致青年教师读书分享稿

《致青年教师》读后感
答：《致青年教师》读后感1 暑假,有幸拜读了吴非老师的《致青年教师》一书,感触触颇深。 吴非老师以平易的语言,将自己教书生活中那些生动典型的案例,一个一个展现在我们面前,书中很多宝贵的意见能让我们在教育教学的道路上少走很多弯路。阅读这本用心灵浇灌的文字,就如同与一位智者在彻夜长谈,感受到了教育的另一个境...

教师读书分享交流发言稿
答：教师读书分享交流发言稿1 尊敬的各位领导,老师们: 大家好! 教育家说,书是智慧的钥匙。史学家说,书是人类进步的阶梯。政治家说,书是时代的生命。文学家说,书是人类的营养品。学生说,书是不开口的老师。那我们这些培养人的人该说书是什么呢?是挚友?是恩师?是灯塔?是导航仪?是友情的行囊?是心灵的港湾?说它...

教师读书交流演讲稿
答：教师读书交流演讲稿(1) 一本好书带给人的是沁人心脾的快感,是醍醐灌顶的觉悟,是甘露洒心的畅快。近期,我拜读了李镇西老师所著的《做最好的老师》一书,使我受益匪浅,为了能更好的促进今后的工作,现浅谈一下自己的读书体会。 《做最好的老师》是李镇西老师25年教育教学思想和智慧的精华集粹,全方位地阐述了李镇西...

《致青年教师》之做个有胸襟的教师读后感!
答：阅读书籍：《致青年教师》阅读时间：12:00——13:00 读书笔记分享：波澜所到如何平复在于你的内心，胸怀宽广，万物和谐而生，散发迷人色彩。身为教师，同样我们该拥有如此的胸襟。常常听到这句什么样的老师教出什么样的学生，仔细想想真的是这样，你的所做之事在学生的眼中，近朱者赤近墨者黑，往往学...

《致青年教师》读书笔记
答：《致青年教师》读书笔记1 《致青年教师》这本书,是美央青年教师成长工作室赠送给来凤县的青年教师们的。拿到这本书时,我对这本书并不是很感兴趣,以为这是一本关于指导青年教师如何成为一位“成功的”、“优秀的”教师的书,结果当我静下心来读这本书时,我发现我想的完全错了,作者吴非老师是一位对教育充满理...

教师读书交流会演讲稿范例
答：教师读书交流会演讲稿范例1 《希望教室:教孩子一生最受用的36种能力》是台湾苏明进老师的一本教育随笔。本书以教给学生成长的36种能力为主轴,为我们娓娓叙说有关“希望教室”的故事。全书在36个平凡而动人的小故事中,展现如天使般纯真的童心和身为教师的快乐。同时,它极生动地揭示了“教育即唤醒”的真义。同时...

【读书笔记】读吴非《致青年教师》有感(1)
答：1.在学生面前我们没有必要掩饰自己的感情，我们教育孩子成为人，我们自己首先必须是情感正常的人。2.嗯。我不在乎学生说老师多愁善感，但我在意自己教出的学生能不能成为一个情感健全的真人。3.哭泣与落泪未必是软弱，因为你的悲天悯人，因为你的正义冲动，因为你的人爱和幸福。4.关注中小学生的阅读...

致教师读书笔记
答：致教师读书笔记1 翻开《致青年教师》这本书,我不禁被他的目录吸引了,“就让你的眼泪流出来”、“不要因为这样的话而自得”、“我是来欣赏同行的”“愚蠢者的“苦干””……一个个独特的标题就这样把我带进了这本书里。书中平实的语言,真实典型的案例,非常贴近自己的工作和生活,读后感觉受益匪浅。 读完后,就...

2023年读书分享会发言稿
答：2023年读书分享会发言稿篇1 老师们: 英国大文豪、大哲学家莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书就是在和高尚的人“对话”,读书就是一种心灵的“旅行”。读书作为一种创造性的学习活动,不仅可以增进我们的知识,拓宽我们的视野,陶冶我们...

青年教师精彩演讲稿
答：青年教师精彩演讲稿1 20__年的暑期,我放下从事了三年的医疗工作,一身轻松地投入到了上大附中实验学校这个朝气蓬勃的校园,迎来了全新的职业生涯。这次转变实现了我从小的梦想,当一名教师。开学后,我满怀热情、充满激情地投入到了新学期的教学工作,对我来说一切都是那么地新鲜和陌生,虽然自己做了十几年的学生,但...