幼儿熟悉故事的内容和角色。 幼儿可以跟着拍拍手，拍拍脚，做做想做的动作和事情。四、表演游戏：1、分段练习表演：老师带幼儿扮演每一个角色，按着表演的顺序，学演每个角色的语言、...

幼儿园小班游戏教案《拔萝卜》含反思
答：以下是我精心整理的幼儿园小班游戏教案《拔萝卜》含反思,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班游戏教案《拔萝卜》含反思1 活动目标: 1.练习双脚向前跳. 2.初步培养幼儿动作的灵活性和协调性 3.让幼儿在活动中获得愉悦身心的经验。 4.能根据指令做相应的动作。 5.增强合作精神,提高竞争意识。 活动准备: ...

托班语言游戏教案《拔萝卜》
答：老公公种了个萝卜，他对萝卜说："长吧长吧，萝卜呀，快长吧!"师：谁种了个萝卜?对，是老公公(教师可以边做动作边回答)四、开展游戏，表演故事。幼儿一个接一个拉住衣服，齐唱："拔萝卜，拔萝卜，哎呦，哎呦，拔萝卜。一二三，哎呦，萝卜拔出来了，嘿。"注意：1、教师在时间上要把握上好。2、...

小班游戏教案《拔萝卜》
答：让幼儿乐于参与表演，并创编角色动作。以下是我为大家整理的小班游戏教案《拔萝卜》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注。活动目标：1.重点使幼儿能欣赏故事和懂得倾听，理解故事内容 2.让幼儿乐于参与表演，并创编角色动作。3.幼儿能明白"人多力量大"的道理 教学重点、难点：重点：让幼儿明白"人多力量大...

幼儿园小班语言教案《拔萝卜》
答：幼儿园小班语言教案《拔萝卜》1 一:目标 1:在表演中,帮助幼儿进一步理解作品的主题思想,主要情节和角色特征,感受文学作品的美。 2:激发幼儿扮演角色的兴趣,乐意玩表演游戏 二:准备 老公公 老婆婆 小姑娘 小猫 小狗 小老鼠头饰 数字卡两套 大萝卜道具 棒偶 三:过程 1:引起幼儿的回忆,激发兴趣 谁还记得我...

网友看法：

左晴19545727375： 什么儿童智力游戏好玩? -
新密市督阙：: 您好,本人是老师,根据我的归纳,幼儿园常见的游戏应分为以下几种: (一)智力游戏 智力游戏是幼儿以完成一定的智力活动任务为目的的一种规则游戏.它可以丰富幼儿知识、发展幼儿的感、知觉和语言计算的功能.在幼儿园中常玩的...

左晴19545727375： 小班幼儿拔萝卜的公开课应该怎么讲
新密市督阙：: 我是一c名幼儿h园老师,已n有十t年的教龄,我个h人b认3为0还是语言课容易讲,尤s其对小i班的小h朋友i,语言课更适合作为1公7开t课,因为8它生动,语言表现力q强而且更容易让孩子a们互0动,比2如:《拔萝卜x》,有歌曲,有情节,还有...

左晴19545727375： 怎么样教孩子玩表演游戏呢?
新密市督阙：: (1)内容活动生动、短小精悍,富有一定的教育意义. (2)作品本身要有起伏的情节,这样孩子感兴趣,也易于表演.比如《狮子拔牙》中,狮子要青蛙给他拍照,可忽然牙疼,但袋鼠医生又不给他看牙,最后装成小兔子才把牙给看好,这才拍成了一张笑哈哈的照片.这样有起伏的情节,既吸引人也易于表演. (3)要有特定的情节,也就是易于布置的场景以及适合孩子表演的动作.如《狮子拔牙》中牙疼、看牙、拍照等表演的动作都很明显;用一些医院游戏的玩具及桌椅搭成医院,准备好每种动物的头饰,再用一件白衬衣当医生服装就可以了. (4)要有简明形象的语言,角色的对话要易于孩子用动作表演.