幼儿园小班自主游戏方案

来源:kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-24

小班自主游戏目标及指导要点
答:小班区域活动目标及指导重点如下:区域活动是孩子们非常喜爱的游戏形式,活动中宽松愉悦的氛围,丰富的操作材料,灵活多样的活动形式,可以满足幼儿发展的不同需要。小班幼儿大多数初次离开父母来到幼儿园,对幼儿园的一切往往感到陌生,并有一定的距离感,因此,这是幼儿在园三年中的一个非常特殊而关键的时期。

幼儿园自主游戏活动方案
答:○引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作,注意幼儿动作的准确性。 ○教幼儿游戏的儿歌。 吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。 ○讲解游戏规则。 当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念到泡泡...

幼儿园小班游戏教案
答:幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 1.探索球的多种玩法。 2.培养幼儿大胆参与游戏的情感,体验游戏的快乐。 3.发展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性。 4.培养幼儿的合作意识,学会团结、谦让。 5.商讨游戏规则,体验合作的快乐。 教学重点、难点 幼儿自主游戏,体验游戏的愉悦。 活动准备 纸球、金箍棒、绳子、...

幼儿园小班游戏教案
答:(第一遍游戏:主要看幼儿对游戏的熟悉度) 四、活动延伸 等幼儿玩法熟练后,可以改变游戏的方式,把抛球改为给球、滚球,增加游戏传球的速度或者增加球的个数。 教学反思:在玩游戏的过程中还是得老师的不断提醒,幼儿现在都能说出自己的名字(就是回答的时候声音比较轻)第一个游戏还算顺利。到了第二个游戏,很多幼儿...

幼儿园小班游戏教案
答:1.我也准备了一份礼物(出示生日蛋糕),引导幼儿一起唱“生日快乐歌”。 2.时间不早了,我们该回家了,等到明年再来给小黑、小白过生日。 幼儿园小班游戏教案 篇4 活动目标: 1.尝试用身体的不同部位滚动竹球,练习双膝着地爬着顶球。 2.在游戏中体验玩竹球的乐趣。 活动准备: 竹球(人手一份) 录音磁带 小...

幼儿园小班游戏教案
答:幼儿园小班游戏3: 采蘑菇 游戏目的:1、培养幼儿按物对数的能力。 2、培养幼儿的平衡能力。 游戏准备:幼儿分成两队,每队跑道上有一个平衡木,每队的终点地上放有1到10的蘑菇卡片,在起跑线的两边分别放有一个黑板,黑板上写有1到10的数字。 游戏方法:1、向幼儿介绍游戏名称和目的就是经过小桥走到河对面采蘑菇...

幼儿园小班游戏教案
答:通过自主性游戏活动使幼儿学会了学习,同时也能更好做到促进不同层次幼儿的共同发展。 幼儿园小班游戏教案 篇4 活动目标: 能根据动物显著的外形特点找到相应的动物,体验捉迷藏游戏的快乐。 活动准备: 1.场景布置:石头、树、草、花; 2.ppt课件、棒棒糖若干。 设计意图: 《藏在哪里了》是一次绘本教学活动,故事...

幼儿园小班游戏教案
答:幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标: 1、乐意参加切西瓜游戏,体验在游戏中飞跃、追逐的爱好。 2、能按照指令做响应的举措。 3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。 4、发展幼儿手部动作的灵活性。 活动准备: 1、已熟悉西瓜,相识西瓜的形状特性。 2、吃过西瓜。 活动过程: 一、回忆西瓜的形状特性 1、西瓜...

幼儿园小班游戏教案
答:幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标: 1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力。 2、学会躲闪,培养幼儿合作能力。 活动准备: 平坦宽阔的活动场地,小鱼头饰,儿歌磁带 活动过程: 1、将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做小鱼,一部分幼儿作渔网。做渔网的幼儿围成一个大圆圈,做鱼饵的幼儿站在圆圈中间。游戏开始:幼儿边念...

幼儿园小班游戏教案
答:8.引导幼儿把自己的皮球扔进筐子里,然后带领所有幼儿坐在场地旁跟随老师的口令做放松腿部的动作。 幼儿园小班游戏教案 篇5 活动目标: 1.正确说出小动物名称,准确发出“咕、汪、喵、呷、叽、蹦”等音,能协调模仿小动物动作。 2.提高参与集体游戏积极性,做到在集体面前说话响亮。 3.学会倾听教师讲解游戏要求和规则...

网友看法:

盛忽19374808438: 二年级有4个班参加拔河比赛,每2班一场,问每一个班要参赛多少场?怎样列式?超急! - 作业帮
喀什市郦纨::[答案] 这个是数列问题 每2班一场,一共比赛3+2+1=6场 每一个班参赛3场 4-1=3 除了自己其他班每个比赛三次

盛忽19374808438: 有4个小朋友比赛下棋,每2人赛一盘,一共要赛( )盘. - 作业帮
喀什市郦纨::[答案] 用排列组合,C4(下标)2(上标)=6

盛忽19374808438: 课间两位同学在班里追逐打闹,如果你是值日班长,该如何劝阻他们?(语气要委婉,劝阻理由要充分)___. - 作业帮
喀什市郦纨::[答案] 本题是语言的运用,注意劝阻别人要语气要委婉,劝阻理由要充分,不刺激对方尊严. 答案:同学,课间本是让人放松休息的,适当说笑当然没事,但前提是合理安全,如果影响了其他同学的课间休息,激化了不必要的矛盾,甚至出现了危险性的举...

盛忽19374808438: 扩写 得知我们班获得了会操比赛第一名,教室里沸腾了. - 作业帮
喀什市郦纨::[答案] 当我们得知我们班经过重重选拔获得了会操比赛第一名的那一刻,教室里爆发了同学们难以抑制的快乐呼喊,教室里沸腾了.