给高一学生的建议和忠告
给高一学生的10条建议 上高中必看的10句忠告
答：高一学生必看的10条建议 1、从高一起就要努力 有人说得好：一个学生从高一时起努力，他能考上一本;从高二时起努力，他能考上二本;从高三时起努力，他能考上三本;三年不努力，回家啃老本。2、不要过早偏科 高二时要分文理科，这并不意味着你将来读理科可以不学文科的知识，读文科可以不学理科...
父母对高一孩子的话
答：6.能做一些力所能及的家务劳动，对学习有信心，会安排自己的学习时间，学习积极主动，有一定方法，有且自己的学习目标，有独立学习与研究问题的能力，会收集、整理、使用信息，爱动脑思考问题，有正确的生命观，生活馆，会体谅父母，关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。7.只有一个忠告给你——做你自己...
高一家长对孩子的寄语和期望
答：1.你是一个聪明的孩子，学习成绩不断提高，课堂表现逐日进步。如果在做完作业后静心去读书，你一定会更棒!2.你是一个聪明懂事的孩子，对长辈有礼貌，就是有点任性和自傲，不肯接受别人的批评，希望你能改正这个缺点。3.xx在这次期末考试中有所进步，希望再接再厉，总结经验，改正不足之处，胜不骄...
父母对高中生的寄语和鼓励
答：1、只有一个忠告给你--做你自己的主人。拼搏无极限。2、学习没有捷径，能力增强自信，乐观有益人生!3、你曾拥有阳光灿烂的昨天，你将迎来美丽快乐的明天，勇敢地面对未来的道路吧！4、今后的人生中，可能会遇到些挫折和打击，你必须坚强面对。有些现实你无力改变，但只要你具备坦荡的胸怀、仁厚的心灵...
高一课程难吗
答：问题一:高中课程难吗 高考过来的人给你忠告: 1.不要迷恋课外书,课本最重要,老师讲的题必须弄懂,否则贪多嚼不烂。 2.先做完老师布置的题目或试卷,有精力再看其他的课外书充电,一般高三就很少有时间做这些了,除非你脑子非常好。 3.别迷恋神马黄冈之类的题,考试是有地域区分的,建议你去弄本省或市的当年一...
高三毕业生对高一新生,都有什么忠告?
答：高三毕业生会建议高一新生能够珍惜时光，不要浪费自己的人生当中最美的三年光阴，也不要将老师的忠告抛之脑后，老师说的大部分话语都是为了学生的好，也希望所有的新生都能够找到正确的学习方法，好的学习方法，会让大家事半功倍。其次新生要和自己的朋友多相处，好的朋友能够促进大家共同成长，共同学习。
高三毕业生对高一的新生,都有什么忠告?
答：一、要缩小科目之间的差距。如果说平常有听不懂的知识，那么也可以去询问老师。有些人数学方面比较薄弱，那么对于高一来讲，开头一步是必须要走好的，不然后面的日子会变得十分的困难，如果对学习都没有信心的话，那么接下来的日子就会很难度过。有些人在高一的时候喜欢强出头喜欢打架，但是如果你想拥有...
自我介绍一下,我是一名高一学生,高中生活让我很苦恼。。。
答：首先建议，请不要熬夜看书了，本来高中课程压力就很大，每天休息时间就不足，保持好充足的精力是学习好的最基本条件！！！其次，课间也不要待在座位上看书了，课间休息不是某人突发奇想提出来的主意，而是经过反复总结经验得出的，请出去到操场上跑一圈，哪怕上一堂课没完全听懂，回来进行下一堂课。再次...
高三毕业生对高一新生有什么血泪的忠告?
答：下面是一些具体的教训经验，希望给大家借鉴。选错科目＝越努力则越失败。高一时选对努力方向永远是第一位的。不论是文理分科，还是逐步实行的新高考3+3等模式。第一步是确定好自己努力的方向，否则方向错了，越努力，则离目标越远。不可盲从别人，自己要心中有数。高中阶段每个人对自己的情况都有大致...
高中学生寄语励志
答：12、只有一个忠告给你——做你自己的主人。拼搏无极限。相信：机会是创造来的，不是等来的。13、寒窗十载，数日将决高下；豪气冲天，看我金榜题名。14、同学们，中学时代是人生最美好的一段时光，如蓓蕾初放，又像旭日东升，充满希望和向往。15、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日...
网友看法：
荣亮17849102511：
我是个高一的孩子对我说几句忠告吧?我是个高一的孩子对我说几句忠告
行唐县冷鲁：: 说“好好学习”似乎太模式化了.那就,不要只顾着恋爱而忘了学习哦.但学习的同时不恋爱又很浪费人生,矛盾.
荣亮17849102511：
要上高一了,求高一各科的学习方法,建议,忠告,警告等 -
行唐县冷鲁：: 语文:多阅读,多做题,多写作 数学:多做题,多总结 外语:多阅读,多做题,多总结 物理:多做题,多总结 化学:多做题,多总结 生物:多做题,多总结
荣亮17849102511：
我开学就上高一了 大家能给点学习方法和对高中生活适应的建议吗 -
行唐县冷鲁：: “初中学习方式以模仿和记忆为主,而高中阶段学科知识交叉多、综合性强,以理解和应用为主,要求学生要有更强的分析、概括、综合、实践的能力.在高中阶段,不能只局限于知识的学习,而要重视观察、思维、分析、阅读、动手等能力的...
