理想的班主任特征

你想要的班主任是什么样子的?
答：我想要的班主任希望有以下特征：1、体贴关心学生，面带微笑，既严厉又关爱学生，同时能帮学生把成绩提上去。2、幽默风趣，善解人意，热爱集体，与学生友善交往，对学生高标准、严要求。3、给学生一点放松和活动的时间与空间，照顾好我们的课余爱好。4、对所有老师要求不占课，不拖课，不晚放学。5、对学...

理想中的班主任是什么样的
答：理想中的班主任：1、严格要求自己，以身作则，努力提高自身修养，树立榜样；2、采取民主制度制定科学、有效的班级规章制度；3、选拔和培养班干部，组建强有力的班委会；4、注重与学生的沟通，说理与情感相融；5、对工作负责，宽厚待人，是学生的良师益友。

理想的班主任什么样子?
答：NO1.尊重学生人格 作为老师本应该言传身教，尊重他人，平等对待任何学生，不管学生成绩好坏，样貌美丑。可是在教学活动中，有几个老师能做到。大部分老师都更喜欢成绩优异，长相可爱，性格温柔的学生，那些成绩下游的学生，被无情地称之为差生，他们的眼里只有成绩。可是一个学生除了成绩，就没有什么其他值...

什么类型的班主任才是学生心中的好班主任?
答：我理想中的班主任大概就像小学班主任那样没有架子、平易近人，还会带我们玩有趣东西的班主任，在学业上非常有度，不会让我们感到压力太大或者是不自在。在这基础上，最好还可以和我们打成一片，带我们进行一些野餐、旅游之类的活动。另外，理想中的班主任应具备专业知识，可以轻轻松松地把我们教会、教好...

一个好的班主任应该具备哪些特点?
答：专业能力可以说是一个门槛，在这个门槛之后呢，一个理想的班主任还要具备足够的人格魅力，这样的人格魅力，让学生在和他慢慢的相处过程中，慢慢地心生喜爱，甚至说越来越爱，那是什么样的人格魅力呢，比如可能就是班主任他热情负责，也可能是他真诚勇敢，再或者是他幽默风趣，总而言之，有情、有义、有胆...

你理想中的班主任是什么样的?
答：在这基础上，最好还可以和我们打成一片，带我们进行一些野餐、旅游之类的活动。另外，理想中的班主任应具备专业知识，可以轻轻松松地把我们教会、教好，不求学富五车，至少那门课是精通的。关爱学生也是必不可少的，心思细腻，可以敏锐地察觉到每个孩子的心理状况，并具备良好的沟通共情能力。

你理想中的班主任是怎样的呢?
答：🎈胸怀理想、充满激情的班主任🎈没有理想的教育者就是不可能具有追求卓越的精神，不可能在教育活动中洋溢着激情和活力。教育的每一天都是新的，每一天都不同。只有胸怀理想、充满激情，才能够提出问题，才能拥有诗意的教育生活。身为一名班主任，自身应该胸怀理想、充满激情，只有这样学生们...

理想中的班主任是什么样的
答：对工作负责,宽厚待人,富有幽默感,他能使我们在一种较为轻松地环境下学习,对学生要严格，负责任，爱学生，要和蔼可亲，要遵守信用，做一个称职的好老师。师生之间最重要的就是不得有矛盾，以免发生怨恨。要温柔亲切，不打骂学生，老师应该善良，对待学生和家人一样，亲近一点，不要给我们一个可怕的印象...

你理想中的班主任是怎样的?
答：理想中的班主任，她陪我们的时间一定比陪自己孩子的时间长。所以，班主任在陪我们的同时，也是对我们的一种关爱。她怕她不在教室的时候会有同学找她，或许是有题不会，或许看她在不在然后方便摸鱼……总之，能够牺牲自己陪孩子的时间来陪我们的老师，已经可以说非常尽职尽责了，这也是我理想中的班主任！

有关 我理想中的班主任 的初三作文
答：他认为,理想的班主任,应该对生活自信、执著和勤于实践,具有理想人格,固守自己做人准则;应该热爱学生,精于教学,勤于工作,教书育人;应该重视每一位学生的需要,善于给每一位学生提供一个展现自我的舞台,积极让每一位学生走向成功;应该具有奉献精神、社会责任感和人文关怀;应该热爱班级,不断追求办班理念,具有出色组织和...

网友看法：

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