我心中的最美老师征文

我心目中最美的老师三百字作文三年级3年级
答：我心目中最美的老师三百字作文三年级3年级, 我心目中的老师三百字写作文 我心目中最美的老师有一头乌黑发亮的短发,眉宇间充满了智慧,有一双慈爱的、会发现美的大眼,还有一张能说会道的樱桃小嘴。 她气质非凡,心态也很美,假如在一次单元考试上,有一位同学考得不理想,她不但不会责备他拖班级成绩的后退,反而...

作文《我心目中的好老师》
答：在我的学习生涯中,有许多给予我帮助的老师。得益于他们的激励和灌溉,我健康地成长着。在我的心目中,“最好的老师”这个王冠非我们的班主任兼语文老师——傅萍莫属了。每天,当傅老师精神抖擞地出现在我们面前,我仿佛看到了她娇小的身躯中蕴藏着的巨大力量,推动着我们去寻求知识的宝藏;厚厚的镜片下,一双睿智的眼睛,...

我心中最美的教师作文500字
答：从幼儿园到小学，从学校到培训班，教过我的老师有好多个，但是我心中最美的老师是朱老师，她是教我奥数的。三年级的时候，因为我数学测试没有考好，就进了朱老师的数学辅导班。她瘦瘦的，很和蔼可亲。她大概七十多岁了，本应花白的头发被染成了黑色，看上去很有精神。她还有一双黑黑的'、笑眯眯的...

家长心中最美老师的作文400字左右
答：您是我眼中最美的老师。李老师，您是我眼中最美的老师。说你美，并不是因为您长得多么漂亮，而是你的内心很美，您的一举一动都值得我学习。在我心里，美丽的老师并不是每天都穿着时尚的衣服，打扮得像天仙般美丽，而是要有内在的才华和对学生的一片爱心。李老师您就是我理想中的样子，从不戴华丽...

最美老师戚伯芳作文
答：下课后，我拿着作业本到邵老师的办公室批作业。“报告！”大概是太冷了吧，我感觉我的声音都在发抖。我走过去，见邵老师正在批昨天的作文，我便把作业本递了过去。邵老师正要接过去，无意中碰到了我的手，惊讶地说：“呀，你的手怎么这么凉啊！”我心中忽然有种怪怪的感觉，这句话，似乎是妈妈...

我心中最美的老师作文怎么写
答：每个人心中都有一位最美的老师，我也不例外，小学六年级的语文老师是我心中最美的老师。刚上六年级时，迎接我的是一张严肃冷静的面孔，她的表情使我敬畏，也使得我不愿亲近。又一次，因为上火而耳朵发炎，只能歪着头，且不能咀嚼食物，嘴一动便剧烈疼痛。因为学业紧张便未告诉老师，几天下去，瘦了...

我心中最美的老师
答：我在这所学校里度过了三年的美好时光,我认识了学校里的每一位老师,每一个领导,也曾与他们交谈。可许多年后,我想,他们也许会在我的脑海中消失,但唯有您——蒙建连,我的指导老师,您是我一生中无法忘却的人,您不仅仅是我最感激、最敬佩的老师,还是我人生中的第一个贵人,是我心中最美的老师 在这三年的光阴里...

我心中的最美教师600
答：每逢学生成绩下降，他都会给远在克州的家长打电话，不让他们呢担心。江西克州班的成绩总是第一，所以克州人对江西教育给予了高度的评价与认可。 第三位最美教师付建国老师。他在小时候听说有一个人因不认识字，把“除草剂”当成农药。结果蔬菜大量死亡，付建国就说：“我不能让家乡的人不识字。”于是...

我心中最美的老师600字
答：孙老师似乎是看出我的担心，拍拍我的肩说，中午休息的时候到我的办公室来补课。我的眼眶湿湿的，孙老师上完课那么累，却要放弃休息，不辞劳苦地挤出时间替我补课。瞧，老师给我补课的时候，语言那么温柔，神情那么专注……一股股暖流从我心中涌出。过了一会儿，老师又向我提出几个问题，我想不出来。...

作文《我心目中的最美老师》初三水平必须原创1500字。也可以不用全篇...
答：我心目中的老师 老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人…… 在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚…… 她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的...

网友看法：

郦心13891455654： 最美教师 作文 - 作业帮
铁西区柴超：:[答案] 我心中的最美教师是我们的班主任兼语文老师—董艳梅老师,我们称她为董老师.董老师长着一头秀发,眼睛大大的,鼻梁高高的,非常漂亮.说话的声音甜美而响亮,上课时,她总会用优美生动的语言激发同学们的兴趣,带领...

郦心13891455654： 《我中心最美的老师》作文450字 急啊! -
铁西区柴超：: 李老师,您是我眼中最美的老师.说你美,并不是因为您长得多么漂亮,而是你的内心很美,您的一举一动都值得我学习. 在我心里,美丽的老师并不是每天都穿着时尚的衣服,打扮得像天仙般美丽,而是要有内在的才华和对学生的一片爱心....

郦心13891455654： 我眼中最美的教师征文怎么写啊
铁西区柴超：: 我眼中的最美教师文征(一):微笑的太阳 温暖每一个学生左蕾老师一直坚信:友善中长大的孩子,不但爱他人也爱自己.早晨,她会和每一个学生们热情地打招呼;下午,她亲切地和每一个学生说再见;学生取得了进步,她竖起大拇指夸孩子...