纺织区大班活动目标

幼儿园大班科学活动教案
答：一、活动目的: 1、引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验。 2、初步了解影子的作用,引发对这一自然现象的兴趣。 3、引导幼儿主动参与操作活动,激发幼儿的探索兴趣,求知欲望。 二、活动材料: 1、彩色纸剪的各种物体形象,立体玩具和影子棋盘。 2、白纸、手电筒、胶水若干,记录纸人手一份。 3、无影灯图片若干张。

关于轻纺纺织幼儿劳动活动有哪些
答：到了中班，幼儿的生活自理能力有所增强，根据幼儿生活实际，安排幼儿学习自己洗脸、刷牙、叠被子、系鞋带、扣钮扣、洗手帕、洗玩具、分发碗筷等。到了大班学习穿针引线，帮助老师扫地、倒垃圾，整理床铺，收拾碗筷，搞一些种植、养殖等活动。在劳动活动，教师要注意引导幼儿体验劳动创造的乐趣，同时也要让幼儿...

幼儿园教案《神奇的布》
答：这个活动曾为小班设计,现设计为大班活动,你认为还应做哪些修改与补充? 布料吸水大比拼(科学) 活动目标: 1、幼儿通过实验知道各种质地不一样的布料吸水性是不同的,而相同的布料在不同的液体中吸水性也是不同的。 2、通过动手操作让幼儿体验到自由探索的乐趣与成功的喜悦。 3、增强幼儿与同伴间的合作意识。 活动...

幼儿园大班游戏活动设计
答：【活动目标】 1、乐意参加操作活动,养成实事求是的态度。 2、在实践探索的过程中,懂得只要用折叠的方法,改变纸的形状,纸就能承受一定的力。 【活动准备】 1、积木若干、小筐。 2、长方形的似明信片的白纸若干、玻璃杯。 3、固体胶、双面胶若干。 【活动重、难点】 让幼儿通过实践活动来证明纸的承受力。

幼儿园大班教案
答：幼儿园大班教案 篇3 活动目标: 1、欣赏诗歌,感受诗歌的意境美和语言美。 2、能够用表演、绘画等形式表达自己欣赏诗歌的快乐感受。 3、能够联系生活,理解什么是快乐。 4、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。 5、理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。 活动准备: 1、...

幼儿园大班其他教案:神奇的线
答：活动目标: 1、欣赏玄乐器演奏的音乐,感受玄乐的美。 2、培养幼儿动手制作“乐器”的能力。 3、知道线能够发出声音,长短不同的线发出的声音不同。 活动准备:小提琴、火柴盒或者大小不同的盒子、皮筋、玄乐器演奏的音乐录音 活动过程: 一、导入:提问:你都见过哪些地方有线?线有什么作用?(幼儿讨论) 二、展开: ...

幼儿园大班美术教案《扎染》
答：幼儿园大班美术教案《扎染》5 活动目标: 1、通过欣赏,感知扎染与图案之间的关系,感受扎染艺术的魅力,激发幼儿对扎染的兴趣。 2、通过亲身创作,了解简单的扎染方法,体验扎染的乐趣。 3、萌发幼儿对中国民间艺术的喜爱之情,增强其民族自豪感。 4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 5、培养幼儿的...

幼儿园大班学期工作计划
答：二、教育内容和目标 1、动作发展 幼儿会双手边运球边走,边跑边拍球,能步伐均匀有精神地走,会完成点线画,并能深浅均匀涂色,会用整块泥捏出有细小部分的物体,会纺织简单物体。 2、语言发展 喜欢用语言表达和交往,坚持讲普通话,能耐心听别人谈话,能记住较复杂的故事内容,会编故事。 3、认知发展 学会倒数,学会7...

幼儿园大班教案
答：1.区角活动可设计小扇子、宣传单,让孩子们继续为自己的毕业典礼做广告。 2.举行一个广告表演比赛,进_二步发展孩子们的合作、语言及表演能力。 幼儿园大班教案 篇2 一、活动目标: 1、在游戏中学习不同的方式凑10,感受部分与整体的关系。 2、练习简单的餐厅服务技能,感受劳动的快乐。 3、了解一些简单的平衡膳...

幼儿园大班生活活动设计方案范例集
答：1.幼儿园大班生活活动设计方案范例集 篇一 活动目标: 1、认识生活垃圾,知道垃圾应该扔进垃圾桶,初步产生环保意识。 2、认识“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”两种标志,知道分类回收垃圾,使其变废为宝,保护环境。 3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4、发展幼儿的动手能力。 5、探索、发现生活中的多样...

网友看法：

皇永19387962815： 如何设定幼儿园主题活动目标 -
南岳区任瑗：: 一、幼儿园的教育活动目标要以《纲要》中该领域的目标为指导《纲要》中的教育目标是根据个体发展的不同方面及统一内容不同时期发展特点综合研究而制定,具有较强的科学指导性.活动必须根据《纲要》中社会领域的总目标,结合幼儿的...

皇永19387962815： 有关幼儿园一日活动的组织设计(含一日活动安排.各领域集体教育活动设计.区角活动设计.个别活动设计) -
南岳区任瑗：: 中班半日活动计划 一、生活活动:目标:1、幼儿积极主动与同伴交流,能够谦让与合作. 2、幼儿能够主动 二、区域活动:美工区 目标:1、尝试运用纸盒进行楼房的制作. 2、能够将物品按标记放回原处.益智区 目标:1、理解序数的意...

皇永19387962815： 如何实施大班区域活动课题研究方案 -
南岳区任瑗：: 一、课题的核心概念及其界定 区域活动是指教师给幼儿提供一定的场地、空间、材料、玩具,让幼儿通过摆弄、拼插、制作等活动,获得知识、发展技能的活动. 环境创设是指以幼儿发展为目的,在幼儿、教师、家长共同参与下对幼儿的活动...

皇永19387962815： 大班社会我的第一次活动目标第一次扫地,上学等等 -
南岳区任瑗：: 幼儿升入大班,摆在他们面前的必由之路是升入小学,怎样使幼儿顺利适应小学的 学习与生活,搞好幼小衔接工作,是大班学习阶段的教育重点. 对幼儿进行有目的,有计划的社会性适应与学习适应教育,促进幼儿在入学前具 有良好的心理准...