比喻句五年级水平

来源:kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-16

比喻句的例子五年级
答:比喻句是修辞手法中的一种。通过比较两个事物的相似点,以产生新意或造成特定的感情共鸣,比喻的含义往往比字面上的含义更加丰富、深刻和具体。以下是五年级常见的比喻句例子。1、他的声音像雷鸣一样。这句话中的“声音像雷鸣一样”就是一个比喻,用来形容他的声音非常响亮。2、她的眼睛像星星一样明亮...

五年级比喻句
答:47.北极星橡盏指路灯一样挂在天空。48.梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。49.梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了.50.我像风筝一样, 不能远走高飞 ,痛苦无奈像秋千一般, 荡了出去又回来 .多做比喻句练习,摘抄优美的比喻句,对写作会有帮助。

仿写比喻句五年级有哪些?
答:2、黎明时分,雨突然大了,像瓢,像倒。3、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔下来,势不可当。4、老汉清瘦的脸上淌着雨水,他不说话,盯着乱哄哄的人们,他像一座山。5、平常我在草地上打滚,在山坡上奔跑,在菜园里捉虫,在雪地里大喊、蹦跳、打雪仗。注意事项:感情色彩:比喻要有感情...

五年级比喻句怎么造
答:" ;探索者说:"书是通向彼岸的船." ;奋斗者说:"书是人生的向导.";急于求知者说:"书是饥饿时的美餐."49) 仙人掌,正在用它的“武器”,与太阳作斗争。50) 书犹药也,善读之可以医愚。比喻句没有分哪个年级的,亲。如果这些没能帮助到你,你可以回复我喔,我会尽力帮助你的!

小学比喻句大全
答:小学各年级比喻句大全一年级:1. 一座架在水里的桥,很像一栋长长的房子。2. 小小竹排画中游。3. 弯弯的月儿小小的船。4. 影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。5. 谁的尾巴好像一把伞?6. 不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。7. 阳光像金子,洒遍田野、高山和小河...

五年级语文窃读记的比喻句并说明把什么比作什么
答:1.秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。2.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。3.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。4.花儿在秋风中笑弯了腰。5.夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。6.向日葵不断地面向太阳公公做运动。7.春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲...

五年级上册落花上比喻句拟人句排比句
答:五年级上册落花上比喻句拟人句排比句 比喻句 1、走进公园,眼前出现了一个大池塘。池塘里长着许多茂盛的荷花。春天,荷叶是嫩绿嫩绿的,十分新鲜;夏天,荷叶变得碧绿碧绿,粉红的荷花竞相开放。远远望去,好像一位位穿着粉红色霞衣的仙子坐在荷叶上,十分美丽,令人心醉。2、春天的紫云岩充满生机勃勃。

五年级上册语文第五至六单元的比喻句
答:五年级上册语文第五至六单元的比喻句:1、那个字不方不圆,若行若飞;这个字如龙蛇盘绕,那个字似膺隼雄立……2、还有些人评论说,远看这些字,有如鸿鹄群游,迂回绵延,近看这些字,好像排兵布阵,进然有序。3、我写字的时候,常常为我面前这一个个方块字而动情,它们像一群活泼可爱的孩子在...

五年级下册比喻句
答:1、羊群一会上了小丘,一会又下来,走在哪里都想给无边的绿毯绣上白色的大花。2、走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!3、忽然像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹似的向我们飞过来。4、那些小丘的...

优秀比喻句5年级水平
答:1.就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖.2.书的比喻 教育家说:"书是智慧的钥匙."史学家说:"书是进步的阶梯."政治家说:"书是时代的生命."经济家说:"书是致富的信息."文学家说:"书是人类的营养品."学生...

网友看法:

侯乔14712098393: 比喻句!急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急!!!!!!!?
淮阴区阙雁:: 1、四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的,羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,起到哪里就像给无边的绿毯绣上了白色的大花. 2、那些小丘的线条是那么柔美,...

侯乔14712098393: 人教版五年级语文书的比喻句 - 作业帮
淮阴区阙雁::[答案] 6月9日 20:22 缩句例析 zhuoyan:我在教学中遇到关于缩句的问题总是感到很棘手,相同的句子,可能给出不同的答案,而且同事之间对此也莫衷一是,特求助于各位老师. 聂在富:缩句,总的原则是压缩后应当还是句子,不能成了短语,更不能既...

侯乔14712098393: 五年级比喻句练习题及答案 - 作业帮
淮阴区阙雁::[答案] 修辞方法 1、比喻比喻就是打比方,是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物.这样可以把事物的形象描写得更生动、具体. 2、拟人拟人是借助想象力,把事物当作人来写.即赋予它们人...

侯乔14712098393: 五年级语文课文中的比喻句 -
淮阴区阙雁:: 我站在亭前向下俯视,虽有浓浓的云雾笼罩着,但山势依稀可辨,有的如马鞍俯卧,有的如驼峰耸立. 选自《登泰山观日出》

侯乔14712098393: 一道小学五年级语文比喻句
淮阴区阙雁:: 风铃,少女轻唱.