自主游戏指导要点小班

如何指导幼儿在区域活动中进行有效的自主学习?
答：区域活动中教师进行有效的指导方法如下：一、建立活动区规则，引导幼儿自主进行区域活动。活动区是幼儿自由活动的场所，但自由不等于放任，为所欲为。而应该是掌握规则之后的一种自主游戏，在创设活动前就必须考虑规则问题。而制定区角活动的主体应该是教师和幼儿，偏向某一方都是不妥的。1、在活动前提出...

幼儿园小班游戏教案
答：游戏指导要点: 1.是否能找到匹配的刺毛扣和按钮,并进行连接。 2.观察幼儿是否根据颜色、数字等进行装物品。 游戏观察与反思: 由于平时我们练习扣按钮和刺毛扣是利用衣服进行,所以利用“接火车”的方式让孩子来进行匹配和练习,孩子兴趣非常高,而且在操作过程中孩子们还发现一样的是扣不上的,要找不一样的正反才...

小班自主活动有哪些
答：小班自主活动有：玩沙子、玩轮胎、老鹰捉小鸡、捉迷藏等。1）玩沙子 大自然是孩子最好的课堂，许多孩子都非常喜欢玩沙子，通过堆，拍打，铲等一些动作锻炼孩子的手眼协调能力，思维能力，以及手腕的灵活性，培养孩子想象力，创造力。（2）玩轮胎 幼儿玩轮胎的方法有很多种，比如走轮胎、跳轮胎、钻轮胎、...

小班户外活动目标及指导要点
答：3.游戏人数较多时，要学会在旁边等待；在交换游戏场地时，要按游戏线路行走；夏天天气炎热时，知道选择在树荫等阴凉处活动；不擅自离开集体等。保教人员工作要点1.穿运动服、平跟鞋，不披散长发。2.加强对幼儿的观察与指导，选择便于监护的适宜位置，随时走动巡视，适时指导幼儿活动，确保每个幼儿在自己的...

幼儿园小班游戏教案
答：幼儿园小班游戏教案 篇6 【活动目标】 1、训练幼儿动作的协调性和关节的灵活性。 2、发展幼儿自主合作意识。 【活动准备】 大沙包若干,小蚂蚁头饰(与幼儿人数相等),大蚂蚁头饰一个,音乐磁带《爱我你就抱抱我》。 【活动过程】 一、开始部分。 师:“今天天气真好,小蚂蚁跟妈妈一起出来活动活动吧!”幼儿听音...

幼儿园小班游戏教案
答：请大班的幼儿和教师一起扮演鸡妈妈,进行游戏。在游戏的过程中要边念儿歌边游戏。"孩子们,时候不早了,跟鸡妈妈回家吧!"教师带领幼儿离开活动室。 活动反思: 小班的孩子有着丰富的想象力,创造的欲望比较强烈,他们所需的知识已经不再局限于单纯的模仿和学说。在这活动中,我将难点与重点放在引导幼儿创编应用题,并...

幼儿园小班游戏教案
答：特别是小班幼儿,其内心世界越显示出外显活动的特征,其想象越依赖于对物的操作,所以教师应引导幼儿去操作游戏材料,尽快投入游戏。 2.自主展开: (1)重点观察:幼儿有哪些装扮动作?是否形成角色行为?角色意识如何? (2)指导: A.引导幼儿积极参与游戏。可以启发:这是你的宝宝吗?你打算为宝宝做什么?也可以用游戏情节...

幼儿园小班游戏教案
答：游戏指导要点: 1.是否能找到匹配的刺毛扣和按钮,并进行连接。 2.观察幼儿是否根据颜色、数字等进行装物品。 游戏观察与反思: 由于平时我们练习扣按钮和刺毛扣是利用衣服进行,所以利用“接火车”的方式让孩子来进行匹配和练习,孩子兴趣非常高,而且在操作过程中孩子们还发现一样的是扣不上的,要找不一样的正反才...

如何指导小班幼儿开展桌面游戏
答：指导要点：在游戏过程中，要引导幼儿直接观察，认识物体各部分的名称、形状、大小、组合关系和结构特征。在晨间桌面游戏时，更注重创设宽松和谐的心理环境，让幼儿自由自主地进行游戏，让幼儿自由选择活动内容，自由选择合作伙伴，小班幼儿活动的持久性差，若幼儿对一游戏感到厌倦时，可以允许孩子重新选择游戏...

网友看法：

蔚蒲15531103330： 如何让幼儿在游戏自主性和创造性中得到发挥 -
江陵县乐东：: 让幼儿身心都得到健康成长.而理论与实践也证明,游戏是最适合学前儿童的一种活动形式. 游戏是幼儿自主自愿的自主性活动,而不是成人强加的逼迫性活动,幼儿有权决定游戏中的一切.幼儿在一定的游戏环境中有权根据自己的兴趣和需要...

蔚蒲15531103330： 幼儿教师指导幼儿角色游戏活动要从哪些方面入手 -
江陵县乐东：: (1)游戏是儿童主动的自愿的活动; (2)游戏是在假想的情景中反映周围生活; (3)游戏没有社会使用价值,没有强制的社会义务,不直接创造财富; (4)游戏伴随着愉悦的情绪. 教师指导要把握时机,在孩子需要的时候介入才是最佳时候...

蔚蒲15531103330： 如何进行混龄自主游戏的组织与开展 -
江陵县乐东：: 区域活动是我们为幼儿创设的具有教育性、兴趣性、探索性、创造性、操作性和自由的、宽松的学习活动环境.让幼儿在活动中充分表现自己的能力,通过摆弄物体,自由操作,观察和实验而认识物体的特征和物体之间的关系,解释事物现象,...

蔚蒲15531103330： 如何有效促进幼儿户外自由游戏活动 -
江陵县乐东：: 如何有效促进幼儿户外自由游戏活动 4~6岁的幼儿身体各个系统以及动作的功能基本发育完全,因此,这段时期幼儿如果加强运动,能促进各系统更加完善的和谐发展,比如动作的协调性、反应的灵敏度、思维的反应能力以及相应的体育品质等...

蔚蒲15531103330： 怎样指导幼儿做游戏?
江陵县乐东：: 1.妈妈用较厚点儿的纸(如:图画纸),为幼儿做一些大小一样的等腰直角三角形. 2.用水彩和蜡笔将三角形涂上颜色. 3.将这些三角形进行组合.起初妈妈可以为幼儿拼一些图形,让幼儿照着去拼.并问他拼出的图形是什么. 4.待幼儿园熟后,让他自己去拼图. 这个游戏可训练幼儿的观察、想象力. 怎样指导孩子