教育的四个特点

来源:kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-06-21

现代教育的特点是什么?
答:特点:拥有前所未有的新手段。日益显示出整体性、开放性。教育功能扩展和增强.教育的社会地位逐步发生根本变化。不断变革——现代教育的本性和存在形式。

学前教育的四大特点
答:幼儿去幼儿园接受教育是自愿的而非强迫接受的,家长完全可以根据孩子和自己的各方面的情况,综合考虑是否送孩子进托儿所或幼儿园,以及送孩子进哪所幼儿园或托儿所。学前教育的特点有哪些呢?非义务性学前教育不属于义务教育,因此家长送幼儿去幼儿园不具有强制性,时间安排也相对灵活,所以学前教育的第一个特点是非义务性...

原始社会教育具有什么特点
答:原始社会教育具有的特点:1、无阶级性:不分阶级,是面向所有群体的教育;2、为生产劳动服务:所有教育活动的目的都是为了更好的生产劳动;3、在社会生活中进行:不会规定额外时间去进行教育活动,一切都是在社会生活的过程中进行的;4、教育手段极端简单:教育的手段是原始的、简单的,没有形式上的多样...

现代教育最显著的特点
答:现代教育呈现出一些全新的特征:终身性、国际性、革命性、未来性、公共性、科学性、生产性。一、终身性 教育的终身性是指现代社会中,人们为了适应社会的快速变化以及自身不断发展的需要,在一生各阶段不断接受的教育的总和,是人所受不同类型教育的统一综合。包括教育体系的各个阶段和各种方式,既有学校...

学前教育的特点包括什么
答:学前教育的基本原则 遵循幼儿身心发展规律的原则、普惠性原则、全面性原则、保教结合原则、以游戏为主要途径的原则。家庭学前教育的特点 一先导性与基础性 二亲情性与权威性 三针对性与丰富性 四随机性与传承性 我国当代的学前教育的目标 一我国学前教育的总目标 二我国学前教育目标的结构层次 三学前教育...

古代教育的基本特征是什么?
答:古代社会,随着人们对教育需求的增加,既有国家和统治者建立的学校教育系统,私人办学也逐渐兴起,教育体制呈现官、私并行的特点。另外,还产生了个别施教或集体个别施教的教学形式。由于古代社会生产力发展的局限,教育的组织形式以个别施教为主。这种教学形式最显著的优点是教师能根据学生的特点因材施教...

义务教育的五个基本特征是
答:义务教育的五个基本特征:1、免费性;2、平等性;3、强制性;4、公益性;5、普及性。知识点延伸:义务教育,是根据宪法规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和...

教育的特点
答:(3)古代学校教育适应古代经济与政治的发展,具有阶级性;封建社会的学校还具有等级性。(4)古代学校教育适应古代思想文化的发展,表现出道统性、专制性、刻板性和象征性。(5)古代学校教育初步发展。尚未形成复杂的结构体系。(三)近现代社会的教育 (1)近代教育的特征 ①国家加强了对教育的重视和干预,公立...

简述学前教育学特点简述
答:学前教育学的特点:(一)学前教育的非义务性 (二)学前教育保教结合 (三)学前教育的启蒙性 (四)学前教育的直接经验性 (一)学前教育的非义务性 幼儿去幼儿园接受教育是自愿的而非强迫接受的.家长完全可以根据孩子和自己的各方面的情况。综合考虑是否送孩子进托儿所或幼儿园,以及送孩子进哪所幼儿园或...

网友看法:

鲁娥18334482415: 简要概括一下学前教育的教学有什么特点 -
天峨县诸姿:: 第一,学前教育课程的性质量什么?学前教育课程的性质概括着学前教育课程最基本的特性,它决定着学前教育课程其他的基本特性.明确学前教育课程的性质,是使学前教育课程实践保持基本方向和秩序的关键.长期以来,我们一直是在不明...

鲁娥18334482415: 网络教育与传统的教育相比,有那些显著的特点? 请结合加以进一步的阐述. -
天峨县诸姿:: 1、 开放性.这是远程教育最基本的特征.常规的学校教育是封闭性的,其表现是教育资源被封闭在校园内,教育的门槛被抬高,接受教育的人始终是社会中少数精英.远程教育则是面向社会大众的,对学习者来说,教育的门槛被降低,接受教...

鲁娥18334482415: 现代教育制度改革的基本特征 -
天峨县诸姿:: 现代教育的起源及其基本特征一、现代教育的起源(一)现代教育是历史发展到一定阶段的产物它是和现代生产力的孕育期及资本主义生产关系的孕育期相伴随而产生的.它的发展和成熟则是和以使用机器为标志的现代生产力的发展相伴随的....

鲁娥18334482415: 在教学中主要突出四个方面的特点是什么?
天峨县诸姿:: 在教学中主要突出四个方面的特点:一是贴近生活,以引起儿童的共鸣,《我陪爸爸买东西》、《班级照片》、《熊妈妈的礼物》等;二是寓教于乐,让儿童在快乐中掌握知识,《两只小猪顽皮记》、《快乐一家人》等;三是知识教育,让儿童在学习英语的同时,也学到科学知识,如《鹅的故事》、《猫的大家庭》、《与海牛共舞》等;四是心理教育,选取了对儿童成长富有教育意义的小故事,如《盲人摸象》、《最好的老师》、《海伦凯勒的故事》等

鲁娥18334482415: 古代封建社会教育的基本特征具体表现在 -
天峨县诸姿:: 古代封建社会教育的基本特征,具体表现在: 第一,学校教育的主要目的是培养适合统治阶级所需要的官吏、牧师或骑士.在封建中国,学校教育的主要目的就是为了传播统治阶级的意识形态和治国方略,培养能够维护和巩固封建统治的官吏....