教师关爱学生具体案例

来源:kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-06

关爱学生成功案例
答:关爱学生成功案例1: 一、了解留守学生基本情况 小何,8岁,现在就读小学二年级。 二、案例分析: 小何读二年级时,我就开始担任他的班主任,开始我接任这个班时,过去的班主任就对我说,小何这孩子特调皮可要多加注意看着点,我说,没问题,孩子毕竟是受教育阶段,我想只要我们用心去教育他,他一定会成才的。开学不到...

班主任关于爱的教育案例
答:作为一名班主任,要搞好教育工作,首先要有一颗赤诚的爱心,用爱的甘露滋润孩子们的心田,用爱心点燃一颗颗纯洁的灵魂。对于那些学困生,特别是留守的学困生,教师应给她们更多的爱,经常鼓励、帮助、督促她们,让她们逐渐增强自信心。 2、运用赏识,促其发展。每个学生身上都有优缺点,学困生也并非一无是处,对于学困生身...

爱的教育案例标题
答:10年9月,我任教七(1)班,一名男生鲁某,我发现这名学生虽是男孩,却很腼腆,性格也比较孤僻,很少与人交谈、交往,上课也不爱回答问题,对于教师的主动接近,他也总显得比较紧张。为此,我专门抽时间进行了家访,经过与家长了解,其父亲反映情况主要有三点:1、鲁某从小体弱多病,家里就这一个孩子,全家人都很溺爱他,事...

选择涉及依法执教,爱岗敬业,尊重关爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长...
答:他叫汤国民,是大足县龙西中学教师。家访贫困生 留下大半月工资 1989年起,汤国民开始在大足县珠溪最偏远的土门、官仓、玉滩等乡村中学教书。那时因各种原因辍学的学生很多。为了把学生拉回学校,他走遍了珠溪的村村寨寨。一次,他到学生李季刚家做家访。这个位于半山腰的家四壁透风,李父多病,他当...

初中个别学生教育案例
答:初中个别学生教育案例一 有一种爱叫尊重 前段时间发生了一件事,让我久久不能平静。 凭着多年的教育教学经验;一贯的认真负责;全身心地投入;体贴入微、耐心细致的工作作风;张弛有度的管理特点;加上平等、公正的处事态度,赢得了学生和家长的信任和尊敬,树立了既有威信又不乏亲和力的班主任形象,师生关系融洽和谐。这个...

班主任特殊学生教育案例
答:班主任特殊学生教育案例一 顾某,男,7岁,小学一年级学生,上课时,别的孩子能按教师的要求遵守课堂纪律、专心听讲,积极回答问题,而顾某稍不注意就钻到桌下,在教室内到处爬,在桌面上、墙上乱画,到同学的座位旁拿别人的东西,拿剪子剪同学的头发和衣服,上课从不听讲,作业从来不写,一分钟都没办法安静。课间操时,要...

关于爱的教育案例
答:魏书生老师曾经说过:“世界也许很小很小,心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的事业,这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地,管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的那段青春年华。” 关于爱的教育案例二 实...

留守儿童教育案例分析
答:留守儿童教育案例分析一 随着我国城镇化建设进程的加快,大批农民进城务工,催生了一个特殊的群体——农村留守儿童,而且留守儿童的数量有增无减。留守儿童是典型的弱势群体,由于亲情和家庭教育的双重缺失,造成了他们在学习和心理方面存在种种问题。学生是发展中的人,我们老师要尽可能地关注留守儿童这一特殊群体,因材施...

感人的班主任教育故事案例
答:感人的班主任教育故事案例一 春风化雨,润物无声 爱心就是教师成功教育的动力源。爱在不经意中,就在生活中,这种不刻意营构的爱,走进学生心田就会起到润物细无声的伟大作用。作为一个班主任老师,必须拥有最深厚的爱生之心。我用自己全部的爱去关心我的每一位学生,让爱成为班级管理中的情感基础。 用爱心和耐心...

教师典型教育案例
答:班主任教育和管理的有效性决定着班主任工作的好坏,关乎学生的发展。下面是我为大家整理的教师典型教育案例,供大家分享。 教师典型教育案例一 深入学生实际 掌握第一材料 [案例]新学期伊始,针对补习班而言,无异高一新编的班级,尤其是我校的补习班,面向全市招生,班上的同学彼此互不相识,在接任该班班主任时本人欲整顿...

网友看法:

闵红13254529254: 老师关爱学生的事例,急!
东源县仇燕:: 老师在课堂上时总是会不耐烦的提醒我们不要讲话(讲话浪费时间,口水),老师好啊!总是吃粉笔灰,我们去问题,都会细心给我们讲解.

闵红13254529254: 老师关爱我的事粒200 -
东源县仇燕:: 那是一个初冬的夜晚,那晚发生的事令我很是感动. 那晚,天气很冷,湖面都结了冰,风似乎早就寒透了我的心,我来到教室,大多同学都穿的棉袄,而我却穿了两件薄薄的单衣.就要考试了,语文老师早早来到教室,看我只穿了单衣就问我冷不冷,开始考试了,我一抬头无意中发现老师不见了.又过了一会儿,老师一下就站在我面前,手里多一件衣服,老师把衣服给我说:“给,快穿上吧,不然会冻感冒的.”当时我好感动,赶紧把老师给的毛衣给穿上. 老师让我再一次感到了母爱的温暖,老师把毛衣让给我,自己受冻,这虽是一件小事,却让我感动的眼泪都快出来了,回家的路上虽然还是感觉到有点冷,但是我的心却是暖暖的,是老师的关爱给了我温暖.

闵红13254529254: 老师关爱学生的事例 -
东源县仇燕:: 额们班主任嘛、、、上别的课的时候都会在窗口像幽灵一样出现、、、、到处张望、、专门捉某某童鞋上课看小说、玩PSP云云、、、一下课就冲进教室捉住那位口怜滴孩几唾沫横飞地骂啊骂顺便请到办公室喝茶、、、、、、现在想想啊、、这个老稀、、、还真是挺辛苦滴哈~~不该痛恨他、、、尽心尽责啊~~~应体谅、、也应该算关爱把~~~

闵红13254529254: 小学生老师关爱学生的故事 -
东源县仇燕:: 题目:花儿为什么这样红——日前,平顶山市卫东区东安路街道安培社区的“义务课堂”里温暖如春.一位40岁的女青年一会儿给这孩子辅导语文,一会儿给那个孩子辅导英语,一会儿给孩子们穿穿衣服.10多名小学生亲切地称她:“阿姨”、...

闵红13254529254: 教师如何做到关爱学生 举例说明 -
东源县仇燕:: 作为老师首先要对学生的学习负责,根据成绩不同的学生采用不同的态度,不能有优劣之分. 生活上可以帮助那些家庭有困难的学生,比如帮他们申请补助等等;平时如果有学生生病或者什么可以带他们去医院等.很多方式啊,多对学生上心,自然就是对他们的关爱.