简述教育目的的层次系统

来源:kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-07

教育目的的三个层次是什么?
答:一、教育目的地层次结构大体上由宏观的教育目的,中观的各级各类的培养目标和微观的教学目标所构成,但有的版本给的是四个层次结构。多了一个课程目标介于培养目标和教学目标之间,所以这个顺序一定要屡清楚,切记顺序是不可以颠倒的,从上到下依次是教育目的——培养目标——(课程目标)——教学目标。教...

教育目的的四个层次结构关系
答:教育目的的四个层次结构关系如下:教育总目的:由国家或社会规定,代表对受教育者的总体要求。它是各级各类学校的指导原则,决定了人才培养的基本质量。培养目标:各级各类学校根据自身性质和任务,对教育目的进行具体化,提出的特殊要求。这些要求通过学校的具体操作来实现。课程目标:培养目标在教学过程中的...

以目的和目标的概括程度为依据教育方面可以分为四种目的的层次
答:在教育领域中,根据目的和目标的概括程度,可以将教育目的分为四个层次:总体目的、课程目的、教学目的和具体目的。1、总体目的:这是指整个教育系统的目的,通常是由政府或教育机构制定的,具有战略性和长期性。总体目的规定了教育的基本方向和目标,为整个教育体系提供了指导。2、课程目的:这是指特定课程...

教育目的有几个层次?
答:教育目的的层次性包括:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标,这是逐渐从宏观到微观的变化。(1)培养目标是教育目的的具体化,是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育的培养要求。例如:新东方培养的是厨师,蓝翔培养的是挖掘机人才。每个学校培养的目标都各不相同。

教育目的的三个层次
答:教育的目标可以从个体、社会和文化三个不同层次进行阐述。1. 个体层面:教育旨在培养每个学生的个人能力,挖掘其潜力,并促进全面发展。这包括传授知识、培养技能和塑造人格。教育助力学生掌握学术知识和实践技能,以实现个人生活、职业发展和社交互动的成功。此外,教育还致力于激发学生的创造力、批判性思维、...

如何理解教育目的的层级结构
答:理解教育目的的层级结构如下:教育目的的层次结构分为:国家的教育目的,各级各类学校的培养目标,教师的教学目标。一、国家的教育目的。国家的教育目的是国家对培养人的总的要求,它规定着各级各类教育培养人的总的质量规格和标准要求。在这个定义中,大家需要把握的重点关键词是“国家”,以及“总的要求”...

教育目的的三个层次
答:教育的目标可以从个体、社会和文化三个不同层次进行阐述。1. 个体层面:教育的个体目标旨在促进每个学生的全人发展,挖掘并提升他们的能力和潜力。这包括了对知识的掌握、技能的培育以及个性的塑造。教育旨在帮助学生获得必要的知识和技能,以实现他们在个人生活、职业上的成功以及社交互动中的适应。此外,...

教育目的的四个层次:( )、( )、( )、( )
答:教育目的的四个层次是国家的教育目的,各级各类学校的培养目标,课程目标,教师的教学目标。第一个层次结构也是最宏观的是国家的教育目的:首先教育目的的主体是国家,一个国家对所有被教育者的要求,希望被教育者成为什么样的人,是国家对所有教育对象提出的。例如培养建设者或接班人就是教育目的,所以,...

教育目的的层次包括( )。
答:【答案】:A、C、D 本题考查的是教育目的的层次结构。教育目的的层次机构包括:国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、课程目标与教师的教学目标。A、C、D三项正确。B项:学生学习目标,是每个的学生针对自己的基本学习程度、学习进度而计划的学习目标。与题干不符,排除。E项:教育目的价值取向分为...

网友看法:

嵇歪18237929234: 1956年美国心理学家布鲁姆制定的教育目标的分类系统,他把教育目标分为哪三大类? -
马塘区巩楠:: 他把教育目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大类.

嵇歪18237929234: 怎样理解幼儿园教育目标的层次? -
马塘区巩楠:: 总体目标,也就是关于国家政策对幼儿园的要求, 年龄目标,就是对不同年龄的儿童,设立相应的要求 单元目标,就是最具体的目标,比如一节课的目标 年龄目标、单元目标,一定要遵从总体目标,符合国家政策 总体目标、年龄目标、单元目标,这三个目标,层次由高到低.

嵇歪18237929234: 美国心理学家布卢姆把教育目标分为 -
马塘区巩楠:: 美国心理学家布卢姆提出教育目标分为认知,情感和动作技能三个领域.每一领域的目标从低级到高级分成若干层次.如认知领域的教育目标分为6级:知识,领会,运用,分析,综合.评价.

嵇歪18237929234: 课程目标的几个不同层次 - 作业帮
马塘区巩楠::[答案] 朋友,广义上的课程目标涵盖面是全层次的.它分为“教育方针”、“教育目的”、“培养目标”、“课程教学目的”和“教学目标”.而教学目标又包含年级教学目标、单元教学目标和课时教学目标.